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2、鼻子可以呼吸、鼻子可以呼吸、分辨气味，他们分辨气味，他们对吸入的空气还对吸入的空气还起着起着“空调器空调器”和和“过滤器过滤器”的的作用。作用。仔仔细观察，察，说一一说，每幅，每幅图片中都缺少什么片中都缺少什么 器官？如果我器官？如果我们失去了它失去了它们会怎会怎样？听音听音乐，做，做动作作判一判：判一判：图中小朋友的做法中小朋友的做法对吗？说一一说：如果身体某如果身体某个部位受个部位受伤或者或者出出现不适不适时，会，会给生活生活带来哪些来哪些不便呢？不便呢？体体验活活动一：一：单腿走路腿走路 要求要求：找两名同学到前面走路，找两名同学到前面走路，一人一人单腿走，另一人正常走，腿走，另一人正常
3、走，其他同学其他同学认真真观察察。眼睛可以分辨物眼睛可以分辨物体的大小、形状体的大小、形状和颜色，感受光和颜色，感受光线的强弱。线的强弱。我们的嘴巴能吃、我们的嘴巴能吃、能说，还能做出能说，还能做出表情。表情。眉毛能保护我们眉毛能保护我们的眼睛，还能起的眼睛，还能起到美观的作用。到美观的作用。耳朵除了能听到耳朵除了能听到声音，还具有保声音，还具有保持身体平衡的机持身体平衡的机能。能。鼻子可以呼吸、鼻子可以呼吸、分辨气味，他们分辨气味，他们对吸入的空气还对吸入的空气还起着起着“空调器空调器”和和“过滤器过滤器”的的作用。作用。肢体的左右对称，肢体的左右对称，能够保持平衡能够保持平衡，还能做各种动作。还能做各种动作。体体验活活动二：拉拉二：拉拉链比比赛 规则：请所有的同学都把自己衣服的所有的同学都把自己衣服的拉拉链拉开，左手放到背后，只用右手拉开，左手放到背后，只用右手试着把拉着把拉链拉上。拉上。谁先完成了，就先完成了，就马上上举手手。