《教育专题:教育专题:课题2_化学肥料.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育专题:教育专题:课题2_化学肥料.ppt(16页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第第十一元十一元 盐化肥盐化肥课题课题2 化学肥料化学肥料农作物生长需要哪些营养元素呢?农作物生长需要哪些营养元素呢?1.1.1.1.氮肥氮肥氮肥氮肥氮肥能促使植物的茎、氮肥能促使植物的茎、氮肥能促使植物的茎、氮肥能促使植物的茎、叶生长茂盛,叶色浓绿叶生长茂盛,叶色浓绿叶生长茂盛,叶色浓绿叶生长茂盛,叶色浓绿。农农农农作作作作物物物物缺缺缺缺氮氮氮氮的的的的表表表表现现现现:叶叶叶叶片片片片绿绿绿绿色色色色减减减减淡淡淡淡常见的氮肥:常见的氮肥:常见的氮肥:常见的氮肥:常见的氮肥:常见的氮肥:尿素尿素:CO(NH2)2氨水:氨水:(NH3H2O)铵盐铵盐:NH4HCO3、NH4Cl、(NH4)
2、2SO4硝酸盐硝酸盐:NH4NO3、NaNO3知识积累知识积累空气中虽然含有大量的氮气,但植物通常只能吸空气中虽然含有大量的氮气,但植物通常只能吸空气中虽然含有大量的氮气,但植物通常只能吸空气中虽然含有大量的氮气,但植物通常只能吸收化合物中氮元素,不能直接吸收空气中的氮气。收化合物中氮元素,不能直接吸收空气中的氮气。收化合物中氮元素,不能直接吸收空气中的氮气。收化合物中氮元素,不能直接吸收空气中的氮气。根部有根部有根部有根部有根瘤菌根瘤菌根瘤菌根瘤菌的豆科植物能把氮气转化为含氮的豆科植物能把氮气转化为含氮的豆科植物能把氮气转化为含氮的豆科植物能把氮气转化为含氮的化合物而吸收。的化合物而吸收。的
3、化合物而吸收。的化合物而吸收。将氮气转化为氮的化合物的方法叫做将氮气转化为氮的化合物的方法叫做将氮气转化为氮的化合物的方法叫做将氮气转化为氮的化合物的方法叫做氮的固定氮的固定氮的固定氮的固定。2.2.2.2.磷肥磷肥磷肥磷肥磷可磷可磷可磷可促进作物生长,使之穗粒饱满促进作物生长,使之穗粒饱满促进作物生长,使之穗粒饱满促进作物生长,使之穗粒饱满,还可增强抗寒、,还可增强抗寒、,还可增强抗寒、,还可增强抗寒、抗旱能力。抗旱能力。抗旱能力。抗旱能力。作物缺磷的表现:作物缺磷的表现:作物缺磷的表现:作物缺磷的表现:生长迟缓、产量降低生长迟缓、产量降低生长迟缓、产量降低生长迟缓、产量降低。常见的磷肥:常
4、见的磷肥:常见的磷肥:常见的磷肥:磷矿粉:磷矿粉:Ca3(PO4)2钙镁磷肥:钙和镁的磷酸盐钙镁磷肥:钙和镁的磷酸盐过磷酸钙:过磷酸钙:Ca(H2PO4)2和和CaSO4 钾具有保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生钾具有保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生钾具有保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生钾具有保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生长、长、长、长、增强抗病虫害和抗倒伏能力增强抗病虫害和抗倒伏能力增强抗病虫害和抗倒伏能力增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能。等功能。等功能。等功能。3.3.3.3.钾肥钾肥钾肥钾肥作物缺钾的作物缺钾的作物缺钾的作物缺钾的症状:症状:症状:症状:常见的钾肥:常见的钾
5、肥:常见的钾肥:常见的钾肥:硫酸钾(硫酸钾(硫酸钾(硫酸钾(K K2 2SOSO4 4)、氯化钾()、氯化钾()、氯化钾()、氯化钾(K KClCl)叶尖及叶缘发黄,叶尖及叶缘发黄,叶尖及叶缘发黄,叶尖及叶缘发黄,甚至叶肉坏死。甚至叶肉坏死。甚至叶肉坏死。甚至叶肉坏死。复合化肥:含两种或两种以上营养元素的化肥。复合化肥:含两种或两种以上营养元素的化肥。复合化肥:含两种或两种以上营养元素的化肥。复合化肥:含两种或两种以上营养元素的化肥。如:磷酸二氢铵(如:磷酸二氢铵(如:磷酸二氢铵(如:磷酸二氢铵(N NH H4 4H H2 2P POO4 4)、磷酸铵氢)、磷酸铵氢)、磷酸铵氢)、磷酸铵氢(N
6、 NH H4 4)2 2H HP POO4 4、硝酸钾(、硝酸钾(、硝酸钾(、硝酸钾(KNKNOO3 3)4.4.4.4.复合肥料复合肥料复合肥料复合肥料富营养化富营养化水遭污染鱼遭劫水遭污染鱼遭劫除了化肥之外,农药对农业的高产丰收也具有重要的作用。除了化肥之外,农药对农业的高产丰收也具有重要的作用。但农药也是有毒物质,在杀灭病虫害的同时也带来了对自然但农药也是有毒物质,在杀灭病虫害的同时也带来了对自然环境的污染和对人体健康的危害。环境的污染和对人体健康的危害。化肥和农药使用的利与弊:化肥和农药使用的利与弊:化肥和农药使用的利与弊:化肥和农药使用的利与弊:利:利:利:利:化肥和农药对提高农作物
7、的产量具有化肥和农药对提高农作物的产量具有化肥和农药对提高农作物的产量具有化肥和农药对提高农作物的产量具有重要作用。重要作用。重要作用。重要作用。弊:弊:弊:弊:化肥和农药的不合理使用会带来很多化肥和农药的不合理使用会带来很多化肥和农药的不合理使用会带来很多化肥和农药的不合理使用会带来很多的环境问题。如土壤污染、水污染、大气的环境问题。如土壤污染、水污染、大气的环境问题。如土壤污染、水污染、大气的环境问题。如土壤污染、水污染、大气污染。污染。污染。污染。二、化肥的简易鉴别二、化肥的简易鉴别二、化肥的简易鉴别二、化肥的简易鉴别氮肥氮肥钾肥钾肥磷肥磷肥看外观看外观看外观看外观白色晶体白色晶体白色晶
8、体白色晶体白色晶体白色晶体白色晶体白色晶体灰白色粉末灰白色粉末灰白色粉末灰白色粉末加水加水加水加水能溶于水能溶于水能溶于水能溶于水能溶于水能溶于水能溶于水能溶于水大多大多大多大多不溶或部不溶或部不溶或部不溶或部分溶于水分溶于水分溶于水分溶于水闻气味闻气味闻气味闻气味有刺激性气有刺激性气有刺激性气有刺激性气味味味味无味无味无味无味加熟石灰加熟石灰加熟石灰加熟石灰 放出放出放出放出有刺激有刺激有刺激有刺激性气味性气味性气味性气味的气的气的气的气体体体体无明显变无明显变无明显变无明显变化化化化无明显变化无明显变化无明显变化无明显变化1尿素尿素CO(NH2)2是一种高效化肥,它属是一种高效化肥,它属于
9、(于()A氮肥氮肥 B磷肥磷肥 C钾肥钾肥 D复合肥料复合肥料2KNO3是一种化肥,它属于(是一种化肥,它属于()A氮肥氮肥 B磷肥磷肥 C钾肥钾肥 D复合肥料复合肥料3下列化肥中不属于盐的是(下列化肥中不属于盐的是()ANH4NO3 BNH3H2OCNH4HCO3 D(NH4)2SO4ADB课堂练习课堂练习3.下列化肥属于复合肥料的是下列化肥属于复合肥料的是:()A.NH4Cl B.NH4NO3 C.K2SO4 D.KNO3 4.某同学家中种植的植物比正常的植株矮小某同学家中种植的植物比正常的植株矮小瘦弱,叶片发黄,严重时叶脉呈淡棕色瘦弱,叶片发黄,严重时叶脉呈淡棕色,你你认为应该施加下列哪一种化肥认为应该施加下列哪一种化肥:()A.A.氯化钾氯化钾 B.硫酸钾硫酸钾 B.C.过磷酸钙过磷酸钙 D.尿素尿素DD4下列物质中,可以作为化学肥料的下列物质中,可以作为化学肥料的是(是()A食盐食盐B碳酸钾碳酸钾 C消石灰消石灰 D生石灰生石灰5下列化肥通过加水溶解就可以鉴别下列化肥通过加水溶解就可以鉴别出来的是出来的是 ()A碳酸氢碳酸氢 B硫酸铵硫酸铵 C磷矿粉磷矿粉 D硝酸铵硝酸铵CB