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1、2022年省培初中语文教师个人研修计划#工作计划#导语:无忧考网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！作为一名青年语文教师，不断提高自身的理论水平和业务能力，增强知识更新能力和 研修能力，从各个方面完善自己，提高自身综合素质，走专业化发展的道路，才能适应现 代教育的发展需求，使自己的步伐与时俱进。为此，我特制定个人研修计划，内容如下：一、自我分析：我参加教育工作已经十七年了，热爱教育事业，喜欢与学生们相处，性格活泼开朗， 兴趣爱好广泛，和学生之间的关系非常和谐。工作态度认真，从不计较个人得失。善于学 习，在教学工作中遇到不明白的地方，能虚心的向有经验的老师请教。不足之处：在语文教学工作中，活力
2、不足，不能及时更新自己的知识，还是处于不断 的磨练中，如：高效课堂教学模式还是在摸索和实践当中；对知识吃的很透，但对课堂上 教材的处理上还达不到炉火纯青、游刃有余的境界，有待进一步完善。二、三年内发展规划总目标：1 . 一年内，熟悉并吃透教材，建立完善的知识系统，不断深化自己在语文知识领域 的专业水准。2 .两年内重点要学会如结合实际处理教材，合理分配课堂，详略得当，重点突出， 张驰有度。在平时教学中立足课堂，善于思考，在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。 反思自己教学理念，反思教学的实际成效。探求成功的教学模式，思考教育教学的现实问 题，理论与实践结合的问题。3 .三年内加强教育教学
3、研究，形成并完善个人教学风格。在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，如：改变教学模式，提高自己语 言表达能力及幽默感，增强自己课堂表现力等来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行 反思，争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教学设计。多向经验丰富的老教师学习， 同时，还要坚持每天都有点滴收获，及时归纳、及时总结，写出教育教学研讨论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动，提升 教学研究能力。4 .勤于学习，树立终身学习的观念。坚持不懈地学。多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习教育教学方法、 教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要在“无字处”学习，学习他人 高尚
4、的师德修养，丰富的教学经验，学习并研究与学生沟通交流的方法，以达到取长补短 的目的。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代化学 相关科技，关注化学与生活的联系，让学生学以致用，不断构建、丰富自己的知识结构。5 .时刻不忘调整心态，终生坚持以积极乐观的心态面对工作、面对学生、面对同事。三、具体实施方案：1 .第一阶段的实施措施(1)提升自身文化素养及语文专业水平，作为一名教师，必须有丰富的文化底蕴及 宽广专业知识背景在工作中才能得以游刃有余，得心应手。(2)向身边优秀的教师学习教学经验，及时积累教育教学工作中的成功与失败，总 结经验、教训，做一名快乐、轻松、幽默具有亲
5、和力的受学生欢迎的老师。(3)养成“善于反思、勤于积累”的习惯。对自己的教育教学活动要及时进行反思， 积累经验，把“育人”放在首位，树立为学生一生负责的理念，培养人、塑造人，形成自 己独有的工作风格。(4)加强关于“在课堂教学中的情境创设”的教学理论的学习，提高研读教材的能 力，研究学生的学习心理，并认真做好读书笔记。(5)积极参加各种专业培训或讲座学习活动，认真撰写关于在课堂教学中的有效讲解 的教学设计、教学反思、论文。同时继续积积极参加校内校外的教研活动，对教学中的困 惑及时与组内老师商讨解决方案，提升教学研究能力。2 .第二阶段的实施措施：(1)提升个人修养，做有品位的教师。用人格魅力和
6、深厚的人文素养去影响学生， 在工作中“多做”、“多想”、“多听”。(2)做一名业务上、教学上都过硬的教师，养成善于学习、乐于学习、主动学习的 学习习惯，对自己的教学工作的失败与成功注意积累，为自己打造一个具有多元化知识结 构的人。善于思考，使自己的教育教学水平再上一个台阶。(3)继续加强教学理论的学习，提高研读教材的能力，研究学生的学习心理，探索 提高学生学习动力的有效策略，并认真做好读书笔记。(4)认真撰写有较高质量的教学论文和教学反思。3 .第三阶段的实施措施(1)多渠道地学。要做学习的有心人，广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学 习各种领域的知识、技能，广泛阅读教育教学的报刊，杂志及语
7、文相关专著，使自己具有 综合的学科文化素质，掌握多层次，多元化的知识结构，进一步提高提高研读教材的能力, 使自己能较科学地、系统地对教学内容进行规划。(2)开展对“如何建立高效课堂”的研究，学习相关的教学论和学习论，掌握本研 究专题的基本的教学规律，探索提高学生课堂学习效率的有效途径。(3)将近两年的教学设计、教学反思、论文等资料整理出来反复修改以提升理论修 养。总之，在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，轻松高效的课堂教学风格 吸引学生，用人格魅力和深厚的人文素养去影响学生，做到言传身教。我规划自己，让工 作有序高效；成人达已，达已为人。面对自己将来的工作，我充满了信心，也有许多美好 的设想。我将带着自己的激情和规划继续这富有挑战性的工作，在实践中不断积累经验， 在研修中不断超越自己，促使自己尽快成长为一名出类拔萃的语文教师。感谢您的阅读，祝您工作顺利，生活愉快！