【精品文档】八年级物理上学期期中试题(含解析)苏科版16.pdf

上传人:可****阿 文档编号:69830023 上传时间:2023-01-09 格式:PDF 页数:28 大小:1.04MB
返回 下载 相关 举报
【精品文档】八年级物理上学期期中试题(含解析)苏科版16.pdf_第1页
第1页 / 共28页
【精品文档】八年级物理上学期期中试题(含解析)苏科版16.pdf_第2页
第2页 / 共28页
点击查看更多>>
资源描述

《【精品文档】八年级物理上学期期中试题(含解析)苏科版16.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【精品文档】八年级物理上学期期中试题(含解析)苏科版16.pdf(28页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料2015-2016 学年江苏省无锡市环科园联盟八年级(上)期中物理试卷一、选择题(共15 题,每题2 分,共 30 分,每题只有一个正确答案)1如图所示,与图中情景相关的说法中正确的是()A动物之间可以通过声音传递信息B控制公路噪声的唯一途径是减少鸣笛C海豚只能接收超声波D交响乐队中所有乐器音色完全相同2甲声音波形如图所示,把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器,乙声音的波形是下列图中的哪一幅()A B C D3如图,把装有水的酒杯放在桌上,用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声,改变水量发现发出的声音不同对此同学们提出四个问题,其中较有价值且可探究的问

2、题是()推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料A手指摩擦为什么能使杯发出不同声音?B声音是由水振动产生的吗?C音调为什么会随水量变化而变化?D音调和水量多少有什么关系?4如图四幅图对应的应用解释正确的是()A声呐利用次声波探测鱼群B汽车导航仪利用次声波导航C验钞机利用荧光物质在红外线照射下能够发光的原理工作D夜视仪通过识别不同温度的物体辐射的红外线进行侦察5浮着一层油的菜汤不易变凉,这是因为()A油比水散热慢 B莱汤原来温度高C水分蒸发时吸收大量的热D浮油阻碍了水分的蒸发6如图所示的四个物态变化的实例中,属于液化的是()A初春,湖面上冰化成水B深秋,草叶上形成露珠C推荐学习 K12 资料

3、推荐学习 K12 资料初冬,树叶上形成雾凇D严冬,树枝上形成霜7全世界共有16 个国家拥有高铁,总里程达到了22633 公里,其中中国就有11028 公里,位居世界第一图中能正确描述铁轨的铸造过程中温度变化的是()ABCD8 在标准大气压下,一些物质的熔点和沸点如表所示,由表中所提供的数据,可以判断()物质熔点/沸点/酒精117 78 水银39 357 铅328 1740 A气温接近50时,应选用水银做温度计的测温液体B铅达到328就变成液体C 39的水银吸热,温度可能不变D标准大气压下80的酒精是液态9在硬纸板上穿一小洞,通过小洞向外看,眼睛向小洞逐渐靠近,看到外面景物范围()A变小 B变大

4、 C不变 D先变大后变小10若图中猫的头部位置保持不变,把镜子沿MN 截成两半,并分别向两侧平移一段距离,则猫的头部通过左、右两半面镜子()A都不能成像B各成半个像,合起来成一个完整的像C都成完整的像,且两个像在不同位置D都成完整的像,且两个像在同一位置11在“五岳”之一泰山上,历史上曾多次出现“佛光”奇景据目击者说:“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环,与常见的彩虹色彩完全一样“佛光”形成的主要原因是()A直线传播 B小孔成像 C影子 D光的色散推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料12在探究平面镜成像特点的过程中,小明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上,用于研究像与物左右位置的关系其

5、中能够达到实验目的是()ABCD13在探究人耳怎样听到声音时,可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜如图所示,当喇叭发声时,肥皂膜将()A振动 B静止不动 C一直向右运动 D 一直向左运动14绝大多数鱼类的体温与周围水温相同然而,生活在海水中的月鱼,其体温比周围水温高为证实这一点,可对水中月鱼进行拍照,应选用的器材是()A红外照相机B 可见光照相机 C紫外光成像仪 D超声波成像仪15以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是()A中考考场的室温约为50B冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为5C洗澡时淋浴水温约为70D健康成年人的腋下体温约为37二、填空题(每空1 分,共 26 分)16相传“舜作箫,其形参差”说明那

6、时的箫是由许多长短不同的竹管排成,如图所示 演奏时,美妙的声音是由振动产生的;竹管参差不齐,目的是为了吹出不同的声音推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料17小华在家里修理厨房里的桌子时,不停的有敲击物体的声音发出,为了使隔壁的小明学习时避免干扰,小华采取了三种方案:在被敲的地方垫一块抹布;把房间、厨房门窗关严;嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵上述三种方案中,在声源处减弱噪声的是;在人耳处减弱噪声的是(填序号)18下表列出了声音在一些介质中传播的速度(单位:m/s)介质声速介质声速空气(0)331 水(常温)1 500 空气(15)340 冰3 230 空气(25)346 铜(棒)3 750

7、煤油1 324 铝(棒)5 000 观察、分析表中的数据,归纳得出结论结论一:;结论二:19探测专家用超声波可探测到潜艇的确切位置,超声波在海水中的传播速度为1500m/s,在潜艇正上方海面向下发出超声波,从超声波发出直至接收到潜艇的回波时间为0.4s,则潜艇的实际深度约为m 20可见光和我们的生活密切相关,有些大厦的外部装有平板玻璃幕墙,人们可以通过它看到自己清晰的(选填“虚”或“实”)像人靠近幕墙时像的大小(选填“变大”、“变小”或“不变”)2015 年国家已经对玻璃幕墙的安装制定了限制性法规,因为玻璃幕墙不仅有高空坠落的危险,而且因为发生反射易造成光污染;人眼看不见的红外线和紫外线在生活

8、中也得到了广泛应用:电视机的遥控器是利用对电视机进行遥控的;验钞机是利用工作的21教室内投影仪的幕布通常都是白色的,这是因为白色可以反射颜色的光;幕布的表面是粗糙的,这是利用让教室内不同位置的学生都可以看见22北方冬天天气寒冷,人们为了不让菜窖里的菜冻坏,常常在菜窖里放几桶水,这是利用水(填物态变化名称)时会热而使菜窖里的气温不致太低23厨房里存在很多热现象,将肉片直接放入热油里爆炒,会将肉炒焦,失去鲜味,厨师预先将适量的淀粉拌入肉片,炒出的肉片既嫩又鲜,主要是因为淀粉包裹在肉片表面,导致肉片内部的水分不容易发生(物态变化);炒菜比炖菜温度高,导致炒的菜容易焦,这是因为油的比水高;进入厨房工作

9、要防止被水蒸气烫伤,这是因为同样温度的水蒸气成的水时会热,水蒸气对人体造成的烫伤比沸水更严重24夏天可以用冰箱保鲜,如图所示的冰箱制冷液的循环系统,制冷液是一种既容易液化又容易汽化的物质要使冷冻室降温,需要(吸收/放出)热量,那么制冷液流推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料经冷冻室时应该发生(液化/汽化)现象;为了循环使用制冷液,电动机压缩制冷气体会发生,(吸收/放出)热量25如图所示,干旱的沙漠中,甲壳虫掌握了一种独特的获取水的方法日落以后的几个小时,甲壳虫的体温会(升到周围气温以上/降到周围气温以下),它们将头插进沙里,然后背朝着晚风吹来的方向,就会在甲壳虫背上(物态变化)形成水珠

10、水珠越聚越多,就会沿着弓形背滚落入甲壳虫的嘴中三、简答题(共44 分)26根据题目的要求作图(保留作图痕迹):(1)如图甲所示,画出反射光线OB的入射光线AO,标出入射角的度数(2)小张想让室外太阳光照射到盆中花上的B处请你在乙图中把光路补充完整并画出过A点放置的平面镜(3)在图丙中用平面镜成像特点作出物体AB的像(4)请在图丁路灯下站着小芳,小刚两人,请根据小芳和小刚的影长,标出丁图中路灯灯泡 S的位置推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料27如图甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置(1)在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于;如果有 3

11、mm 厚和 2mm 厚的两块玻璃板,应选择mm厚的玻璃板做实验(2)在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像小明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当蜡烛移动到A处时,可以看到它跟像完全重合由此可以得出的结论是(3)如果玻璃板放置得不够竖直,将对实验产生的影响是:(4)经过三次实验,记录的像与物对应的位置如图乙所示为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是:28某校兴趣小组同学进行一组光学综合实践活动推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料(1)如图甲将红、绿、三种色光照白纸上,中间相互重叠区域会出现白色;(2)当白光照到鹦鹉图片上时(图乙),鹦鹉的

12、嘴呈红色,翅膀呈绿色,则在当(选填某一单色光)光照时,嘴仍呈红色,此时翅膀呈色(3)如图丙在树荫下观察:阳光透过树叶的缝隙倾泻下来,在地上留下斑驳的树影和圆形的光斑,圆形的光斑实质是;(4)如图丁通过三个小孔去观察烛焰,若要看到烛焰,应满足的条件是,此时看见的烛焰(选填“是”或“不是)蜡烛通过小孔成的像;(小孔直径为2mm)(5)如图戊所示是用易拉罐简易针孔照相机,利用它观察窗外景物时,人的眼睛对着(选填“膜”或“孔”)进行观察,可以看像(完整描述像的特点)29小明利用钢尺探究声音的音调与频率的关系,产生了一些困惑:(1)将钢尺的一端伸出桌面用手拨动使其上下振动发出声音,发现:听到的“噗噗”声

13、是钢尺撞击桌面的声音,他该如何进行的改进;(2)改进后发现:用力再拨钢尺,他该听(选填“刚开始手指划过钢尺的声音”or“手离开钢尺后振动的声音”);(3)改变钢尺伸出桌面的长度,用同样的力拨动钢尺,发现钢尺的响度也发生了改变;为保证响度不变,避免干扰观察音调变化实验中他应该保持不变;(4)实验中为使钢尺音调变化更明显,他应该30某物理兴趣小组设计一个实验:将少量食用盐放入水中调制成盐水后放入冰箱中,每隔2min 观察一次插入其中的温度计的示数,根据实验数据得到“盐水”的温度随时间变化的图象如图(1)由图象可知,实验进行到第10min 时,“盐水”的状态是,此时的温度是(2)该盐水的凝固点是;凝

14、固的过程经历了min推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料(3)盐水的凝固点不一定是本实验中所测得的值,盐水的凝固点会与什么因素有关呢?请你提出一合理猜想并设计实验验证你的猜想:你的猜想:验证实验方案:31探究水的沸腾实验,(1)甲图是实验中某时刻温度计的示数,读数为(2)实验时,当水中有大量的气泡产生,且在上升过程中体积逐渐,直至水面破裂,水开始沸腾(3)当水温上升到80时,每隔0.5min 记一次温度计的示数直至沸腾一段时间,绘制出温度随时间的变化图象(如图乙)根据图象可知水的沸点为;沸腾前,水温变化快慢的特点是,形成这种特点的主要原因是推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料2

15、015-2016 学年江苏省无锡市环科园联盟八年级(上)期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(共15 题,每题2 分,共 30 分,每题只有一个正确答案)1如图所示,与图中情景相关的说法中正确的是()A动物之间可以通过声音传递信息B控制公路噪声的唯一途径是减少鸣笛C海豚只能接收超声波D交响乐队中所有乐器音色完全相同【考点】声音的综合利用【专题】错解分析题;声现象【分析】(1)声音能够传递信息,也能够传递能量(2)减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声;阻断噪声的传播;在人耳处减弱噪声(3)人耳能听到的声音在20Hz到 20000Hz之间,超出这个范围的声音,人耳是听不到的(4)声音的不同特

16、性是音色,我们根据音色不同来区分不同的发声体【解答】解:A、动物能产生和听到一定频率范围的声音,所以可以通过声音传递信息,故A选项正确,符合题意B、禁止鸣笛即从声源处禁止噪声的产生,但也可以通过公路两边植树,即在声的传播过程中减弱故B选项错误C、因为海豚的“声音”其频率高于20000Hz,是一种超声波,但它的听到的声音频率范围很大,所以能听到超声波以外的声音;故C选项错误D、音色是由发声体的本身决定的,不同乐器音色不同,交响乐队中所有乐器音色不同故D选项错误推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料故选 A【点评】此题考查了声音的产生与传播、声音的特征以及减小噪声的方法,是一道声学基础题2甲

17、声音波形如图所示,把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器,乙声音的波形是下列图中的哪一幅()A B C D【考点】频率及音调的关系【专题】声现象【分析】音调跟物体的振动频率有关,振动频率越大,音调越高【解答】解:从图中可以看出,A和 D振动的频率都比甲声波小,C振动的频率与甲相等,只有 B振动的频率比甲大,所以B的音调比甲高故选:B【点评】通过比较声音的波形图来考查频率对音调的影响,解题的关键是能够从波形图上看懂频率3如图,把装有水的酒杯放在桌上,用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声,改变水量发现发出的声音不同对此同学们提出四个问题,其中较有价值且可探究的问题是()A手指摩擦为什么能使杯发出不同

18、声音?B声音是由水振动产生的吗?C音调为什么会随水量变化而变化?D音调和水量多少有什么关系?【考点】频率及音调的关系【专题】声现象【分析】明确用手摩擦杯口时,其发声的原因与发声物体是什么,然后再进一步判断对其发声的音调产生的影响这里的“声音不同”是指音调,则应围绕音调的影响因素进行探究【解答】解:如图的实验中,当用手指润湿后沿着杯口边缘摩擦时,是杯子和水发生了振动,当水量越大时,杯子和水越难振动,因此可以得出杯中的水量越大,音调越低,水量越小,音调越高由题意可知,这里的“声音不同”是指音调,则应围绕音调的影响因素进行探究即探究“音调和水量多少有什么关系?”是最有价值且可探究的问题故选 D推荐学

19、习 K12 资料推荐学习 K12 资料【点评】在分析音调的变化情况时,明确振动的物体是什么,影响因素是什么,在探究时,则要选择最有价值且可探究的问题进行实验探究4如图四幅图对应的应用解释正确的是()A声呐利用次声波探测鱼群B汽车导航仪利用次声波导航C验钞机利用荧光物质在红外线照射下能够发光的原理工作D夜视仪通过识别不同温度的物体辐射的红外线进行侦察【考点】超声波与次声波;红外线;紫外线【专题】应用题;其他综合题【分析】超声波具有定向发射的性质,可以用于探测水中物体,如探测鱼群、潜艇等,也可用来测量海深;电磁波在生活中有着广泛的应用,如:无线电广播、电视、手机都是靠电磁波来传递信息的;紫外线应用

20、:合成维生素D、使荧光物质发光、杀菌红外线热作用强,一切物体都在不停地辐射红外线,温度越高辐射越强,用于浴霸、烤箱、夜视仪、热谱图、遥控、遥感【解答】解:A、声呐发出的是超声波,可以确定海洋中鱼群的位置此选项错误;B、汽车导航仪是利用电磁波与卫星实现信息交流的此选项错误;C、验钞机能发出紫外线,钞票上涂有荧光物质,荧光物质只有在紫外线照射时,才发光 此选项错误;D、一切物体都在不停地辐射红外线,温度越高辐射越强,夜视仪是通过接收红外线的强弱来分辨人和其他物体的此选项正确故选 D【点评】红外线和紫外线在生活中的应用,红外线应用:热CT、电视遥控器、夜视仪紫外线应用:合成维生素D、使荧光物质发光、

21、杀菌5浮着一层油的菜汤不易变凉,这是因为()A油比水散热慢 B莱汤原来温度高C水分蒸发时吸收大量的热D浮油阻碍了水分的蒸发【考点】影响蒸发快慢的因素【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】要解答本题需掌握:油的密度小于水的密度,漂浮在水面上,能阻止蒸发【解答】解:多油的菜汤不易冷却,主要是因为油的密度小,漂浮在汤的上面,相当于减小了汤的表面积,阻碍了水份的蒸发和向外散热所以选项D正确,ABC错误故选 D【点评】本题主要考查学生对“影响液体蒸发快慢的因素”的掌握,并用学过的物理知识解释生活常识,学以致用,可以提高学生学习物理的兴趣推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料6如图所示的四个物态变化

22、的实例中,属于液化的是()A初春,湖面上冰化成水B深秋,草叶上形成露珠C初冬,树叶上形成雾凇D严冬,树枝上形成霜【考点】液化及液化现象【专题】比较思想;推理法;汽化和液化、升华和凝华【分析】判断物态变化现象首先要知道各种物态变化的定义,然后看物体是由什么状态变为了什么状态,从而得出结论;物体由气态变为液态的过程叫液化,看选项中哪个生成物是液态,再看是否由气态形成【解答】解:A、初春,湖面上冰化成水,是熔化现象,不合题意;B、深秋,草叶上形成“露珠”,是水蒸气遇冷液化形成的,符合题意;C、初冬,枫叶上形成“雾凇”,是水蒸气凝华形成的,不合题意;D、严冬,树枝上形成“霜”,是水蒸气凝华形成的,不合

23、题意故选 B【点评】此题考查的是我们对于生活中物态变化的分析能力,物态变化是中考必考的一个知识点7全世界共有16 个国家拥有高铁,总里程达到了22633 公里,其中中国就有11028 公里,位居世界第一图中能正确描述铁轨的铸造过程中温度变化的是()ABCD推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料【考点】熔化与熔化吸热特点;凝固与凝固放热特点【专题】温度计、熔化和凝固【分析】铁是金属,是晶体,在铸造铁轨的过程中,应先将铁熔化,达到一定温度后进行浇铸,并重新使其凝固成固体据晶体的熔化和凝固特点,可对以上选项进行分析【解答】解:A、是非晶体先熔化升温,后凝固降温的过程,不合题意;B、是非晶体先凝

24、固降温,后熔化升温的过程,不合题意;C、是晶体先熔化升温,后凝固降温的过程,符合题意;D、是晶体先凝固降温,后熔化升温的过程,不合题意故选 C【点评】本题判断的依据有两点,一是要知道铁是晶体,有一定的熔点和凝固点,二是结合铁轨的铸造流程,应该是先熔化后凝固,这样再通过读图就可做出判断了8 在标准大气压下,一些物质的熔点和沸点如表所示,由表中所提供的数据,可以判断()物质熔点/沸点/酒精117 78 水银39 357 铅328 1740 A气温接近50时,应选用水银做温度计的测温液体B铅达到328就变成液体C 39的水银吸热,温度可能不变D标准大气压下80的酒精是液态【考点】熔点和凝固点;沸点及

25、沸点与气压的关系【专题】温度计、熔化和凝固;汽化和液化、升华和凝华【分析】要解答本题需掌握:(1)同种晶体的熔点和凝固点相同,以及熔化吸热的特点;(2)从表中得出水银和铅的熔点(同一种晶体的熔点等于凝固点)、酒精的沸点;(3)我们知道晶体熔化时,虽吸热但温度不变据此分析各个选项的正误【解答】解:A、气温接近50时,不能用水银做温度计的测温液体因为在这时水银已经凝固故不正确;B、铅的熔点和凝固点都是328,所以 328的铅可能是液态,也可能是固态或固液混合状态故不正确;C、水银在熔化过程中吸热,但温度不变,此时温度就是39故 C正确;D、由表中数据可知:酒精的沸点是78 80的酒精应该是气态故不

26、正确故选 C【点评】本题主要考查学生对熔点和凝固点以及熔化吸热的理解和掌握是中考的热点9在硬纸板上穿一小洞,通过小洞向外看,眼睛向小洞逐渐靠近,看到外面景物范围()A变小 B变大 C不变 D先变大后变小【考点】光直线传播的应用【分析】此题所考查的原理是光沿直线传播,将眼看作一个点,通过做光路图来判断所看到景物范围的大小变化【解答】解:由于光沿直线传播,当眼镜向小洞靠近时,所看外面景物范围的大小变化如图:推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料因此,看到外面的景物范围逐渐变大,只有B选项符合题意;故选 B【点评】本题主要考查光沿直线传播的应用,此类题通常可通过做简单的光路图来得到答案10若图

27、中猫的头部位置保持不变,把镜子沿MN 截成两半,并分别向两侧平移一段距离,则猫的头部通过左、右两半面镜子()A都不能成像B各成半个像,合起来成一个完整的像C都成完整的像,且两个像在不同位置D都成完整的像,且两个像在同一位置【考点】平面镜对光的作用【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】平面镜成像的特点是:像与物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换,即像、物关于平面镜对称由此分析突破此【解答】解:因为平面镜成像的特点是:像与物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换,即像、物关于平面镜对称所以,当MN分开后,猫在两个镜子中都成完整的像,且两个像在同一位置故ABC

28、错误,D正确故选 D【点评】此类题目在近几年中考中频繁出现,备受出题人青睐,其实解答此类题目往往有规律可循,牢记并紧扣平面镜成像特点可比较容易的进行解答11在“五岳”之一泰山上,历史上曾多次出现“佛光”奇景据目击者说:“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环,与常见的彩虹色彩完全一样“佛光”形成的主要原因是()A直线传播 B小孔成像 C影子 D光的色散【考点】光的色散【专题】光的折射、光的色散【分析】太阳光是由七种颜色的光复合而成,经过色散现象后,可以看到多种颜色的光【解答】解:看到五彩缤纷的光环,说明发生了光的色散现象,与其他选项无关故选 D【点评】本题考查学生对色散具体现象的分析能力推荐学习 K

29、12 资料推荐学习 K12 资料12在探究平面镜成像特点的过程中,小明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上,用于研究像与物左右位置的关系其中能够达到实验目的是()ABCD【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】根据四个模型的结构和研究目的“研究像与物左右位置的关系”可做出选择【解答】解:由图可知,四个模型分别为C、A、T、V,从模型上看,只有C左右不同,而A、T、V,左右相同,所以当小明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上,用模型A、T、V不能达到实验目的,只有C左右不同,所以能够达到实验目的故选 A【点评】此题考查学生对平面镜成像特点的理解和

30、掌握,分清四个模型的结构是解答此题的关键13在探究人耳怎样听到声音时,可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜如图所示,当喇叭发声时,肥皂膜将()A振动 B静止不动 C一直向右运动 D 一直向左运动【考点】声音的产生【专题】声现象【分析】声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它可以在气体中传播,声音可以传递能量【解答】解:当喇叭振动会发出声音后,声音经过空气传播到肥皂泡处,由于声音有能量可以使肥皂泡产生振动故A正确,BCD 错误故选 A【点评】此题结合人耳听到声音的实例,考查利用声学知识解释问题的能力,要学以致用14绝大多数鱼类的体温与周围水温相同然而,生活在海水中的月鱼,其体温比周围水温高为证

31、实这一点,可对水中月鱼进行拍照,应选用的器材是()推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料A红外照相机B 可见光照相机 C紫外光成像仪 D超声波成像仪【考点】红外线【专题】光的折射、光的色散【分析】红外线具有热效应,一切物体都会向外辐射红外线,温度越高的物体辐射的红外线越明显【解答】解:由红外线的特点可知,红外线具有热效应,一切物体都会向外辐射红外线,温度越高的物体辐射的红外线越明显生活在海水中的月鱼,其体温比周围水温高,则其辐射的红外线会越强,为了证实这一点,可利用红外照相机对其进行拍照,以达到对比的效果故选 A【点评】了解红外线的热效应,并能与实际的应用相联系,是解答此题的关键15以下

32、是小明估计的常见温度值,其中合理的是()A中考考场的室温约为50B冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为5C洗澡时淋浴水温约为70D健康成年人的腋下体温约为37【考点】温度【专题】温度计、熔化和凝固【分析】此题考查我们对常见物体或环境温度的认识,结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识,选出符合实际的选项【解答】解:A、人体感觉舒适的温度在23左右,考场内的气温感觉舒适,在23左右不符合实际;B、水的凝固点在0左右,冰箱内保鲜室中矿泉水的温度应该高于0,在 4左右不符合实际;C、人的体温在37左右,洗澡水的温度应该略高于体温,不可能达到70不符合实际;D、正常情况下,人的体温在37左右,变化幅度很小符合

33、实际故选 D【点评】对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测,是要求初中学生掌握的一种基本能力,平时注意观察,结合所学知识多加思考,逐渐培养这方面的能力二、填空题(每空1 分,共 26 分)16相传“舜作箫,其形参差”说明那时的箫是由许多长短不同的竹管排成,如图所示 演奏时,美妙的声音是由空气柱振动产生的;竹管参差不齐,目的是为了吹出音调不同的声音【考点】声音的产生;频率及音调的关系【专题】声现象【分析】声音是由物体振动产生的;振动的频率不同,音调也不同【解答】解:演奏时,竹管内的空气柱振动发出声音;不同长度的竹管内空气柱长短不一样,因而空气柱振动频率也不同,所以音调也会不同推荐学

34、习 K12 资料推荐学习 K12 资料故答案为:空气柱;音调【点评】解决此类问题要结合声音产生的原因和音调与振动快慢的关系进行分析解答17小华在家里修理厨房里的桌子时,不停的有敲击物体的声音发出,为了使隔壁的小明学习时避免干扰,小华采取了三种方案:在被敲的地方垫一块抹布;把房间、厨房门窗关严;嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵上述三种方案中,在声源处减弱噪声的是;在人耳处减弱噪声的是(填序号)【考点】防治噪声的途径【专题】应用题;声现象【分析】减弱噪声有三种:在声源处减弱;在传播过程中减弱;在人耳处减弱分析四个选择项中减弱噪声的办法,然后与题目中的要求对应即可解决此题【解答】解:在被敲的地方垫一块抹布

35、,可在声源处减弱噪声;把房间、厨房门窗关严,可在传播过程中减弱噪声;嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵,可在人耳处减弱噪声在声源处减弱噪声的是;在人耳处减弱噪声的是;故答案为:;【点评】本题是考查减弱噪声的三个途径在生活中的具体运用解决此类实际问题,要结合防治噪声的方法进行分析处理18下表列出了声音在一些介质中传播的速度(单位:m/s)介质声速介质声速空气(0)331 水(常温)1 500 空气(15)340 冰3 230 空气(25)346 铜(棒)3 750 煤油1 324 铝(棒)5 000 观察、分析表中的数据,归纳得出结论结论一:声音在不同介质中传播速度一般不同;结论二:声音在固体中速度大,

36、在液体次之,在气体中较小【考点】声音在不同介质中的传播速度【专题】声现象【分析】根据表格中的数据进行分析,不同介质中声音传播速度是不一样的,而且温度也是影响传播速度的重要因素【解答】解:由表格中的数据可以得到以下信息:(1)声音在不同介质中传播速度不同;(2)声音在固体、液体中比在空气中传播的快;(3)声音的传播速度受温度影响,温度越高,速度越快;(4)声音在金属中比在液体中传播的快;(5)声音在液体中比在空气中传播的快故答案为:(1)声音在不同介质中传播速度一般不同;(2)声音在固体中速度大,在液体次之,在气体中较小(合理即可)【点评】学会分析数据表,得到物理规律,本题考查学生的分析归纳能力

37、推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料19探测专家用超声波可探测到潜艇的确切位置,超声波在海水中的传播速度为1500m/s,在潜艇正上方海面向下发出超声波,从超声波发出直至接收到潜艇的回波时间为0.4s,则潜艇的实际深度约为300 m【考点】回声测距离的应用;速度公式及其应用【专题】计算题;声现象【分析】知道超声波从海面到潜水艇再返回海面的时间,可以求出超声波从海面到潜水艇的时间,又知道声速,利用速度公式变形可求潜艇的实际深度【解答】解:超声波从海面到潜艇用的时间:t=0.4s=0.2s,潜艇的实际深度:h=vt=1500m/s0.2s=300m故答案为:300【点评】本题考查了学生对速

38、度公式的掌握和运用,求出超声波单趟(从海面到潜艇)用的时间是本题的关键20可见光和我们的生活密切相关,有些大厦的外部装有平板玻璃幕墙,人们可以通过它看到自己清晰的虚(选填“虚”或“实”)像人靠近幕墙时像的大小不变(选填“变大”、“变小”或“不变”)2015 年国家已经对玻璃幕墙的安装制定了限制性法规,因为玻璃幕墙不仅有高空坠落的危险,而且因为发生镜面反射易造成光污染;人眼看不见的红外线和紫外线在生活中也得到了广泛应用:电视机的遥控器是利用红外线对电视机进行遥控的;验钞机是利用紫外线工作的【考点】平面镜对光的作用;镜面反射;红外线;紫外线【专题】应用题;光的传播和反射、平面镜成像【分析】(1)根

39、据平面镜成正立、等大的虚像的特点即可直接得出答案;(2)光的反射分为镜面反射与漫反射两种,光污染主要是由镜面反射引起的(3)红外线的热效应比较强,能制成热谱仪,制成红外线夜视仪;红外线可以用来遥控,制成电视遥控器(4)紫外线能杀菌,制成消毒灯;紫外线能合成维生素D,促使钙的吸收;紫外线能使荧光物质发光,制成验钞机来验钞【解答】解:因为平面镜成正立、等大的虚像,所以人们可以通过大厦的外部安装有平板玻璃幕墙看到自己的虚像;由于平面镜成的像与物大小相同,故人远离幕墙时像的大小不变;高楼大厦的玻璃幕墙造成的光污染是由于光的镜面反射引起的红外线可以用来遥控,制成电视遥控器,实现对电视的遥控作用紫外线能使

40、荧光物质发光,制成验钞机故答案为:虚;不变;镜面反射;红外线;紫外线【点评】本题考查了平面镜成像的特点以及镜面反射的危害,红外线和紫外线的作用和用途,此题难度不大,属于基础题21教室内投影仪的幕布通常都是白色的,这是因为白色可以反射所有颜色的光;幕布的表面是粗糙的,这是利用漫反射让教室内不同位置的学生都可以看见【考点】物体的颜色;漫反射【专题】光的传播和反射、平面镜成像推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料【分析】解答此题从以下知识点入手:白色物体能反射所有的色光光线照到粗糙不平的物体表面,物体表面发生反射,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射【解答】解:屏幕是用白布制作的,因为白色的

41、物体能反射所有的色光,能使同学们看到多彩的画面屏幕使用粗糙的白布做成,因为粗糙的表面,发生漫反射,能使反射光线射向四面八方,能进入各个位置的同学的眼睛,使同学们都能看到屏幕上的像故答案为:所有;漫反射【点评】多媒体教室里,我们能看到屏幕上的画面,这个过程应用了很多的物理知识,凸透镜成像规律、白色而粗糙的屏幕、光的直线传播等等,我们要敢于提出问题,正确回答问题 此题与实际生活联系密切,是一道好题22北方冬天天气寒冷,人们为了不让菜窖里的菜冻坏,常常在菜窖里放几桶水,这是利用水凝固(填物态变化名称)时会放热而使菜窖里的气温不致太低【考点】凝固与凝固放热特点【专题】应用题【分析】物体由液态变为固态的

42、过程叫凝固,凝固要放热【解答】解:冬天在菜窖中放几桶水,水受冷就会凝固,凝固要放出热量,使菜窖的温度不至于过低而将菜冻坏故答案为:凝固;放【点评】此题考查的是凝固放热在生活中的应用,是一道应用题23厨房里存在很多热现象,将肉片直接放入热油里爆炒,会将肉炒焦,失去鲜味,厨师预先将适量的淀粉拌入肉片,炒出的肉片既嫩又鲜,主要是因为淀粉包裹在肉片表面,导致肉片内部的水分不容易发生汽化(物态变化);炒菜比炖菜温度高,导致炒的菜容易焦,这是因为油的沸点比水高;进入厨房工作要防止被水蒸气烫伤,这是因为同样温度的水蒸气液化成的水时会放热,水蒸气对人体造成的烫伤比沸水更严重【考点】汽化及汽化吸热的特点;沸点及

43、沸点与气压的关系;液化及液化现象【专题】应用题;汽化和液化、升华和凝华【分析】(1)物质由液态变为气态的过程叫汽化;(2)水的比热容比水大,油的沸点比水高;(3)液化是物质从气态变为液态的过程,此过程会放出大量的热量;水蒸气也可以液化放热,所以烫伤会更严重【解答】解:(1)爆炒肉片时,将淀粉包裹在肉片表面,导致肉片内部的水分不容易发生汽化,炒出的肉片既嫩又鲜;(2)因为油的沸点比水得沸点高,所以炒菜比炖菜时温度高,导致炒的菜容易焦;(3)100的水蒸气首先要液化为100的水,放出大量的热;100水的温度高于皮肤的温度,100的水在降温的过程中还要向皮肤放热,所以被 100的水蒸气烫伤要比被10

44、0的开水烫伤严重得多故答案为:汽化;沸点;液化;放【点评】此题考查了物质三态变化知识在生活中的应用,掌握好基础知识是解题的关键推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料24夏天可以用冰箱保鲜,如图所示的冰箱制冷液的循环系统,制冷液是一种既容易液化又容易汽化的物质要使冷冻室降温,需要吸收(吸收/放出)热量,那么制冷液流经冷冻室时应该发生汽化(液化/汽化)现象;为了循环使用制冷液,电动机压缩制冷气体会发生液化,放出(吸收/放出)热量【考点】汽化及汽化吸热的特点;液化及液化现象【专题】应用题;汽化和液化、升华和凝华【分析】要解决此题,一定要知道汽化过程需要吸收热量,液化是汽化的相反过程,液化过程需

45、要放出热量,而冰箱是用来冷藏食物的,所以结合题意可以得出结论【解答】解:由于制冷液是一种既容易液化又容易汽化的物质,所以当流经冷冻室时,只有发生汽化现象才会吸收热量,这样冷藏室的温度才会降下来,从而达到冷藏效果;为了循环使用制冷液,电动机压缩制冷气体会发生液化,放出热量故答案为:吸收;汽化;液化;放出【点评】该题是汽化的实际应用,所以要学会使用物理知识解释生活中的现象,这也是中考时的一个重点25如图所示,干旱的沙漠中,甲壳虫掌握了一种独特的获取水的方法日落以后的几个小时,甲壳虫的体温会降到周围气温以下(升到周围气温以上/降到周围气温以下),它们将头插进沙里,然后背朝着晚风吹来的方向,就会在甲壳

46、虫背上液化(物态变化)形成水珠水珠越聚越多,就会沿着弓形背滚落入甲壳虫的嘴中【考点】液化及液化现象【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】物体由气态变为液态的过程叫液化【解答】解:小水珠,是液态,由空气中的水蒸气遇冷形成的,是液化现象甲壳虫掌握的这种独特的获取水的方法是甲壳虫的体温会降到周围气温以下,它们将头插进沙里,然后背朝着晚风吹来的方向,空气中的水蒸气遇冷就会在甲壳虫背上液化形成水珠故答案为:降到周围气温以下;液化推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料【点评】此题考查的是生活中物态变化现象的判断,解答这类题我们首先要判断出生成物的状态三、简答题(共44 分)26根据题目的要求作图(保

47、留作图痕迹):(1)如图甲所示,画出反射光线OB的入射光线AO,标出入射角的度数(2)小张想让室外太阳光照射到盆中花上的B处请你在乙图中把光路补充完整并画出过A点放置的平面镜(3)在图丙中用平面镜成像特点作出物体AB的像(4)请在图丁路灯下站着小芳,小刚两人,请根据小芳和小刚的影长,标出丁图中路灯灯泡 S的位置【考点】作光的反射光路图;平面镜成像的相关作图【专题】作图题;图像综合题【分析】(1)根据反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,作出入射光线并标出入射角及其度数(2)首先根据已知条件确定反射光线,根据反射角等于入射角确定法线,作

48、法线的垂线即镜面的位置(3)平面镜成像的特点是:像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换,即像物关于平面镜对称,利用这一对称性作出AB的像(4)根据中心投影的特点可知,连接物体和它影子的顶端所形成的直线必定经过点光源所以分别把小芳和小刚的顶端和影子的顶端连接并延长可交于一点,即点光源的位置【解答】解:(1)经过入射点作出法线因为反射光线与镜面的夹角是30,所以反射角为 9030=60根据反射角与入射角相等作出入射光线并标出入射角的度数如图所示:(2)连接 AB,此线即为反射光线,然后作出入射光线和反射光线夹角的角平分线,即为法线;再作一条线段与法线垂直,该线段的位置即为镜子的

49、位置如图所示:推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料(3)分别作出物体AB端点 A、B关于平面镜的对称点A、B,用虚线连接A、B即为AB在平面镜中的像如图所示:(4)将小芳和小刚的顶端和影子的顶端连接并延长可交于一点S,点 S就是光源的位置,如下图:【点评】(1)此题主要考查了反射光路的画法,关键是掌握光的反射定律的内容,特别是反射角与入射角之间的关系注意法线要画成虚线(2)光的反射定律不仅要记熟内容,还要会灵活应用,会由入射光线画出反射光线或由反射光线画出入射光线或由反射光线和入射光线画出平面镜的位置(3)平面镜成像作图的方法有两种:一种是根据平面镜成像的特点来作,另一种是根据光的反射

50、定律来作,没有特殊要求的情况下,根据平面镜成像特点作图要简洁、容易(4)此题考查的是影子形成原理的应用,确定路灯位置是解题的关键27如图甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置(1)在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于观察并确定像的位置;如果有3mm 厚和 2mm 厚的两块玻璃板,应选择2 mm 厚的玻璃板做实验(2)在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像小明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当蜡烛移动到A处时,可以看到它跟像完全重合由此可以得出的结论是像和物大小相等(3)如果玻璃板放置得不够竖直,将对实验产生的

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁