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1、三年级十岁成长礼亲子活动方案活动目的：活动目的：通过活动，请孩子们一起感悟生命的精彩，珍爱身边 的真情。使孩子们回味自己的成长经历，体会父母养育的辛劳，学会感恩。让孩 子们与父母、老师一起互动，体验、分享成长的快乐与感动，为孩子们的童年生 活留下值得珍藏的美好记忆。活动时间：2019年12月20日下午1点活动地点：实验小学操场活动人员：三年段全体班主任、学生、家长活动安排：A仪式部分 B亲子游戏活动流程：1 .亲子进入成长门。（家长携带孩子进入红地毯、成长门，拍照留念）.校长致词。2 .成长感言。（朗诵 我十岁啦）.成长宣誓。（舞台上孩子带动所有孩子集体宣誓）3 .教师送祝福。（教师朗诵孩子，
2、很高兴遇见你）.亲子节目。4 .感恩祝福成长。（爸爸妈妈和孩子们互相送上自己亲手写的信并打开看, 主持人随机点孩子和家长来读一读信的内容，分享后家长和孩子互相拥抱 亲吻对方）.亲子互动跳。（提前布置任务，家长和孩子在家练习，挑选几对亲子在 前面带动跳）5 .亲子游戏。（呼吸的力量、齐心协力、多人多足、拔河等）.亲子游戏颁奖。6 .宣布活动结束。B亲子游戏活动安排比赛时间：2019年12月20日下午1点【暂定】比赛地点：洞头区实验小学操场参赛班级:共8个【三年段】活动项目：1 .呼吸的力量：运动员15 （家长8个学生7个）2 .拔河：运动员20 （男家长5女家长5男同学5女同学5）3 .穿越你、
3、我、她：三年段全体学生4 .2人3足接力赛：运动员30 （亲子15对）5.动力绳转圈圈：三年段全体家长与学生比赛要求：1 .每个班级班主任为领队，统一口号和服装。2 .每个人可兼报多个比赛项目。计分和名次录取办法：1 .每个活动项目都决出1至8名，分别按18、14、12、10、8、6、4、2 分计入团体总分，团体取一等奖2个、二等奖3个、三等奖3个。2 .裁判员会议：2019年12月20日中午1:00在洞头区实验小学体育办 公室举行。裁判员名单裁判长：柯海强裁判员：吴丽琴陈海丽陈计炬胡志党潘圣克纪学文陈扬珠场地器材组：组长：陈海丽成员：陈计炬、潘圣克、陈扬珠安全保卫组：学校保安2名医疗保障组：
4、颜芷晴比赛规则一、拔河比赛1 .赛道长度：距离为3米2 .比赛人员：每队派20人（男家长5名、女家长5名、男同学5名、女同 学5名）【项目规则】拔河道地上画3条直线，居中的线为中线，两边的线为河界。比赛开始前, 各队按照每20人的要求准备好，比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛 场规定的河界线为赢，比赛不限制时间，直到能判断胜负为止；抽签决定比赛 队伍，采用一局定胜负制，每个队伍都要进行三轮，直至决出1-8名。3 、2人3足接力赛1 .在规定的场地15米内进行比赛2 .比赛人数：每队派30名队员（15对亲子）【项目规则】比赛开始前，15对亲子立于起跑线后。裁判发令后，每组队员通过协调配合
5、在跑道上行进，绕过标志物往返到起点线后，击掌后第二组亲子才能出发，以此 类推，以最后一组通过为计时停止，用时少者名次列前。违规及处罚：队员在比赛过程中如果绑脚绷带要在原地绑好才能继续进行, 无击掌就出发，发现一次加2秒。三、穿越“你、我、她”1 .比赛场地：在指定场地进行2 .比赛人员：全班参与【项目规则】每个班级队员参与比赛，大家手拉手围成一个圈，从第一个队员依次开始传 递呼啦圈循环进行，比赛时间为10分钟，呼啦圈穿越人数居多的获得胜利。 违规及处罚：传递过程中，手不得分开，分开一次则扣罚穿越人数1个。四、呼吸的力量1 .在规定的场地内进行比赛2 .比赛人数：每队15名队员（大人8名、学生7
6、名）【项目规则】每队15人，裁判发令后，领取比赛器材、气球与拼接图形开始分工，按照 图形指示进行拼器材装气球，吹气球如此连续循环，比赛规定时间为20分钟， 以成功吹破的气球的个数多少判定胜负。五、动力绳转1 .比赛场地：在指定场地进行2 .比赛人员：全班家长与学生参与【项目规则】每班级全体队员参与比赛，全体手持动力绳，围成圈原地坐下，以红领巾标志为准，定时三分钟，听裁判员口令比赛开始，全体参与人员同心 协力转动动力绳，以通过个数多者班级取胜。活动准备：1 .成长门布置（卡通人物、红地毯、成长证、签名墙）2.舞台布 置（气球、舞台）。3.亲子信纸。4.节目提前布置。5.音响话筒。6.体育用品（绳 子、气球、呼啦圈、呼吸的力量器材等）。