《人教部编版语文小学二年级～23 纸船和风筝～【同步练习】纸船和风筝.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版语文小学二年级～23 纸船和风筝～【同步练习】纸船和风筝.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
纸船和风筝同步练习基础达标训练 .选字填空。飘漂（1）纸船（）呀（），（）到小熊的家门口。风筝乘着风，（）呀（），（）到了小松鼠 家门口。辛幸（2）扎风筝很（）苦，但能给朋友带去快乐，我很（）福。1 .组词。句（）坏（）松（）抓（）祝（）福（）进（）乐（）家（）2 .读儿歌。秋娃娃，好心肠, 写给谁，给大雁。 写给谁，给松鼠, 写给谁，给崔子, 写给谁，给你我, 摘下树叶写信忙 快快起程飞南方 快快准备过冬粮 快快打洞造新房 多穿衣服别着凉写给这儿，写给那儿，黄叶红叶都写光。课后能力提升.连一连。这些词该放哪？用线连一连。CZ3.王观山顶麻闻/口黯上演捌忆LWr / ( f三二二6答案1. (1)漂漂漂飘飘飘(2)辛幸2,句子坏了松树抓住祝福幸福进来快乐家里3.略。