七年级上册道德与法治教学计划(1).docx

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1、1七年级上册道德与法治教学计划七年级上册道德与法治教学计划(1)(1)七年级上册道德与法治教学工作计划赵店子镇中孟祥武一、学生情况分析因我是一名新老师,经过与经验丰富的教师一起分析认为,本届七年级学生整体素质还是比较高,但七年级学生生理心理不够成熟,社会经验不足,法律意识薄弱,家长包办过多过细,自我防范意识和能力较弱。一、教学目标第一单元:了解新环境,适应新课程,迎接新起点,享受学习,发现并正确的认识自己,形成较清晰的自我形象,做更好的自己。第二单元:学会自己与他人友好和谐相处,关心和尊重他人,善择友,选良师益友,与同学之间培养深厚的友谊并且使之变为自己的财富。使学生更快的更好的融入班级生活、

2、校园生活,培养与人沟通、善于表达的能力,让友谊之树常青。第三单元:培养学生尊师重道的情感态度,走近老师,培养良好的师生情谊,促进学业和情感上的交流。正确理解家的概念,养成家庭小主人的责任感,爱护父母,学会换位思考,体谅父母家人的不易与艰辛,学会感恩家人,让家更美好。第四单元:正确认识生命,并且敬畏生命、珍视生命、守护生命。正确认识生活中的困难和逆境,学会面对学业上的挫折,败不馁,提高心理承受能力,增强生命的韧性,保持积极进取的精神状态。了解并感受生命的意义,学会使自己的生命更加有意义,养成正确的生活态度,活出年轻生命的非凡精彩。二、教学内容分析七年级上册道德与法治,突出了三个基本理念,它们分别

3、是:1.初中学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础,在不断的深入生活中汲取与同学、老师和家人的亲密友好关系的养分。2.鼓励初中学生学习过积极健康的生活是本课程的追求,促进学生社会化。3.坚持正确的人生观,引导学生积极看待生命,并且珍惜享受生命,活出精彩人生。三、教学重点 1.走进新时代中学时代 2.学习的重要性 3.发现自己和怎样做更好的自己 4.如何探寻友谊的真谛,缔结真挚的友情 5.如何与朋友良好相处,呵护友谊 6.把握网上交友的适度的正确方法 7.如何建立和谐的师生关系,2需要怎样的态度 8.如何建立良好的亲子关系,需要做哪些努力 9.了解家的概念,懂得孝道 10.用心感受家的温暖,学会以

4、正确的态度面对父母家人 11.认真思考生命,寻找生命的的意义何在 12.珍惜生命,敬畏生命的表现和态度 13.为什么会有挫折,怎么应对挫折,增强生命的韧性四、教学难点 1.学习的重要性,如何努力提高学业 2.发现自己,能正确认识自己 3.如何与同学建立良好的友谊 4.懂得如何尊重老师,培养和谐的师生关系 5.如何建立良好的亲子关系及态度 6.珍惜生命,敬畏生命的态度 7.增强生命的韧性的方法五、实施目标方法 1.重视学生自主学习,注重学生的接受能力,注重学生的互动合作,强化学生学习的建构性。激发和提升学生的体验,用活动探索激发和提升学生的体验,在实践中体悟道理。2.注重学生的互动合作,互动活动

5、蕴含着人文关怀,在学生的互动中提高教学的实践性。突出探究式学习,主题探究是每一个单元的灵魂。3.加强学生的道德实践与法治理解,讨论社会现实与自我成长的问题,根据学生实际和教学条件。4.搞好教学还要抓好以下几个问题:第一,充分了解学生的生活实际,这是教学的根本。第二,分析透彻活动和材料,这是传授概念、观点的前提。第三,组织好体验活动,这是促进学生内化的手段。第四,指导好实践活动,这是检验学生良好行为的途径。六、教学进度表周次时间教学内容 129.29.13中学时代 349.169.27学习新天地 569.3010.11 发现自己 7810.1410.25 友谊与成长同行91010.2811.8 交友的智慧(期中复习及考试)111211.1111.22 师生之间 131411.2512.6 亲情之爱 151612.912.20 探问生命 1712.2312.27珍视生命 1812.301.3 绽放生命之花(期末复习及考试)

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