人教统编版五年级上学期语文第15课《小岛》同步练习C卷.doc

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1、第 1 页 共 7 页人教统编版五年级上学期语文第人教统编版五年级上学期语文第 1515 课小岛同步练习课小岛同步练习 C C 卷卷姓名姓名:_:_班级班级:_:_成绩成绩:_:_亲爱的同学亲爱的同学,经过一段时间的学习经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧今天就让我们大显身手吧!一、一、基础达标基础达标(共共 5 5 题;共题;共 2323 分分)1.(5 分)看拼音写词语。xhunxunhuzn rng_2.(2 分)(2020江苏模拟)下列词语书写完全正确的一组是()A.倾覆通霄万象更新截然不同B.防御惊皇焉知非福翻箱倒柜C.耽搁挪移再接再励

2、司空见惯D.寂寞哀思无独有偶见微知著3.(8 分)(2020 一上期末)看拼音写词语。shng xubi ynzhng zihu lixi y_rn ciyu ygng chngki xnz j_4.(4 分)写出下列词语的近义词、反义词。宽阔_熟悉_平静_风平浪静_5.(4 分)我爱积累。(1)本单元课文引领我们走进了大人们的童年往事之中。走进祖父的园子,仿佛走进了作者_,第 2 页 共 7 页一切都是_,甚至是充满梦幻色彩的;欣赏月是故乡明,月下的童年趣事_、摇知了、看月亮、_,寄托了作者多少思乡之情啊!(2)本单元的古诗词带我们走进了古代儿童丰富多彩的童年生活,“童孙未解供耕织,_”向我

3、们展现了农村夏忙时,儿童学着大人劳作的情景;“稚子金盆脱晓冰,_”让我们领略到了古代儿童在冬天的一场有声有色的游戏;“牧童归去横牛背,_”向我们展现了牧童无忧无虑、悠闲自在的情致。(3)当我们想报答母亲的恩情时,会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的诗句:“_,_。”二、二、现代文阅读现代文阅读(共共 3 3 题;共题;共 4040 分分)6.(11 分)课内阅读。后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。(1)选段中有许多表示颜色的词语,这些颜色可以用_、_等四字词语来概括。(2)选段中的“小鸟”指的是_。(3)选段

4、生动地描写了小鸟的_美:_色的羽毛,带着一些_色的翅膀,还有_。7.(15 分)阅读下文,回答问题尾巴猴子尾巴细又长,常把自己挂树上。兔子尾巴一点点,蹦蹦跳跳撅天上。公鸡尾巴弯又弯,花花绿绿像个毽。松鼠尾巴蓬松松,树上跳下像伞兵。孔雀尾巴像把扇,五颜六色真好看。(1)看一看天上飞的,树上跳的,地上跑的,水中游的,尾巴有什么不同?(2)我还知道别的动物的尾巴的用处:_。(3)从这首儿歌中,你知道了什么?第 3 页 共 7 页8.(14 分)课外阅读。碗中的金币乔治是一个喜欢开玩笑的庄园主。圣诞节前夕,他觉得应该奖励兢兢业业的管家。于是,他拍着管家杰克的肩膀说:“这里有四大碗粥,我在其中一碗的碗底

5、放了两枚金币,但你需要把碗中的粥全部喝光才能得到金币。亲爱的杰克,看看你的运气怎么样了。”杰克非常渴望得到金币,但是他不确定究竟哪个碗里放有金币。他犹豫着把第一碗里的粥喝了一部分;忽然觉得金币应该在第二个碗里,于是他又去喝了一半第二碗的粥;但是心里还是不甘心,便把第三碗的粥又喝掉了一部分;最后又改变了主意,第四碗粥又被他艰难地喝了一半。这时候,杰克感到自己的胃里再也装不下任何东西了。结果,他一枚金币也没有得到。其实,乔治在每碗粥的碗底都放了两枚金币,他只要随便喝掉一碗美味的粥,都会得到梦寐以求的金币。浅尝辄止常常会使我们失去唾手可得的成功。(1)联系上下文理解下列词语。梦寐以求:_唾手可得:_

6、(2)“浅尝辄止”指的是略微尝试一下就停止了,比喻做事不进行深入研究。请写出杰克“浅尝辄止”的表现。(3)杰克为什么一枚金币也没有得到?(4)这篇短文告诉我们一个什么道理?第 4 页 共 7 页参考答案参考答案一、一、基础达标基础达标(共共 5 5 题;共题;共 2323 分分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、第 5 页 共 7 页考点:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、答案:5-2、答案:5-3、考点:解析:第 6 页 共 7 页二、二、现代文阅读现代文阅读(共共 3 3 题;共题;共 4040 分分)答案:6-1、答案:6-2、答案:6-3、考点:解析:答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、考点:答案:8-1、第 7 页 共 7 页答案:8-2、答案:8-3、答案:8-4、考点:解析:

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