生物的进化2课时(新授课).ppt

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1、第五章第五章 生物的进化生物的进化 1 1、枯叶蝶的翅很像一片枯叶,这有什么适应意义?、枯叶蝶的翅很像一片枯叶,这有什么适应意义?2 2、从进化的角度,怎样解释这种适应的形成?、从进化的角度,怎样解释这种适应的形成?第一节第一节 现代生物进化理论的发展现代生物进化理论的发展问题探讨问题探讨:根据已学内容请说根据已学内容请说出几种生物进化理出几种生物进化理论论.拉马克的拉马克的“用进废退用进废退学说学说”达尔文的达尔文的“自然选择学说自然选择学说”木村资生的木村资生的“中性学说中性学说”一、达尔文的自然选择学说一、达尔文的自然选择学说过度繁殖过度繁殖生存斗争生存斗争遗传变异遗传变异适者生存适者生

2、存用进废退?物竞天择?用进废退?物竞天择?达尔文认为长颈鹿的进化原因是:达尔文认为长颈鹿的进化原因是:长颈鹿产生的后代超过环境承受能力长颈鹿产生的后代超过环境承受能力 过度繁殖过度繁殖它们都要吃树叶而树叶不够吃它们都要吃树叶而树叶不够吃 生存斗争生存斗争 它们有颈长和颈短的差异它们有颈长和颈短的差异 遗传变异遗传变异 颈长的能吃到树叶生存下来,颈长的能吃到树叶生存下来,颈短的却因吃不到树叶而颈短的却因吃不到树叶而 最最终饿死了终饿死了 适者生存适者生存变异是不定向变异是不定向个体差异个体差异适者生存,适者生存,不适者淘汰不适者淘汰适应环境新类型适应环境新类型内因内因动力动力生存斗争生存斗争逐代

3、逐代遗传积累遗传积累内因内因长颈鹿祖先发生变异长颈鹿祖先发生变异个体有长颈长前肢的也个体有长颈长前肢的也有短颈短前肢的有短颈短前肢的长颈长前肢生存长颈长前肢生存逐代选择逐代选择现代长颈鹿现代长颈鹿缺乏青草的环境下缺乏青草的环境下自自然然选选择择实例实例生物进化过程生物进化过程结论:对生物进化的解释结论:对生物进化的解释1、选择材料、选择材料 由由变异提供变异提供2、内在因素、内在因素遗传和变异遗传和变异3、进化方向、进化方向由由自然选择决定自然选择决定4、进化动力、进化动力 生存斗争生存斗争进步意义进步意义:科学解释生物进化的原因科学解释生物进化的原因 解释了生物的多样性和适应性解释了生物的多

4、样性和适应性局限性局限性:未能解释未能解释遗传和变异的本质遗传和变异的本质 未能解释未能解释自然选择对可遗传的自然选择对可遗传的 变异如何起作用等问题变异如何起作用等问题二、现代二、现代达尔文主义达尔文主义理论简介理论简介(一)(一)种群种群是生物进化的单位是生物进化的单位(二)(二)种群基因频率种群基因频率发生改变是生物发生改变是生物 进化进化的实质的实质(三)(三)突变和基因重组突变和基因重组是生物进化是生物进化 的原材料的原材料(四)(四)自然选择自然选择决定生物进化的方向决定生物进化的方向(五)(五)隔离隔离导致物种的形成导致物种的形成 (一)种群是生物进化的基本单位:(一)种群是生物

5、进化的基本单位:1 1、种群:、种群:生活在同一区域的同种生活在同一区域的同种生物的全部个体总和生物的全部个体总和一片草地上的全部蒲公英一片草地上的全部蒲公英卧龙自然保护区全部卧龙自然保护区全部 猕猴猕猴例:判断下列是否属于种群例:判断下列是否属于种群(1 1)一个池塘中的全部鲤鱼)一个池塘中的全部鲤鱼(2 2)一个池塘中的全部鱼)一个池塘中的全部鱼(3 3)一片草地上的全部植物)一片草地上的全部植物(4 4)一片草地上的全部月季花)一片草地上的全部月季花2 2、种群的特点:、种群的特点:种群中的个体并不是机械地集合在一起,而是种群中的个体并不是机械地集合在一起,而是彼此可以交配,并通过繁殖将

6、各自的基因传给后代。彼此可以交配,并通过繁殖将各自的基因传给后代。种群中个体虽一代代死亡种群中个体虽一代代死亡,但基因却得到保留与发展但基因却得到保留与发展.因此种群不仅是生殖的基本单因此种群不仅是生殖的基本单位位,还是生物进化的基本单位还是生物进化的基本单位.(二二)、生物进化的实质:、生物进化的实质:2 2、基因频率:、基因频率:在一个种群基因库中,某个基因占全部在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比例。等位基因数的比例。3 3、基因型频率:、基因型频率:某种基因型的个体在群体中所占的比例某种基因型的个体在群体中所占的比例1 1、基、基 因因 库:库:一个种群中全部个体所含有的全

7、部基因一个种群中全部个体所含有的全部基因基因频率基因频率=纯合子频率纯合子频率+1/2+1/2杂合子频率杂合子频率某基因的数目某基因的数目该该基因的等位基因的总数基因的等位基因的总数 100%100%(1)通过基因数计算基因频率)通过基因数计算基因频率(2)通过基因型频率计算基因频率)通过基因型频率计算基因频率基因型频率、基因频率基因型频率、基因频率计算方法:计算方法:4 4、影响种群中基因频率改变的因素:、影响种群中基因频率改变的因素:(1 1)突变和基因重组突变和基因重组(2 2)自然选择自然选择所以生物进化的实质:所以生物进化的实质:种群的进化过程就是种群基因种群的进化过程就是种群基因频

8、率发生变化的过程。频率发生变化的过程。(3 3)迁移迁移(4 4)遗传漂变遗传漂变生物可遗传的变异的方式有几种?生物可遗传的变异的方式有几种?迁移的影响迁移的影响迁移导致基因的流动。当迁入个体比率大,迁迁移导致基因的流动。当迁入个体比率大,迁入群体某些基因的频率与原群体这些基因的频入群体某些基因的频率与原群体这些基因的频率存在较大差异时,影响较大。率存在较大差异时,影响较大。(三)生物进化的原材料(三)生物进化的原材料:突变和基因重组突变和基因重组分析分析1、突变指基因突变和染色体变异。突变指基因突变和染色体变异。虽然突虽然突变的频率很低,但一个种群中往往有很多个体,变的频率很低,但一个种群中

9、往往有很多个体,而且每一个个体中的每一个细胞都含有成千上万而且每一个个体中的每一个细胞都含有成千上万个基因,所以种群中每一代都会产生大量变异。个基因,所以种群中每一代都会产生大量变异。分析分析2、突变的有害和有利并不是绝对的,突变的有害和有利并不是绝对的,它取决于生物的生存环境。它取决于生物的生存环境。突变和基因重组只产生突变和基因重组只产生生物进化的原材料,不生物进化的原材料,不能决定生物进化的方向能决定生物进化的方向95%灰色基因灰色基因(S)5%黑色基因黑色基因 (S S)污染后污染后:5%灰色基因灰色基因(S)污染前污染前:自然选择使种群的基因频率定向改变自然选择使种群的基因频率定向改

10、变并决定生物进化的方向。并决定生物进化的方向。95%(五)物种形成必要条件(五)物种形成必要条件:隔隔 离离1、物种、物种指分布在一定自然区域,具有一定的形指分布在一定自然区域,具有一定的形态结构和生理功能,而且在自然状态下态结构和生理功能,而且在自然状态下能够相互交配和繁殖,并能产生可育后能够相互交配和繁殖,并能产生可育后代的一群个体。代的一群个体。2、隔离、隔离指不同种群间的个体,在自然条件下指不同种群间的个体,在自然条件下基因不能自由交流的现象。基因不能自由交流的现象。常见的有常见的有地理隔离和生殖隔离地理隔离和生殖隔离。东北东北虎虎华南虎华南虎左图:马和驴杂交生骡子,左图:马和驴杂交生

11、骡子,但骡子是不育的,这属于哪但骡子是不育的,这属于哪种情况?种情况?生殖隔离生殖隔离:种群间的个体不能自由交配,种群间的个体不能自由交配,或者交配后不能产生出可育或者交配后不能产生出可育后代。后代。最常见的新物种的形成过程:最常见的新物种的形成过程:经过长期的地理隔离而达成生殖隔离,经过长期的地理隔离而达成生殖隔离,从而形成新物种。从而形成新物种。想想一一想想现代生物进化理论丰富了自然选择学现代生物进化理论丰富了自然选择学说,在研究方向上二者有什么区别?说,在研究方向上二者有什么区别?自然选择学说是从性状水平上以自然选择学说是从性状水平上以个体个体为单位研究生物的进化;为单位研究生物的进化;

12、现化生物进化理论则是从分子水平上现化生物进化理论则是从分子水平上以以种群种群为单位研究生物的进化为单位研究生物的进化1、根据现代生物进化理论、根据现代生物进化理论,下列符合种群概念的是下列符合种群概念的是 ()A某村庄中所有的某村庄中所有的106人人 B中国的中国的 所有汉族人所有汉族人 C某城市的所有成年人某城市的所有成年人 D全世界的华人全世界的华人课堂练习课堂练习:A5 5、在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中、在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中基因型为基因型为AAAA的个体占的个体占18%18%,基因型为,基因型为AaAa的个体占的个体占78%78%,aaaa的个体占的个体占

13、4%.4%.基因基因A A和和a a的频率分别是的频率分别是()A 18%82%B 36%64%A 18%82%B 36%64%C 57%43%D 92%8%C 57%43%D 92%8%6、长期使用某种农药,会发现灭虫效果、长期使用某种农药,会发现灭虫效果越来越差,这是因为有些害虫产生了抗药越来越差,这是因为有些害虫产生了抗药性。害虫产生抗药性的原因是:(性。害虫产生抗药性的原因是:()(A)害虫对农药进行选择的结果;害虫对农药进行选择的结果;(B)定向变异的结果;定向变异的结果;(C)遗传的结果;遗传的结果;(D)农药对害虫的抗药变异进行选择的结果。农药对害虫的抗药变异进行选择的结果。D8 8、某工厂有男女职工各、某工厂有男女职工各200200名,对他们进行调查名,对他们进行调查时发现,女性色盲基因携带者为时发现,女性色盲基因携带者为1515人,女性患者人,女性患者1 1人,男性患者人,男性患者1414人,这个群体中色盲基因的频率人,这个群体中色盲基因的频率应为(应为()。)。A A、15%B15%B、3.88%3.88%C C、5.17%D5.17%D、10.3%10.3%C C

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