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1、安徽省安徽省 20232023 年教师招聘之小学教师招聘能力提升试年教师招聘之小学教师招聘能力提升试卷卷 B B 卷附答案卷附答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、After _ for the job,you will be required to take alanguage test.A.being interviewedB.interviewedC.interviewingD.having interviewed【答案】A2、心理学是研究人的()的科学A.心理活动的规律B.行为和心理活动的规律C.生理与心理活动的规律D.行为活动的规律【答案】B3、合作学习也是一种教学策略,它
2、的特征是以学生主动合作学习的方式代替()A.教师的主导教学B.独立完成作业C.家庭作业D.个别课堂练习【答案】A4、同情弱者,对邪恶的人“嫉恶如仇”,对不良现象义愤填膺。这种感情体验是()A.理智感B.美感C.效能感D.道德感【答案】D5、The managers were discussing the plan which they all wanted to see_ out that month.A.to be carriedB.to carryC.carryingD.carry【答案】A6、To learn an instrument such as the violin or acc
3、ordion(手风琴)takes years.The job opportunities for musicians are scarce andcompetition is fierce.Then why are more people than ever beforepaying a lot of good cash to get their children the best musicteaching they can afford?A.The pianoB.The violinC.The tromboneD.The accordion【答案】B7、歌曲义勇军进行曲选自电影()。A.风
4、云儿女B.血战湘江C.南昌起义D.南征北战【答案】A8、智能手机、ipad 和计算机,不属于 CPU 的是()。A.锐龙 53600B.corei510600KC.GeForceRT2060D.麒麟 990【答案】C9、It is useful to be able to predict the extent _ which aprice change will affect supply and demand.A.fromB.withC.toD.for【答案】C10、学过电子琴的人,再学习弹钢琴就会比较容易,这种迁移类型是()。A.水平迁移B.垂直迁移C.逆向迁移D.负迁移【答案】A11、“
5、不同性质、不同层次和不同专业学校的教育所要完成的具体任务”就是()。A.教育目的B.教育目标C.教育方针D.教学目标【答案】B12、下面的四个成语或俗语中有一个是典型的迁移现象,这个成语是()。A.举一反三B.聪明过人C.思维敏捷D.物以类聚【答案】A13、皮亚杰认为,儿童在判断行为对错时,是()。A.从客观责任到主观责任发展B.从主观责任到客观责任发展C.从他律向自律发展D.从自律向他律发展【答案】A14、下列诗句中,能够与“劝君更尽一杯酒”这一句对仗工整的是()。A.天涯涕泪一身遥B.与尔同消万古愁C.八骏日行三万里D.替人垂泪到天明【答案】B15、Now and again I have
6、 had horrible dreams,but not enough of themto make me lose my delight in dreams.To begin with,I like the ideaof dreaming,of going to bed and lying still and then,by some queermagic,wandering into another kind of existence.As a child I couldnever understand why grown-ups took dreaming so calmly when
7、theycould make such a fuss about any holiday.This still puzzles me.I ammystified by people who say they never dream and appear to have nointerest in the subject.It is much more astonishing than if theysaid they never went out for a walk.Most people or at least moreWestern Europeans do not seem to ac
8、cept dreaming as part of theirlives.They appear to see it as an irritating little habit,likesneezing or yawning.A.Dreams may be manufactured and sold in the near futureB.The price of a dream is ridiculously higher than expectedC.People are silly if they set a high value on dreamsD.The value of dream
9、s is greater than weve imagined【答案】D16、某学生认为自己的作文水平跟前一段相比有明显的提高,这种评价类型是()。A.绝对评价B.相对评价C.个体内差异评价D.诊断评价【答案】C17、根据现行法律规定,对中小学生的表述是:中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的()。A.未成年公民B.社会公民C.普竭受教育者D.青少年儿童【答案】A18、Over the past decade,thousands of patents have been granted forwhat are called business methods.A
10、received one for itsone-clickonline payment system.Merrill Lynch got legal protectionfor an asset allocation strategy.One inventor patented a techniquefor lifting a box.A.Its ruling complies with the court decisionsB.It involves a very big business transactionC.It has been dismissed by the Federal C
11、ircuitD.It may change the legal practices in the U.S【答案】D19、古时有大巢氏教民穴处巢居、神农氏教民播种五谷、黄帝教民养蚕缫丝,这是中国原始的()。A.学校教育B.素质教育C.社会教育D.创新教育【答案】C20、中华人民共和国未成年人保护法第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,应坚持的原则是_。A.教育为主惩罚为辅B.客观公正实事求是C.正面引导表扬为主D.榜样示范环境陶冶【答案】A21、新课程强调教师向学生学习,倾听学生的观点和看法,这主要要求师生之间建立的关系是()。A.民主平等B.尊师爱生C.心理相容D.
12、教学相长【答案】A22、()是衡量和判断教师行为善恶的最高道德标准。A.教师职业道德基本原则B.教师职业道德范畴C.教师职业道德规范D.教师职业道德标准【答案】A23、按照学生的能力、学习成绩或爱好分为不同的组进行教学的组织形式称为()。A.活动课时制B.设计教学法C.道尔顿制D.分组教学【答案】D24、“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的()。A.受教育的权利B.受尊重的权利C.安全的权利D.生存的权利【答案】B25、Even plant can run a fever,especially when theyre under attack
13、by insects or disease.But unlike human,plants can have theirtemperature taken from 3,000 feet away straight up.A decade ago,adopting the infrared(红外线)scanning technology developed formilitary purposes and other satellites,physicist Stephen Paley cameup with a quick way to take the temperature of cro
14、ps to determinewhich ones are under stress.The goal was to let farmers preciselytarget pesticide(杀虫剂)spraying rather than rain poison on a wholefield,which invariably includes plants that dont have pest(害虫)problems.A.resorting to spot-sprayingB.consulting infrared scanning expertsC.transforming pois
15、oned rainD.detecting crop problems at an early stage【答案】A26、下列词语书写全部正确的一组是(?)A.商洽?相形见绌?无精打采B.慰籍?忍俊不禁?出类拔萃C.灌溉?鸠占雀巢?留连忘返D.唢呐?毛骨耸然?麻木不仁【答案】A27、Now and again I have had horrible dreams,but not enough of themto make me lose my delight in dreams.To begin with,I like the ideaof dreaming,of going to bed an
16、d lying still and then,by some queermagic,wandering into another kind of existence.As a child I couldnever understand why grown-ups took dreaming so calmly when theycould make such a fuss about any holiday.This still puzzles me.I ammystified by people who say they never dream and appear to have noin
17、terest in the subject.It is much more astonishing than if theysaid they never went out for a walk.Most people or at least moreWestern Europeans do not seem to accept dreaming as part of theirlives.They appear to see it as an irritating little habit,likesneezing or yawning.A.it makes us enjoy a diffe
18、rent lifeB.we can avoid terrible things in real lifeC.we can experience various emotions in dreamsD.it can help us regain the innocent moments of life【答案】A28、根据下面资料,回答题A.turn upB.turn outC.break outD.break up【答案】B29、In ancient Egypt(古埃及),people believed that the cat was a god.When a 51 died its owne
19、rs showed their sadness by the strange habitof shaving their eyebrows off!In the 19th century,the famousEnglish writer Charles Dickens had a cat who was very 52 of him.Thecat didnt like to 53 Dickens working too hard.At night,when thecat wanted to say 54 writing!to his master,he often 55 Dickenscand
20、le with his paw(脚爪)!A.finallyB.of courseC.howeverD.for example【答案】D30、某教师做事要求完美,按部就班,注意细节,过度投入工作,上述行为表现属于()。A.冷漠B.抑郁C.强迫D.偏执【答案】C31、They had two daughters,one a baby,_a girl of 12.A.otherB.the otherC.one otherD.another【答案】B32、“权力型”人格类型的价值观是()A.追求美感B.追求实用C.追求信仰D.追求地位【答案】D33、根据下面资料,回答A.wentB.ranC.walk
21、edD.hurried【答案】D34、本次考试中,自动阅卷主要使用的技术是()。A.模式识别B.机器翻译C.增强现实D.虚拟现实【答案】A35、颜氏家训是以下哪位教育家的著作?()A.颜元B.颜之推C.颜真卿D.颜回【答案】B36、在整个数学教育的过程中都应该培养学生的应用意识,()是培养应用意识很好的载体。A.亲子活动B.师生活动C.综合实践活动D.数学竞赛活动【答案】C37、在课堂上,小学生如果听得入神,可能会手托着腮帮、双眉紧锁或注释教师:如果听得高兴,就会眉开眼笑。甚至手舞足蹈。这表明,小学生的注意明显的()A.情绪色彩B.随惹特征C.个别差异D.表演意识【答案】A38、将经过精加工提
22、炼出来的知识点加以构造,形成知识结构的更高水平的信息加工策略是()A.元认知策略B.精加工策略C.组织策略D.复述策略【答案】C39、On November 19,1863,Abraham Lincoln went to Gettysburg inPennsylvania to speak at the National Soldiers Cemetery.The CivilWar was still going on.There was much criticism of President Lincolnat the time.He was not at all popular.He ha
23、d been invited to speakat Gettysburg only out of politeness.The principal speaker was to beEdward Everett,a famous statesman and speaker of the day.Everettwas a handsome man and very popular everywhere.A.very criticalB.unpopularC.very popularD.very courteous【答案】B40、思想品德教育的最终目的是培养学生良好的_。A.道德认识B.道德情感C
24、.道德意志D.道德行为【答案】D41、根据下面资料,回答题A.confideB.glanceC.preferD.acknowledge【答案】D42、华生曾用白兔对一个 9 个月大的孩子做过一项恐惧形成实验,实验后这个孩子一看见白兔就害怕,后来甚至看见圣诞老人的自胡子也害怕,此现象称为()。A.消退B.泛化C.分化D.抑制【答案】B43、六一居士是()。A.欧阳修B.苏轼C.苏洵D.王安石【答案】A44、一个不透明的袋子中装有 3 个分别标有数字 3,1,-2 的球,从中随机摸出两个球,则这两个球上数字之和为负数的概率为()。A.1/6B.1/3C.1/2D.2/3【答案】B45、韩信拜将A.
25、韩信初为布衣,家庭贫寒,生活无着,常常寄人篱下;但他却胸怀大志,忍辱负重,努力习武,积极投军献策,最后终于成了一位杰出的军事家B.本文主要描写韩信的才能。不过,这里不是正面描写,而是侧面烘托,即通过其他人物的反映,表现了一个天才的军事家的形象C.文章叙述了汉高祖刘邦的雄才大略。他能够知人善任,采纳滕公的意见,拜韩信为大将,让他为自己打天下D.韩信起初在项羽军中做郎中,曾几次向项羽出谋献策,可是都没有被采纳,这就决定了项羽必然失败的悲惨命运【答案】D46、根据下面资料,回答A.madeB.broughtC.takenD.passed【答案】C47、根据下面资料,回答题A.objectiveB.n
26、egativeC.positiveD.disappointed【答案】A48、Number sense is not the ability to count.It is the ability torecognize a _16_ in number.Human beings are born with this ability._17_,experiments show that many animals are,too.For example,many birds have good number sense.If a nest has four eggs and youremove o
27、ne,the bird will not _18_.However,if you remove two,thebird _19_ leaves.This means that the bird knows the _20_ betweentwo and three.A.graduallyB.luckilyC.strangelyD.finally【答案】D49、()是国家制定或认可,并由国家强制力保证其实施的,调整教育活动中各种社会关系的法律规范的总和。A.教育法规B.教育法C.教育法律规范D.教育政策【答案】B50、学生在做问答题时所使用的记忆过程主要是()A.识记B.保持C.再认D.回忆【答
28、案】D多选题(共多选题(共 2020 题)题)1、决定是否产生移情的条件有()。A.初级移情B.道德发展阶段C.对他人的积极评价D.自我概念E.心理健康状况【答案】BCD2、陈述性知识的学习过程包括()A.提问B.获得C.提取D.分析E.保持【答案】BC3、下列属于体罚学生的情形是()A.让 1?2 年级的小学生一个生字抄写 10 遍B.王某上课讲话,老师令其抄课文 5 遍C.李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑 10 圈D.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习 4 次E.初三教室内,物理老师拿戒尺在不听话的学生后颈上使劲击打三下【答案】BC4、义务教育中
29、,()必须履行一定的义务。A.儿童B.国家C.家庭D.社会E.企业【答案】ABCD5、课程的编制应考虑学科体系的完整性和知识结构的内在逻辑性,以保证学校课程的()。A.明确性B.时限性C.科学性D.具体性E.系统性【答案】C6、小毛的妈妈经常为孩子急得哭:小毛迷上了游戏机,一次,一次,又一次,妈妈把小毛从游戏机房拽回来;一次,一次,又一次,小毛挡不住游戏机的诱惑,偷偷溜进游戏机房。急得没法子,小毛妈妈只得每天提前到校接小毛,督促他回家看书做作业,双休日更是形影不离。A.孩子没有去玩游戏机了,小毛妈妈的做法起到了效果B.小毛妈妈的做法使得小毛重新将注意力转移到了学习上C.游戏机动感强烈,内容新奇
30、多变,小毛妈妈不应阻止小毛玩游戏机D.孩子的注意力并没有真正转过来,成绩可能并不会有所提高E.小毛妈妈用心良苦,她的做法值得其他家长学习【答案】ABC7、每个国家都会根据自己的国情选择最适合的选举制度。我国县级以下的人大代表选举一般实行()A.直接选举B.间接选举C.等额选举D.差额选举【答案】AD8、挫折后的心理反应有()。A.攻击B.冷漠C.幻想D.退化E.固执【答案】ABCD9、为了将社会主义核心价值观的内涵和理念植根于学生内心,某学校通过当地喜闻乐见且有历史传统的“嘹哆山歌”和一系列宣传形式加以推广。校长亲自作词,本校音乐老师谱曲,邀请当地非物质文化遗产传承人示唱和润色,他们自编自创复
31、兴中国梦必圆歌曲,在校园里起到很好的教育作用。同时他们又利用童谣、故事等形式宣传这种主流价值观,学生唱着歌曲、念着儿歌、读着故事,既丰富了课外业余生活,也让社会主义核心价值观在校园落地生根。A.课程实施水平取决于课程资源的丰富程度和适切程度B.知识和技能是重要的课程资源C.教师是最基本的课程资源D.校外课程资源起辅助和补充作用【答案】AD10、教师必须具有一定的教育素质,教育素质中的教育实践能力应当包括()。A.教法创新能力B.语言表达能力C.教学实践能力D.教育和组织管理能力 E、理论总结能力【答案】BCD11、下列说法符合当代教学观变革的有()A.从重视继承向重视创新转变B.从重视知识传授
32、向重视能力培养转变C.从重视教法向重视学法转变D.从重视结果同重视过程转变 E、从重视学生向重视教师转变【答案】ABCD12、学生思想品德的心理结构要素有()。A.道德认知B.道德行为C.道德情感D.道德意志E.德育内容【答案】ABCD13、按学习的方式,奥苏贝尔将学习分为()A.接受学习B.发现学习C.机械学习D.有意义学习E.认知策略【答案】AB14、人的身心发展包括()。A.生理发展B.机能的成熟C.心理发展D.内心世界的完善E.身体的剧变【答案】AC15、课程计划主要由()几部分组成。A.学科设置B.学科顺序C.课时分配D.学年编制E.学周安排【答案】ABCD16、在赫尔巴特的影响下,
33、形成了以传统教育为中心的特点,即()。A.教师中心B.教材中心C.学生中心D.知识中心E.课堂中心【答案】AB17、某学校针对学生“追星热”的现象,为了预防学生过度“追星”带来的负面效应,在各班级组织开展了“我的星计划”、“追星梦工厂”、“发现成长星”等系列“追星之旅”活动,通过追求身边的学习之“星”,学生不断丰富自我、强化自我成才意识。A.学生的主要任务是学习B.教师视学生为未成熟的个体C.学生的发展需要教师的指导D.学生的主体地位由教师决定【答案】ABC18、教学大纲和教科书的编排通常采用()两种方式。A.分解式B.整合式C.直线式D.螺旋式E.平铺式【答案】CD19、编制教育心理学调查问
34、卷应注意()。A.问卷题目不宜过多B.问卷的编制应尽量生动有趣C.在问卷中可加入一些探测题目D.在正式施测之前进行信度效度分析【答案】ABCD20、教师作为教学的设计者,需要考虑的问题有()。A.教学目标是什么B.选择怎样的教学策略和教学方法C.选择什么测验手段D.学生如何建构自己的知识体系【答案】ABC大题(共大题(共 1010 题)题)一、于老师在上一节语文公开课上,当她讲到课文中“一千万万颗行星”时,一个同学发问:“老师,万万是什么意思?”惹得全班同学哄堂大笑,于老师见状便问大家:“大家都知道万万等于亿,那么,这里为什么不用亿而用万万呢?”全班同学的注意力一下子被吸引过来,没有人再笑了,
35、大家都认真地思考起来,并且发表了自己的看法。大家讨论完后,于老师进行了总结。最后老师又说了一句:“请大家想想,今天这一额外的收获是怎么来的呢?大家要感谢谁呢?请让我们用掌声表达对他的谢意!”大家把目光转向那位同学,对他鼓起掌来。请分析这个教学片断中体现的教学原则和教学方法。【答案】(1)该教学案例体现了教学的启发性原则,即在教学活动中,教师要调动学生的主动性和积极性,引导他们通过独立思考、积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识,提高分析问题和解决问题的能力。(2)本案例中教师使用的教学方法是谈话法,即教师和学生相互交谈,以引导学生根据已有的知识和经验,通过独立思考去获得新知识的教学方法。
36、该案例中教师很好地吸引了学生的注意力,引起了他们的思维兴奋,通过问题的启发诱导,让学生一步步获取新知,并在最后进行了归纳,使知识系统化、科学化,有利于学生准确地掌握知识。二、东东非常淘气,经常在课堂上说话或者做小动作,还常常不按时完成作业。一天,他又在课堂上说话并做鬼脸。班主任发现后非常生气,对东东说:“你不用上课了,回家把家长找来。你家长什么时候来,你就什么时候再来上课。”东东不敢回家,只好在教室外面站着。该班主任的行为是否恰当?从师德规范的角度加以分析。(8 分)【答案】该班主任的行为不恰当。违背了师德规范中的爱国守法和关爱学生。爱国守法要求教师全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,
37、依法履行教师职责。而该班主任不让学生上课,侵犯了学生的受教育权,违背了教育法和教师职业道德的规定。关爱学生要求关心爱护全体学生,尊重学生人格,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。该班主任的行为没有照顾到学生的人格尊严是对学生的一种变相体罚。三、一天午后,一群小小孩子在田间的小路上追逐着一只蜻蜓。突然,蜻蜓猛地撞在树干上摔了下来。翠贞扑上去捉住了它,几个孩子抢着要,闹成一团。陶行知恰好从村里走出来,见他们的捉蜻蜓玩,便停下脚步,慈爱地抚着翠贞的小辫子问:“翠贞,你知道蜻蜓吃什么吗?”?翠贞想了一下,回答道:“吃虫子。”“吃露水”。另一个男孩说。孩子们七嘴八舌地抢着说:“吃草,吃树叶,吃
38、泥土!”?陶先生拉着孩子们坐在田埂上说:“还是翠贞说得对。蜻蜓吃虫子,苍蝇、蚊子、水里孑孓它都吃,你们说蜻蜓是不是我们的好朋友?”陶行知从翠贞手里取过蜻蜓,高高举起,阳光下,蜻蜓的圆眼睛一闪一闪的,尾巴一撅一撅的。陶先生又问:“蜻蜓尾巴有什么用,谁知道?”“蜻蜓用尾巴在河里点水。”?“尾巴是指方向的。”?陶行知将蜻蜓小心地翻过去,指着它的尾巴说:“你们看,它的尾巴是一节节的,又细又长。它用尾巴保持平衡,调整方向。在它饿极时,会将自己的尾巴吃去一截,不过,以后又会长出来。”接着他将蜻蜓的头部对着孩子们说:“它的眼睛很大,结构很复杂,有成千上万的小眼睛构成的,可以看清四面八方的虫子”?孩子们入神地
39、听着,一个小男孩伸出小手,小心翼翼地抚了一下蜻蜓的尾巴。陶先生说:“孩子们,我们观察生物,切不可将它捉来弄死。一只蜻蜓一年可以为人类消灭成千上万只蚊子。你们看,它在大自然中飞来飞去,多么自在,多么活泼!”?请运用新的教育理念分析陶行知先生的教育行为。【答案】(1)陶行知先生教育了学生要关爱自然,关爱自然界的一切生命与物种。当今社会,环境污染极为严重,物种灭绝正在加速进行,人类破坏自然的行为一定会受到惩罚。自然提供给了我们赖以生存的物质基础,我们应该感谢自然、关爱自然、呵护自然,否则,当自然报复人类时,我们将何以堪?陶行知先生从点滴小事做起,理论联系实际,与学生共同感受自然界物种的可爱、神奇与美
40、妙,在这种熏陶中,逐步培养学生她热爱大自然的精神,并学会珍爱生命,关爱他人。(2)陶行知先生没有把知识局限于教材、课本,而是在实际生活中随时随地选材教育学生,尊重了学生的天性,尊重了学生的生理心理发展规律,尊重了学生主体性的原则,循序渐进地丰富学生的知识,开阔学生的眼界与思维。这些都有利于培养学生的想象力与创造力,最终使学生成为一个真正的具有优秀的个性品质与完全性格的人。(3)陶行知先生看到学生追逐蜻蜓,便与学生一起玩耍,一起观察蜻蜓,讨论蜻蜓的习性与尾巴的用处,在平常的生活中一点一滴地教育学生。体现了陶行知先生平等和谐的教育理念,更体现了陶行知先生“生活即教育,教育即生活”的教育理念。四、李
41、老师和张老师教初二四个班的语文。50 多岁的李老师任教近 30 年,工作兢兢业业,对每篇精读课文做深入细致的分析,课堂、课后让学生进行大量的练习,学生的基本知识扎实,考试成绩在四个班中名列前茅。但是在教学研讨活动中,他明显感到他的教学方法落伍了。年轻的张老师初涉教坛,思想活跃,大量采用活动式教学,如让学生以小组为单位自编自导课本剧。但是很多学生不当回事,学生嘻嘻哈哈,课堂热热闹闹,学生实际收获并不大。课后经常组织大量的文体活动。但学生考试成绩不理想,学校与家长也有一些不满。李老师和张老师都很困惑。请运用课程理论与新课程原理分析上述材料。【答案】(I)李老师的做法能在短时间内把把各门学科的基本原
42、理教给学生,使学生系统地掌握和继承人类经过实践活动、科学探索所获取的经验和科学知识;但却不能完全照顾到学生的需要和兴趣。李老师的做法体现了传统教学中“教师负责教,学生只管学,教学是向学生单向的培养过程”,他更多关注的是学科而不是人,这与新课程理念是相违背的。张老师的做法能够照顾到学生的需要和兴趣,丰富学生个性的发展;但学生难以掌握完整系统的学科知识的体系。并不是所有的活动都能带来教育价值,如果只为活动而活动,会极大影响教学效率和质量。在师生互动层面,李老师完全没有体现这一点。而张老师则重点突出了这一点,二者的做法均有欠缺。并且,他们的做法体现了他们的教学方法、教学理念等是完全相反的,二者应相互
43、结合、互取所长。(2)新课程认为,教师应该是学生学习的促进者;教师在对待教学关系上,新课程强调帮助、引导。材料中两位老师的做法均未体现新课程倡导的这些理念,要进行课程改革首先就要改变教师的教育理念。五、“木桶理论”是著名的管理学说,说的是一个企业成就的大小高低,取决于木桶最短的那块。有人把这一理论运用于学校教育管理之中,眼睛始终盯着“学生最短的那块板”。某位教师反其道而行之,认为“学生身上最长的那块板”才是学生走向成功的基础。请把对这种“反木桶理论”的思考,写成一篇800 字左右的论述性文章,题目自拟。【答案】首先,结合材料分析“反木桶理论”蕴含的教育意义,即教师要重视特长教育,要遵循个体身心
44、发展的不平衡性规律,因材施教。其次,结合当下提倡的素质教育与全面发展教育的理论,提出自己的见解,进行深入阐述。最后,结合教育实际,提出教师应正确处理全面发展与个性发展的关系。六、根据下面资料,回答Germsareeverywhere.Youcantseethem,buttheyareonyourdesk,onyourcomputer,andevenintheair!Likepeople,germsmovearoundtheworld.Theyflywithusonplanes.Whenfood,clothes,andotherthingstravelaroundtheworld,germstr
45、avel,too.Somegermsaresafe,butsomearedangerous.Germscauseillnesseslikecoldsandtheflu.WarmerWeatherBringsGermsTheworldsweatherischanging.Coolercountriesaregettingwarmer,soinsectsfromhotcountriescanmovethere.Someoftheseinsects,likemosquitoes,carrydangerousgerms.Thesegermscauseheadaches,fever,andcaneven
46、killpeople.UnderYourSkinYourskinprotectsyoufromgerms.Itstopssomegerms,butnotall.Theycanenteryourbodywhenyoueat,orwhenyouhaveacut.Germsareonyourhands,too.Theyenteryourbodywhenyoutouchyoureyes,nose,ormouth.Yourimmunesystem(免疫系统)protectsyou,too.Whengermsgetinsideyourbody,yourimmunesystemfindsandkillsth
47、em.Specialcells(细胞)movearoundyourbodyandfightgerms.Theyhelpyoustayhealthy.Othercellsmakeantibodies.Antibodieshelpyourbodyfindandstopgerms.Whatcanyoudotofightgerms?Youshouldwashyourhandswithsoapandwater.Soapkillsmanygerms,andwaterwashesthemaway.TranslatetheunderlinedsentenceinParagraph2intoChinese._【
48、答案】与人一样,细菌也在世界各处活动。七、这是一位青年教师的教学反思札记:这是一节公开课,内容是北大荒的秋天。当学到北大荒的小河这一段时,突然有一个学生站起来问:“老师,明镜一样的小河,能换成明净的小河吗?”我愣了一下,这个问题多少让我觉得有些突然。我没有直接说不能。于是,我给了大家一个“提示”,在黑板上写了“明镜”和“明净”。果然,一个孩子说:“不能,因为两个词虽然读音相同,但意思并不相同。”我为顺利解决难题而沾沾自喜。下课了,一位有丰富语文教学经验的老师对我说:“现在,你看这两个词可不可以换呢?”我仔细一想,真的能换!他接着说:“其实,这两个词的确可以换,但你可以提醒学生注意当明镜一样的换
49、成明净才读得通。当然,用明镜更形象一些。”我慚愧极了,原来我最精彩的地方竟然是自己失误的地方!这位年轻教师的失误给我们带来的启示是什么?【答案】(1)教师应该转变自己的教学观。首先,新课程理论认为,教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。材料中这位教师在解答学生给出的问题时,并没有注重与学生之间的互动,成为了自己心中答案的“引导者”,忽略了学生自我思考能力的培养。其次,教学重过程甚于重结论。材料中这位教师急于得到自己想要的答案,反而忽略了问题探讨的过程。(2)在新课程的背景下,教师要学会转变自己的角色。从材料中教师与学生的关系看,教师应该是学生学习的促进者,要大胆地让学生自己去感悟、辩论
50、,使教师成为学生学习的引路人。(3)在对待教学关系上,教师应重在帮助和引导。教师应该帮助学生解决学习中遇到的问题,引导学生学会解决问题。同时,教师的引导要做到含而不露、开而不达、引而不发,而不是像材料中的这位教师“直接”给予“引导”。八、丰子恺回忆说,他在求学时,一次李叔同先生上课时发现有一个学生老看闲书,另一个学生则随地吐痰,李先生早已发觉,却未当场批评,而是下课时轻声说:“和等一下再走。”在其他学生离开教室后,李先生缓缓地说:“下次你们不要看闲书,也不要随地吐痰。”说完,他微鞠一躬。此后,全班同学都为李先生的雍容和“爱人以德”的风范所折服,也改掉了上课时的一些不良习惯。你从上述材料中领悟到