高一上期末复习理解性默写.ppt

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1、默写定时训练(一)默写定时训练(一)1 1、沁园春沁园春长沙长沙中点明时间、地点和特中点明时间、地点和特定环境的句子是定环境的句子是_,_,_,_,_。2 2、沁园春沁园春长沙长沙中表达词人对祖国命运中表达词人对祖国命运和革命未来的深沉思考的句子是和革命未来的深沉思考的句子是_,_,_,_,_。3 3、沁园春沁园春长沙长沙中表达词人年轻时意气中表达词人年轻时意气奔放,强劲有力的句子是奔放,强劲有力的句子是_,_,_。6 6、沁园春沁园春长沙长沙中以问结尾,巧妙回答中以问结尾,巧妙回答“谁主沉浮谁主沉浮”的句子是的句子是_,_,_,_,_。5 5、沁园春沁园春长沙长沙中表现词人旧地重游,中表现词

2、人旧地重游,引发对往昔生活的回忆的诗句的句子是引发对往昔生活的回忆的诗句的句子是_,_,_。4 4、沁园春沁园春长沙长沙中表达词人蔑视反动派中表达词人蔑视反动派的豪迈气概的句子是的豪迈气概的句子是_。参考答案参考答案1、独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。2、怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?3、书生意气,挥斥方遒。4、粪土当年万户侯。5、携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。6、曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?默写定时训练(二)默写定时训练(二)1 1、荆轲刺秦王荆轲刺秦王中通过众人的穿戴来渲染中通过众人的穿戴来渲染送别气氛的句子是送别气氛的句子是_,_,_。2 2、荆轲刺秦王荆轲刺秦王中通过音乐渲染凄凉悲怆

3、中通过音乐渲染凄凉悲怆氛围的句子是氛围的句子是_,_,_。3 3、荆轲刺秦王荆轲刺秦王中通过音乐渲染慷慨悲壮中通过音乐渲染慷慨悲壮氛围的句子是氛围的句子是_。4 4、荆轲刺秦王荆轲刺秦王中荆轲悲壮的唱词是中荆轲悲壮的唱词是_,_,_。5 5、荆轲刺秦王荆轲刺秦王中表现宾客与荆轲临别时中表现宾客与荆轲临别时悲伤的句子是悲伤的句子是_,_,_。6 6、荆轲刺秦王荆轲刺秦王中表现众人同仇敌忾画面中表现众人同仇敌忾画面的句子是的句子是_,_,_。7 7、荆轲刺秦王荆轲刺秦王中通过动作描写表现荆轲中通过动作描写表现荆轲义无反顾精神的句子是义无反顾精神的句子是_,_,_。8 8、荆轲刺秦王荆轲刺秦王中借风

4、与水的环境描写来中借风与水的环境描写来烘托荆轲慷慨赴难的句子是烘托荆轲慷慨赴难的句子是_,_,_。参考答案参考答案1、太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。2、荆轲和而歌,为变徵之声。3、复为慷慨羽声。4、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!5、士皆垂泪涕泣。6、士皆瞋目,发尽上指冠。7、于是荆轲遂就车而去,终已不顾。8、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!默写定时训练(三)默写定时训练(三)1 1、雨巷雨巷中诗人行走在雨巷,希望逢着一中诗人行走在雨巷,希望逢着一个个“_,_,_”。2 2、雨巷雨巷中诗人以中诗人以“_”这个这个雨巷墙垣的典型特征来渲染哀伤的气氛。雨巷墙垣的典型特征来渲染哀伤的气氛。

5、3 3、雨巷雨巷中写姑娘和我一样默默彳亍着,中写姑娘和我一样默默彳亍着,诗人连用三个词语来以表现姑娘忧伤的表情:诗人连用三个词语来以表现姑娘忧伤的表情:_,_,_,_,_。4 4、再别康桥再别康桥中借对柳的描写表达中借对柳的描写表达 诗人内诗人内心不平静的句子是心不平静的句子是_,_,_。5 5、再别康桥再别康桥中用拟人手法写青草多情可中用拟人手法写青草多情可爱的句子是爱的句子是_,_,_。6 6、再别康桥再别康桥中诗人将与康桥告别,却又中诗人将与康桥告别,却又生怕打扰惊醒了他心爱的康桥,用侧面烘托手生怕打扰惊醒了他心爱的康桥,用侧面烘托手法表现此心境的句子是法表现此心境的句子是_,_,_。7

6、 7、再别康桥再别康桥中诗人想象在夜晚泛舟高歌中诗人想象在夜晚泛舟高歌的句子是的句子是_,_,_。参考答案参考答案1、丁香一样地结着愁怨的姑娘。2、颓圮的篱墙。3、冷漠,凄清,又惆怅。4、波光里的艳影,在我的心头荡漾。5、软泥上的青荇,油油的在水底招摇。6、夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!7、满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。默写定时训练(四)默写定时训练(四)1 1、记念刘和珍君记念刘和珍君中鲁迅先生认为真的猛中鲁迅先生认为真的猛士应当具有的品格是士应当具有的品格是_,_,_。2 2、记念刘和珍君记念刘和珍君中鲁迅先生对反动派的中鲁迅先生对反动派的暴行无法忍受的句子是暴行无法忍受的句子是_,

7、_,_。3 3、记念刘和珍君记念刘和珍君中鲁迅先生痛心于民族中鲁迅先生痛心于民族的默无声息,渴望的默无声息,渴望“爆发爆发”,他警示人们,他警示人们_,_,_。4 4、记念刘和珍君记念刘和珍君中鲁迅先生对反动文人中鲁迅先生对反动文人阴险的论调表达无法忍受的强烈愤怒的句子是阴险的论调表达无法忍受的强烈愤怒的句子是_,_,_。参考答案参考答案1、敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。2、惨象,已使我目不忍视了。3、不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。4、流言,尤使我耳不忍闻。默写定时训练(五)默写定时训练(五)1 1、孔子在、孔子在论语论语中论述当别人不了解自己时,中论述当别人不了解自己时,也应不恼

8、怒的语句是也应不恼怒的语句是_,_,_。2 2、论语论语中中_,_,_两句,两句,明确了巩固复习旧知识的重要性。明确了巩固复习旧知识的重要性。3 3、论语论语中指出学习与思考必须紧密结合的中指出学习与思考必须紧密结合的句子是句子是_,_,_。4 4、论语论语中孔子认为只有胸怀宽广意志坚定的中孔子认为只有胸怀宽广意志坚定的人才能称为人才能称为“士士”的句子是的句子是_,_ _,_。5 5、论语论语中孔子以中孔子以_,_,_来强来强调为人处事中要善于将心比心、换位思考,要尊重调为人处事中要善于将心比心、换位思考,要尊重他人意愿,这也体现着中华民族优秀品格。他人意愿,这也体现着中华民族优秀品格。参考

9、答案参考答案1 1、人不知而不、人不知而不愠愠,不,不亦亦君子乎?君子乎?2 2、温故而知新,可以为师、温故而知新,可以为师矣矣。3 3、学而不思则、学而不思则罔罔,思而不学则,思而不学则殆殆。4 4、士不可以不、士不可以不弘毅弘毅,任重而道远任重而道远。5 5、己所不欲,、己所不欲,勿勿施于人。施于人。1 1、当我们面对、当我们面对“生生”和和“义义”不能两全的选择时,不能两全的选择时,孟子在孟子在鱼我所欲也鱼我所欲也中告诉我们当中告诉我们当 _。默写定时训练(六)默写定时训练(六)2 2、生于忧患,死于安乐生于忧患,死于安乐中,作者认为一个人中,作者认为一个人要担当大任,就必须在精神、生活

10、、身体等方面经要担当大任,就必须在精神、生活、身体等方面经受一番磨难,其中在精神方面所的磨难是受一番磨难,其中在精神方面所的磨难是 _。3 3、生于忧患,死于安乐生于忧患,死于安乐中,作者认为人应该中,作者认为人应该接受苦难的磨砺,而这种磨砺的作用是接受苦难的磨砺,而这种磨砺的作用是 _,_。4 4、生于忧患,死于安乐生于忧患,死于安乐中从反面论证,说明中从反面论证,说明治国需要经受内外两方面的艰苦磨炼的句子是治国需要经受内外两方面的艰苦磨炼的句子是 _,_。参考答案参考答案1 1、舍生而取义、舍生而取义者也者也。2 2、苦其心志。、苦其心志。3 3、所以动心、所以动心忍性忍性,曾益曾益其所不

11、能。其所不能。4 4、入、入则则无法家无法家拂士拂士,出,出则则无敌国外患者。无敌国外患者。1 1、曹刿论战曹刿论战中,针对国君将衣食与百姓共享中,针对国君将衣食与百姓共享的作法,曹刿的评价是的作法,曹刿的评价是_,_ _。2 2、曹刿论战曹刿论战中中,曹刿在曹刿在“齐人三鼓齐人三鼓”后才同意后才同意击鼓进军的原因是击鼓进军的原因是_,_,_,_。3 3、邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏中描写齐威王纳谏,初步中描写齐威王纳谏,初步下令后就出现了群臣纷纷进谏的大好局面,表达此下令后就出现了群臣纷纷进谏的大好局面,表达此意的句子是意的句子是 _,_。4 4、邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏中,邹忌先从切身

12、经历设中,邹忌先从切身经历设喻,再将家事与国事进行比较,最后得出喻,再将家事与国事进行比较,最后得出“_”的结论的结论,使得齐威王心悦诚服地采纳了使得齐威王心悦诚服地采纳了他的谏言。他的谏言。默写定时训练(七)默写定时训练(七)参考答案参考答案1 1、小、小惠惠未未徧徧,民,民弗弗从也。从也。2 2、一鼓、一鼓作气作气,再而,再而衰衰,三而,三而竭竭。3 3、群臣、群臣进谏进谏,门,门庭庭若市。若市。4 4、王之、王之蔽蔽甚甚矣矣。默写定时训练(八)默写定时训练(八)1 1、出师表出师表中诸葛亮阐述自己临危受命的千古中诸葛亮阐述自己临危受命的千古名句是名句是_,_。2 2、桃花源记桃花源记中武

13、陵人走到桃花林尽头后中武陵人走到桃花林尽头后,发现发现山中有一小洞山中有一小洞,从小洞走了一小段后表现其境界突从小洞走了一小段后表现其境界突然开阔的句子是然开阔的句子是 _。3 3、桃花源记桃花源记中直接点明老人孩子都悠闲快乐中直接点明老人孩子都悠闲快乐的句子是的句子是_,_。4 4、桃花源记桃花源记中用中用_,_两句,两句,表明桃花源人长期与世隔绝,对外界社会状况一无表明桃花源人长期与世隔绝,对外界社会状况一无所知。所知。参考答案参考答案1 1、受任于败军之际,奉命于危难之间。、受任于败军之际,奉命于危难之间。2 2、豁然豁然开朗。开朗。3 3、黄发、黄发垂髫垂髫,并怡并怡然自乐。然自乐。4

14、 4、乃不知有汉,无论、乃不知有汉,无论魏晋魏晋。1 1、三峡三峡中,中,_,_两句与李两句与李白白“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同有异曲同工之妙。工之妙。默写定时训练(九)默写定时训练(九)2 2、三峡三峡中作者描写了凄凉的猿啼声在空旷的中作者描写了凄凉的猿啼声在空旷的山谷中持久不断、久久回荡的句子是山谷中持久不断、久久回荡的句子是_,_。3 3、马说马说中揭示千里马被埋没的根本原因的句中揭示千里马被埋没的根本原因的句子是子是 _。4 4、马说马说中作者韩愈对千里马被埋没发出了强中作者韩愈对千里马被埋没发出了强烈的感叹,并且点明了全文中心的句子是烈的感

15、叹,并且点明了全文中心的句子是 _,_,_。参考答案参考答案1 1、有时朝发白帝,、有时朝发白帝,暮暮到到江陵江陵。2 2、空谷传响,哀转、空谷传响,哀转久绝久绝。3 3、食食马者不知其能千里马者不知其能千里而食而食也。也。4 4、其真无马、其真无马邪邪?其真不知马?其真不知马也。也。1 1、刘禹锡在、刘禹锡在陋室铭陋室铭中点明了陋室不陋的原因中点明了陋室不陋的原因的句子是的句子是_,_。默写定时训练(十)默写定时训练(十)2 2、陋室铭陋室铭中中_,_两句,写出两句,写出了自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情。了自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情。3 3、小石潭记小石潭记中借写游鱼轻灵

16、游动的姿态来表中借写游鱼轻灵游动的姿态来表现潭水清澈的句子是现潭水清澈的句子是_。5 5、小石潭记小石潭记中作者抓住景物特点中作者抓住景物特点,运用比喻描运用比喻描写溪身、溪水的句子是写溪身、溪水的句子是_,_。4 4、小石潭记小石潭记中,写潭中鱼游来游去,非常活中,写潭中鱼游来游去,非常活跃的句子是跃的句子是_。参考答案参考答案1 1、斯是陋室,、斯是陋室,惟惟吾吾德馨德馨。2 2、无丝竹之乱耳,无、无丝竹之乱耳,无案牍案牍之劳形。之劳形。3 3、皆若空游无所依。、皆若空游无所依。4 4、俶尔俶尔远远逝逝,往来,往来翕忽翕忽。5 5、斗折蛇行,明灭可见。、斗折蛇行,明灭可见。1 1、岳阳楼记

17、岳阳楼记中描写洞庭湖包含着远方的山脉中描写洞庭湖包含着远方的山脉,吞吐着长江的流水,接着用吞吐着长江的流水,接着用_,_,_来来描写湖面水势浩渺、宽阔无边的景象。描写湖面水势浩渺、宽阔无边的景象。2 2、岳阳楼记岳阳楼记中借鸟欢鱼跃来描绘晴明之景的中借鸟欢鱼跃来描绘晴明之景的句子是句子是_,_,_。默写定时训练(十一)默写定时训练(十一)3 3、岳阳楼记岳阳楼记中中_,_,_两句写月光两句写月光与水波一起荡漾,闪烁着金光,月亮的倒影沉浸在与水波一起荡漾,闪烁着金光,月亮的倒影沉浸在水底,宛如一块美玉。水底,宛如一块美玉。4 4、岳阳楼记岳阳楼记中描述中描述“古仁人古仁人”的阔大胸襟的的阔大胸襟

18、的句子是句子是_,_,_。参考答案参考答案1 1、浩浩、浩浩汤汤汤汤,横无际,横无际涯涯。2 2、沙、沙鸥翔鸥翔集,集,锦鳞锦鳞游泳。游泳。3 3、浮光、浮光跃跃金,静影沉金,静影沉璧璧。4 4、不以物喜,不以己悲。、不以物喜,不以己悲。1 1、醉翁亭记醉翁亭记中写出醉翁言在此而意在彼的情中写出醉翁言在此而意在彼的情趣所在的句子是趣所在的句子是_,_,_。2 2、醉翁亭记醉翁亭记中形象表现了山间四时之景,其中形象表现了山间四时之景,其中描写春、夏的句子是中描写春、夏的句子是_,_,_。3 3、醉翁亭记醉翁亭记中描写了山中四季的不同景色,中描写了山中四季的不同景色,以以_,_,_两句简洁面生动地

19、写出了秋两句简洁面生动地写出了秋冬时节各具特色的景物。冬时节各具特色的景物。默写定时训练(十二)默写定时训练(十二)4 4、爱莲说爱莲说中因为莲花中因为莲花_,_ _,_ 的不显媚态、不同流俗的品格影响着作者。的不显媚态、不同流俗的品格影响着作者。5 5、爱莲说爱莲说中中_,_ _,_ 两句借莲两句借莲的形象,写君子志洁行廉,仪态端庄,令人敬重而的形象,写君子志洁行廉,仪态端庄,令人敬重而不敢欺侮。不敢欺侮。参考答案参考答案1 1、醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。、醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。2 2、野芳发而、野芳发而幽幽香,香,佳佳木秀而繁木秀而繁阴阴。3 3、风霜高洁,水落而石出者。、

20、风霜高洁,水落而石出者。4 4、出、出淤泥淤泥而不染,而不染,濯清涟濯清涟而不而不妖妖。5 5、亭亭、亭亭净植净植,可远观而不可,可远观而不可亵玩亵玩焉。焉。1 1、记承天寺夜游记承天寺夜游中中_,_ _,_ 两句,两句,交代了作者夜游的原因,表现出他夜游的兴奋喜悦交代了作者夜游的原因,表现出他夜游的兴奋喜悦之情。之情。2 2、苏轼在、苏轼在记承天寺夜游记承天寺夜游中用中用_,_ _,_ 写月光之影,更是颇具匠心,令人称绝。写月光之影,更是颇具匠心,令人称绝。默写定时训练(十三)默写定时训练(十三)3 3、送东阳马生序送东阳马生序中揭示作者小时候学习就很中揭示作者小时候学习就很勤奋勤奋(或统领

21、全文,为全文奠定下基调或统领全文,为全文奠定下基调)的句子是的句子是_ _。4 4、送东阳马生序送东阳马生序中写作者从师求教跋涉之苦中写作者从师求教跋涉之苦的句子是的句子是_,_ _。参考答案参考答案1 1、月色入户,、月色入户,欣然欣然起行。起行。2 2、水中、水中藻、荇藻、荇交横,交横,盖盖竹柏影也。竹柏影也。3 3、余幼时、余幼时即嗜即嗜学。学。4 4、负箧曳屣负箧曳屣行深山巨谷中。行深山巨谷中。1 1、关雎关雎开头用开头用_,_来起兴,来起兴,由雎鸠鸟的鸣叫联想到君子对淑女的思念。由雎鸠鸟的鸣叫联想到君子对淑女的思念。2 2、关雎关雎中统摄全篇,表现小伙子一般都喜欢中统摄全篇,表现小伙

22、子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是美丽而贤惠的姑娘的句子是 _,_。默写定时训练(十四)默写定时训练(十四)3 3、关雎关雎中中_,_两句生动形象两句生动形象地表现出男子对心中姑娘的深切思念,同时写出了地表现出男子对心中姑娘的深切思念,同时写出了他因追求不到痛苦难眠的样子。他因追求不到痛苦难眠的样子。4 4、蒹葭蒹葭中中_,_两句,用露珠两句,用露珠化作白霜来表现恋人之间的朦胧美,营造出一种可化作白霜来表现恋人之间的朦胧美,营造出一种可望而不可即的意境。望而不可即的意境。5 5、蒹葭蒹葭中常被我们引用来形容所爱恋的人在中常被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是远方的诗句是“_,_”。参考答

23、案参考答案1 1、关关、关关雎鸠雎鸠,在河之,在河之洲洲。2 2、窈窕淑窈窕淑女,君子好女,君子好逑逑。3 3、悠哉悠哉悠哉悠哉,辗辗转反转反侧侧。4 4、蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。苍苍,白露为霜。5 5、所谓伊人,在水一方。、所谓伊人,在水一方。1 1、观沧海观沧海中写大海水波动荡、山岛高耸突兀中写大海水波动荡、山岛高耸突兀的句子是的句子是“_,_”。2 2、观沧海观沧海中中“_,_”两句,两句,描写出深秋季节大海之上波翻浪涌的壮阔景象。描写出深秋季节大海之上波翻浪涌的壮阔景象。默写定时训练(十五)默写定时训练(十五)3 3、饮酒饮酒中诗人说虽然安家在繁华之地,中诗人说虽然安家在繁华之地,“而

24、而无车马喧无车马喧”,这原因是,这原因是_。4 4、饮酒饮酒中表现诗人怡然自得,恬淡闲适,热中表现诗人怡然自得,恬淡闲适,热爱自然,旷达胸襟的名句是爱自然,旷达胸襟的名句是_,_。5 5、送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州用来安慰朋友,道出了用来安慰朋友,道出了古今几千年人们心声的名句是古今几千年人们心声的名句是_,_。6 6、送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州劝慰友人不要为离别泪劝慰友人不要为离别泪湿衣巾,而要心胸豁达、坦然面对的诗句是湿衣巾,而要心胸豁达、坦然面对的诗句是_,_。参考答案参考答案1 1、水何、水何澹澹澹澹,山岛,山岛竦峙竦峙。2 2、秋风、秋风萧瑟萧瑟,洪波涌起。,洪波涌起。3

25、 3、心远地自偏。、心远地自偏。4 4、采菊东、采菊东篱篱下,下,悠悠然见南山。然见南山。5 5、海内存知己,天涯若比邻。、海内存知己,天涯若比邻。6 6、无为在、无为在歧路歧路,儿女共沾,儿女共沾巾巾。1 1、次北固山下次北固山下中描绘涨潮时水面宽阔,帆船中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的诗句是顺风而行的诗句是_,_。2 2、次北固山下次北固山下中表现时序变迁、新旧交替自中表现时序变迁、新旧交替自然规律,蕴含着生活哲理的诗句然规律,蕴含着生活哲理的诗句_,_。默写定时训练(十六)默写定时训练(十六)3 3、使至塞上使至塞上中中_,_一联,写一联,写出了到达边塞后看到的奇特壮丽风光,画面开阔

26、,出了到达边塞后看到的奇特壮丽风光,画面开阔,意境雄浑。意境雄浑。4 4、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中融情于景,中融情于景,含有飘零之感离别之恨的诗句是含有飘零之感离别之恨的诗句是_,_。5 5、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中,通过丰富中,通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的诗句是诗句是_,_。参考答案参考答案1 1、潮平两岸、潮平两岸阔阔,风正一帆,风正一帆悬悬。2 2、海日、海日生生残残夜夜,江春入旧年。,江春入旧年。3 3、大漠孤烟直,长河落日圆。、大漠孤烟直,长河落日圆。4 4、杨花落

27、尽子规啼,闻道龙标过五溪。、杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。5 5、我寄愁心与明月,随风直到、我寄愁心与明月,随风直到夜郎夜郎西。西。1 1、李白、李白行路难行路难中中_,_,_两两句句,描绘了隆重而丰盛的宴会场面,反衬了诗人悲描绘了隆重而丰盛的宴会场面,反衬了诗人悲愤、失望的情绪。愤、失望的情绪。默写定时训练(十七)默写定时训练(十七)2 2、李白、李白行路难行路难中中 _,_,_两句正两句正面写行路难,比喻人生道路艰难、失意与无奈。面写行路难,比喻人生道路艰难、失意与无奈。3 3、李白、李白行路难行路难中中 _,_,_两句,两句,借用典故表达了诗人渴望得到明君重用、成就功名借用典故表达了诗

28、人渴望得到明君重用、成就功名的愿望。的愿望。4 4、在成长的道路上,我们难免会遇到一些困难和、在成长的道路上,我们难免会遇到一些困难和挫折,这时就可以运用李白挫折,这时就可以运用李白行路难行路难中的诗句中的诗句 _,_,_来自勉。来自勉。参考答案参考答案1 1、金、金樽清樽清酒斗十千,玉盘珍酒斗十千,玉盘珍羞直羞直万钱。万钱。2 2、欲、欲渡渡黄河冰黄河冰塞塞川,将川,将登登太行雪满山。太行雪满山。3 3、闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。、闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。4 4、长长风破浪会有时,直挂风破浪会有时,直挂云云帆济帆济沧海沧海。1 1、望岳望岳中中_,_,_两句,写出泰两句,写出泰

29、山的高大将山南山北的阳光隔断,形成神奇秀丽的山的高大将山南山北的阳光隔断,形成神奇秀丽的自然景观。自然景观。2 2、望岳望岳中表现诗人不畏困难,敢于攀登,俯中表现诗人不畏困难,敢于攀登,俯视一切的雄心壮志的句子是视一切的雄心壮志的句子是_,_,_。默写定时训练(十八)默写定时训练(十八)3 3、春望春望中,运用拟人写明丽之景诱发内心伤中,运用拟人写明丽之景诱发内心伤感之情的诗句是感之情的诗句是 _,_,_。4 4、杜甫在、杜甫在春望春望一诗中悲哀国破家亡、伤感离一诗中悲哀国破家亡、伤感离乱之痛,表现他爱国、念家的美好情操,诗中能够乱之痛,表现他爱国、念家的美好情操,诗中能够表现他忧愁而日益衰老

30、的句子是表现他忧愁而日益衰老的句子是 _,_,_。参考答案参考答案1 1、造化钟神秀,阴阳、造化钟神秀,阴阳割割昏晓。昏晓。2 2、会当、会当凌凌绝顶,一览众山小。绝顶,一览众山小。3 3、感时花、感时花溅溅泪,恨别鸟惊心。泪,恨别鸟惊心。4 4、白、白头搔头搔更短,更短,浑浑欲不胜欲不胜簪簪。默写定时训练(十九)默写定时训练(十九)1 1、茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌中写经历战乱后,国仇中写经历战乱后,国仇家恨常让诗人潸然泪下的句子是家恨常让诗人潸然泪下的句子是_,_,_。2 2、茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌中,表现诗人关心民间中,表现诗人关心民间疾苦,同情劳动人民的诗句是疾苦,同情

31、劳动人民的诗句是_,_,_。3 3、白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京中描写塞外风狂雪早中描写塞外风狂雪早的句子是的句子是_,_,_。4 4、白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京中,以春花喻冬雪,中,以春花喻冬雪,来表现塞外大雪纷飞的句子是来表现塞外大雪纷飞的句子是_,_,_。5 5、岑参在、岑参在白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京中表达对朋友中表达对朋友依依不舍之情的诗句是依依不舍之情的诗句是_,_,_。6 6、白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京中用夸张描写大漠冰中用夸张描写大漠冰封、阴云密布的句子是封、阴云密布的句子是_,_,_。参考答案参考答案1 1、自经丧乱少睡眠,、自经丧乱少睡

32、眠,长长夜沾湿何由夜沾湿何由彻彻。2 2、安得广、安得广厦厦千万间,大千万间,大庇庇天下寒士天下寒士俱俱欢颜。欢颜。3 3、北风卷地、北风卷地白白草折,胡天八月草折,胡天八月即即飞雪。飞雪。4 4、忽如一夜春风来,千树万树、忽如一夜春风来,千树万树梨梨花开。花开。5 5、山回路转不见君,雪上空留马行处。、山回路转不见君,雪上空留马行处。6 6、瀚瀚海海阑阑干百丈冰,愁云惨淡万里干百丈冰,愁云惨淡万里凝凝。1 1、早春呈水部张十八员外早春呈水部张十八员外中,描写春雨润泽、中,描写春雨润泽、草色新嫩的句子是草色新嫩的句子是_,_,_。默写定时训练(二十)默写定时训练(二十)2 2、酬乐天扬州初逢席

33、上见赠酬乐天扬州初逢席上见赠中,诗人借用典中,诗人借用典故,暗示贬谪时间之久,表达因人事变迁而生怅惘故,暗示贬谪时间之久,表达因人事变迁而生怅惘心情的诗句是心情的诗句是 _,_,_。3 3、酬乐天扬州初逢席上见赠酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含哲理,表中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句明新事物必将取代旧事物的诗句_,_,_。4 4、观刈麦观刈麦中,描写妇女儿童支援农忙场景中,描写妇女儿童支援农忙场景(或从侧面表现农民劳动繁忙)的句子的诗句是(或从侧面表现农民劳动繁忙)的句子的诗句是“_,_,_”。参考答案参考答案1 1、天街小雨润如、天街小雨润如酥酥,草色,草色遥遥看近却无。看近却无。2

34、2、怀旧空、怀旧空吟吟闻笛赋,到乡翻似烂闻笛赋,到乡翻似烂柯柯人。人。3 3、沉沉舟侧舟侧畔畔千帆过,病树前头万木春。千帆过,病树前头万木春。4 4、妇姑荷、妇姑荷箪箪食,童食,童稚稚携壶携壶浆浆。1 1、钱塘湖春行钱塘湖春行中,中,_,_,_一联一联采用拟人化描写,表达对充满生机的小生命由衷的采用拟人化描写,表达对充满生机的小生命由衷的喜爱,使得全诗洋溢着春的活力与生机。喜爱,使得全诗洋溢着春的活力与生机。2 2、钱塘湖春行钱塘湖春行中,诗人抓住早春特点,描写中,诗人抓住早春特点,描写花草优美的诗句是花草优美的诗句是 _,_,_。默写定时训练(二一)默写定时训练(二一)3 3、雁门太守行雁门

35、太守行中,渲染兵临城下的紧张气氛中,渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势的诗句是和危急形势的诗句是 _,_,_。4 4、雁门太守行雁门太守行_,_,_两句,直两句,直接抒发了为国捐躯的崇高精神接抒发了为国捐躯的崇高精神 。参考答案参考答案1 1、几处早、几处早莺莺争暖树,谁家新燕争暖树,谁家新燕啄啄春泥。春泥。2 2、乱花渐欲、乱花渐欲迷迷人眼,浅草才能没马蹄。人眼,浅草才能没马蹄。3 3、黑云压城城欲、黑云压城城欲摧摧,甲光向日金,甲光向日金鳞鳞开。开。4 4、报君黄金台上意,提、报君黄金台上意,提携携玉龙为君死。玉龙为君死。1 1、赤壁赤壁中,中,_,_,_两句设想了两句设想了赤壁之战双方胜败

36、易位后将导致的结局。赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。2 2、赤壁赤壁中,中,_,_,_两句看似平淡,两句看似平淡,实则不平,暗含着岁月流逝而物是人非之感。实则不平,暗含着岁月流逝而物是人非之感。默写定时训练(二二)默写定时训练(二二)3 3、泊秦淮泊秦淮中,中,_一句描写了一幅一句描写了一幅极其淡雅的秦淮夜色图。极其淡雅的秦淮夜色图。4 4、泊秦淮泊秦淮中以曲笔深沉地表达了诗人对时事中以曲笔深沉地表达了诗人对时事的忧虑,的忧虑,_,_,_两句表现出辛辣的两句表现出辛辣的讽刺、深沉的悲痛、无限的感慨。讽刺、深沉的悲痛、无限的感慨。参考答案参考答案1 1、东风不与周郎便,铜、东风不与周郎便,铜

37、雀雀春深锁二乔。春深锁二乔。2 2、折、折戟戟沉沙铁未销,自将沉沙铁未销,自将磨磨洗认前朝。洗认前朝。3 3、烟笼寒水月笼沙。、烟笼寒水月笼沙。4 4、商女不知亡国恨,隔江犹唱后、商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭庭花。花。1 1、夜雨寄北夜雨寄北中以中以“_,_,_”两两句将相思之情转化为对日后重逢时情景的想象。句将相思之情转化为对日后重逢时情景的想象。默写定时训练(二三)默写定时训练(二三)2 2、无题无题中紧扣暮春景物特点,抒写浓郁的离中紧扣暮春景物特点,抒写浓郁的离别之情的诗句是别之情的诗句是 _,_。3 3、李商隐、李商隐无题无题中中_,_,_两句,两句,比喻爱情至死不渝,现也用来表现无私

38、奉献。比喻爱情至死不渝,现也用来表现无私奉献。4 4、李商隐、李商隐无题无题中用两幅生动画面设想别后情中用两幅生动画面设想别后情景,把恋人分别后的痛苦情状表现得极为真切的诗景,把恋人分别后的痛苦情状表现得极为真切的诗句是句是“_,_,_”。5 5、李煜、李煜相见欢相见欢中中_一句通过描写梧一句通过描写梧桐形象,情景交融地表现出秋的萧瑟与词人的孤独桐形象,情景交融地表现出秋的萧瑟与词人的孤独凄寒之感。凄寒之感。参考答案参考答案1 1、何当共、何当共剪剪西窗西窗烛烛,却话巴山夜雨时。,却话巴山夜雨时。2 2、相见时难别亦难,东风无力百花残。、相见时难别亦难,东风无力百花残。3 3、春蚕到死丝方尽,

39、蜡、春蚕到死丝方尽,蜡炬炬成灰泪始干。成灰泪始干。4 4、晓镜、晓镜但但愁云愁云鬓鬓改,夜改,夜吟吟应觉月光寒。应觉月光寒。5 5、寂寞梧桐、寂寞梧桐深深院锁院锁清清秋。秋。1 1、范仲淹在、范仲淹在渔家傲渔家傲秋思秋思中表现将士们思乡与中表现将士们思乡与报国的矛盾心情的句子是报国的矛盾心情的句子是_,_。默写定时训练(二四)默写定时训练(二四)2 2、晏殊、晏殊浣溪沙浣溪沙中抒发对美好时光的留恋之情中抒发对美好时光的留恋之情和感伤之意的句子是和感伤之意的句子是_。3 3、晏殊、晏殊浣溪沙浣溪沙中着重写今日的感伤,抒发了中着重写今日的感伤,抒发了对青春易逝的感慨,被誉为对青春易逝的感慨,被誉为

40、“天然奇偶天然奇偶”的句子是的句子是_。4 4、王安石、王安石登飞来峰登飞来峰中借景抒情,表达自己锐中借景抒情,表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是意改革的远大政治抱负的诗句是“_,_”。参考答案参考答案1 1、浊酒一杯家万里,、浊酒一杯家万里,燕燕然未然未勒勒归无计。归无计。2 2、夕阳西下几时回?、夕阳西下几时回?3 3、无可、无可奈奈何花落去,似曾相识何花落去,似曾相识燕燕归来。归来。4 4、不畏浮云、不畏浮云遮遮望眼,望眼,自缘自缘身在最高层。身在最高层。1 1、江城子江城子密州出猎密州出猎中苏轼以孙权自喻,表明中苏轼以孙权自喻,表明建功立业心志的句子是建功立业心志的句子是_,_。2

41、 2、江城子江城子密州出猎密州出猎中苏轼借用魏尚典故,抒中苏轼借用魏尚典故,抒发渴盼得到朝廷信任和重用之情的名句是发渴盼得到朝廷信任和重用之情的名句是“_,_”。默写定时训练(二五)默写定时训练(二五)3 3、水调歌头水调歌头中从宇宙中领悟到人生哲理,表中从宇宙中领悟到人生哲理,表达其旷达胸襟的句子是达其旷达胸襟的句子是“_,_。4 4、苏轼、苏轼水调歌头水调歌头中以中以_,_两两句表达对亲人的祝福和思念,表现了自己对人生旷句表达对亲人的祝福和思念,表现了自己对人生旷达的态度和乐观的精神。达的态度和乐观的精神。参考答案参考答案1 1、亲射虎,看孙、亲射虎,看孙郎郎。2 2、持节云中,何日、持节

42、云中,何日遣遣冯唐?冯唐?3 3、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。4 4、但愿人长久,千里共、但愿人长久,千里共婵娟婵娟。1 1、游山西村游山西村中,中,_,_两句两句写出了农民热情待客,与朋友共庆的欢乐情景。写出了农民热情待客,与朋友共庆的欢乐情景。2 2、游山西村游山西村中景物描写中寓含哲理,千百年中景物描写中寓含哲理,千百年来被人们广为传诵的两句是来被人们广为传诵的两句是_,_。3 3、游山西村游山西村中中_,_两句描摹两句描摹农村风俗画卷,表现村中热闹,民风的淳朴。农村风俗画卷,表现村中热闹,民风的淳朴。默写定时训练(二六)默写定时训练(二六)4 4、为陈同甫

43、赋壮词以寄之为陈同甫赋壮词以寄之中中_,_两句深情回忆了往昔两句深情回忆了往昔“沙场秋点兵沙场秋点兵”的的雄壮场景,表现出对驰骋沙场、英勇杀敌的渴望。雄壮场景,表现出对驰骋沙场、英勇杀敌的渴望。参考答案参考答案1 1、莫笑农家、莫笑农家腊腊酒酒浑浑,丰年留客足,丰年留客足鸡豚鸡豚。2 2、山重水复山重水复疑无路,柳暗花明又一村。疑无路,柳暗花明又一村。3 3、箫箫鼓追随春社近,衣冠鼓追随春社近,衣冠简简朴古风存。朴古风存。4 4、八百里分、八百里分麾麾下炙,五十弦翻塞外声。下炙,五十弦翻塞外声。1 1、过零丁洋过零丁洋中,用比喻表现宋朝国势危亡,中,用比喻表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷的诗句是

44、个人身世坎坷的诗句是_,_。2 2、过零丁洋过零丁洋中,借地名写出形势和情况的危中,借地名写出形势和情况的危急凄苦的诗句是急凄苦的诗句是_,_。3 3、文天祥在、文天祥在过零丁洋过零丁洋中以磅礴气势、高亢情中以磅礴气势、高亢情绪收束全篇,表现出他的崇高气节和舍生取义的生绪收束全篇,表现出他的崇高气节和舍生取义的生死观的诗句是死观的诗句是“_?_”。默写定时训练(二七)默写定时训练(二七)4 4、天净沙天净沙秋思秋思中渲染萧条、冷落、凄凉气氛中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是的写景的句子是_,_ _。5 5、马致远、马致远天净沙天净沙秋思秋思中写游子孤寂愁苦之情中写游子孤寂愁苦之情的名句是

45、的名句是_,_。参考答案参考答案1 1、山河破碎风飘、山河破碎风飘絮絮,身世浮沉雨打,身世浮沉雨打萍萍。2 2、惶恐、惶恐滩滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。头说惶恐,零丁洋里叹零丁。3 3、人生自古谁无死?留取丹心照汗青。、人生自古谁无死?留取丹心照汗青。4 4、枯、枯藤藤老树昏老树昏鸦鸦,古道西风,古道西风瘦瘦马。马。5 5、夕阳西下,断肠人在天涯。、夕阳西下,断肠人在天涯。1 1、张养浩在、张养浩在山坡羊山坡羊潼关怀古潼关怀古中写自己从宫廷中写自己从宫廷遗址经过遗址经过,因宫殿荡然无存而引发无限伤感的句子因宫殿荡然无存而引发无限伤感的句子是是_,_。2 2、张养浩在、张养浩在山坡羊山坡羊潼关怀

46、古潼关怀古中从视觉和听觉中从视觉和听觉两方面并运用比拟手法写出了潼关地势险要的句子两方面并运用比拟手法写出了潼关地势险要的句子是是_,_。默写定时训练(二八)默写定时训练(二八)3 3、龚自珍、龚自珍己亥杂诗己亥杂诗中中_,_两两句,借助生动的比喻,表达了诗人虽然辞官,却仍句,借助生动的比喻,表达了诗人虽然辞官,却仍会关心国家前途和命运的情怀。会关心国家前途和命运的情怀。4 4、龚自珍、龚自珍己亥杂诗己亥杂诗中写诗人辞官之后的离愁中写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是别绪的诗句是_,_。参考答案参考答案1 1、伤心秦汉经行处,宫、伤心秦汉经行处,宫阙阙万间都做了土。万间都做了土。2 2、峰峦峰峦如聚,波涛如怒。如聚,波涛如怒。3 3、落红不是无情物,化作春泥更护花。、落红不是无情物,化作春泥更护花。4 4、浩荡离愁白日斜,、浩荡离愁白日斜,吟吟鞭东指即天涯。鞭东指即天涯。

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