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1、世间最美的坟墓第1页，此课件共32页哦走近历史：奢华浩大的秦兵马俑第2页，此课件共32页哦第3页，此课件共32页哦奇特神秘的古埃及金字塔第4页，此课件共32页哦简陋寒伧的托尔斯泰墓第5页，此课件共32页哦雅斯纳亚-波良纳庄园第6页，此课件共32页哦庄园大门庄园大门第7页，此课件共32页哦浏览了这些有名的墓地，你觉得哪一座墓最美？下面让我们怀着崇敬的心情，走下面让我们怀着崇敬的心情，走入茨威格世间最美的坟墓入茨威格世间最美的坟墓记记1928年的一次俄国旅行年的一次俄国旅行第8页，此课件共32页哦 为什么 茨威格觉得托尔斯泰的坟墓最美呢？让我们带着疑问走入课文。同学们一定能在文中找出答案。第9页，
2、此课件共32页哦 茨威茨威(韦韦)格，奥格，奥地利作家。出生于富地利作家。出生于富裕的犹太工厂主家庭，裕的犹太工厂主家庭，第一次世界大战期间第一次世界大战期间跟罗曼跟罗曼罗兰一起从罗兰一起从事反战活动。主要作事反战活动。主要作品有诗集银弦、品有诗集银弦、传记文学三位大师传记文学三位大师、罗曼、罗曼罗兰罗兰和精神疗法等。和精神疗法等。第10页，此课件共32页哦托尔斯泰和他的妻子托尔斯泰第11页，此课件共32页哦学习课文第一步：朗读课文，勾画出最能概括坟墓特点的词语并说说文中如何描述托尔斯泰坟墓的。第12页，此课件共32页哦朴朴素素第13页，此课件共32页哦朴素的外在具体表面在哪里？1 1）远离尘
3、嚣的长方形土堆（极为普通）远离尘嚣的长方形土堆（极为普通）2 2）无人守护，无人管理（入土为安，不）无人守护，无人管理（入土为安，不劳顿他人）劳顿他人）3 3）没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，）没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，甚至连名字也没有（淡泊名声）甚至连名字也没有（淡泊名声）第14页，此课件共32页哦 托尔斯泰是一位给人类创造巨大精神财富的伟人，托尔斯泰是一位给人类创造巨大精神财富的伟人，一位世界一位世界“重量级重量级”作家。一个多世纪过去了，他作品作家。一个多世纪过去了，他作品中的人物仍鲜活地呈现在人们眼前；作品的思想力量仍中的人物仍鲜活地呈现在人们眼前；作品的思想力量仍震撼着我们
4、的心灵。这样一位伟人，为什么愿意埋葬在震撼着我们的心灵。这样一位伟人，为什么愿意埋葬在这样一个荒郊野外的这样一个荒郊野外的“小小的长方形小丘小小的长方形小丘”之中呢？之中呢？因为“饱经忧患”的老人突然从中获得一个新的更美好的启示。第15页，此课件共32页哦“饱经忧患”在文中表现在哪句话？比谁都感到被自己声名所累的伟人。比谁都感到被自己声名所累的伟人。“比谁都感到被自己声名所累”的含义？名人的一举一动都备受社会关注，要合乎名人的一举一动都备受社会关注，要合乎规矩，符合身份，稍不留神就会遭到非议。规矩，符合身份，稍不留神就会遭到非议。托尔斯泰是名人中的名人，但却不能过自托尔斯泰是名人中的名人，但却
5、不能过自己想过的生活，己想过的生活，“为声名所累为声名所累”的感受比的感受比谁都深。谁都深。第16页，此课件共32页哦“新的、美好的启示”指的是什么？是指是指“埋骨于那些亲手栽种的树木之下埋骨于那些亲手栽种的树木之下”就就能获得幸福。托尔斯泰生前精神饱受痛苦，能获得幸福。托尔斯泰生前精神饱受痛苦，希望死后在这样朴素的坟墓中灵魂获得安宁、希望死后在这样朴素的坟墓中灵魂获得安宁、幸福。幸福。第17页，此课件共32页哦读全文感知：作者认为托尔斯泰得到安宁、幸福了吗？文中哪里有所体现？第18页，此课件共32页哦获得了；如获得了；如“夏天，风我在俯临着这座无名者这墓的树木夏天，风我在俯临着这座无名者这墓
6、的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏；冬天，白雪温柔之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏；冬天，白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地地覆盖这片幽暗的土地”。、。、1 1）用）用“风儿风儿”“”“俯临俯临”“”“嬉戏嬉戏”“”“温柔温柔”等温情的词语，等温情的词语，让人感到在这样的环境中，这位伟人安睡其中是何等幸福；让人感到在这样的环境中，这位伟人安睡其中是何等幸福；2 2）选取）选取“夏天夏天”“”“冬天冬天”这两个季节中的景物来装饰托这两个季节中的景物来装饰托尔斯泰墓，表明时间在行进中，让人感到一颗伟大的灵尔斯泰墓，表明时间在行进中，让人感到一颗伟大的灵魂永恒不变，永世长存。魂永恒不变，永世长存。
7、第19页，此课件共32页哦人们参观此墓时的心情如何？(用原文回答）逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情，逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情，并且不容许大声说话；并且不容许大声说话；没有一个人有勇气，哪怕仅仅从这幽暗的土没有一个人有勇气，哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念。丘上摘下一朵花留作纪念。第20页，此课件共32页哦人们为什么会这样庄重肃穆？因为人们尊敬、敬仰这位伟人。因为人们尊敬、敬仰这位伟人。逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情，逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情，并且不容许大声说话；并且不容许大声说话；人们如此敬仰他，是否仅仅因为坟墓极为朴素呢？第21页，此课件共32页哦文章对托
8、尔斯泰墓进行了四次描写，这四次描写有什么不同？（从文中找出并加以比较）1 1）这只是一个长方形的土堆而已，无人守护，无人管理，）这只是一个长方形的土堆而已，无人守护，无人管理，只有几株大树荫蔽；只有几株大树荫蔽；2 2）它只是树林中的一个小小长方形土丘，上面开满鲜）它只是树林中的一个小小长方形土丘，上面开满鲜花，没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰花，没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有；这个名字也没有；3 3）这个小小的、隆起的长方形包容着当代最伟大的人）这个小小的、隆起的长方形包容着当代最伟大的人物当中的一个；物当中的一个；4 4）哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下
9、朵花留作纪念。）哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下朵花留作纪念。第22页，此课件共32页哦比较：这四次描写运用平淡朴素的文字，把托尔斯泰坟墓“朴素”这一特征形象地表现出来，语义上层层拓展，步步加深。第23页，此课件共32页哦“残废者大教堂大理石穹隆底下拿破仑的墓穴，魏玛公侯之墓中歌德残废者大教堂大理石穹隆底下拿破仑的墓穴，魏玛公侯之墓中歌德的灵寝，西敏司寺里莎士比亚的石棺，看上去都不像树林中这个只有的灵寝，西敏司寺里莎士比亚的石棺，看上去都不像树林中这个只有风儿低吟，甚至全无人语声，庄严肃。风儿低吟，甚至全无人语声，庄严肃。”文中还提到拿破仑、歌德、莎士比亚墓地的奢华，作用是什么呢？提示：这里运用了
10、对比的修辞手法，反衬提示：这里运用了对比的修辞手法，反衬托尔斯泰墓逼人的朴素。伟人与伟人比，托尔斯泰墓逼人的朴素。伟人与伟人比，使人体会到这幽暗小土丘的使人体会到这幽暗小土丘的“宏伟宏伟”，更，更能震憾人的心灵。能震憾人的心灵。第24页，此课件共32页哦文中还运用了哪些对比？请依次找出并分析其作用。1 1）“它只是树林中的一个小小长方形土丘，它只是树林中的一个小小长方形土丘，上面开满鲜花，没有十字架，没有墓碑，上面开满鲜花，没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有”的无名墓冢与托尔斯泰伟大声名的对比，的无名墓冢与托尔斯泰伟大声名的对比，形成
11、极大的反差，使人感到托尔斯泰坟墓朴形成极大的反差，使人感到托尔斯泰坟墓朴素的原因。素的原因。第25页，此课件共32页哦2 2）墓地庄严肃穆的气氛与观赏闲情）墓地庄严肃穆的气氛与观赏闲情的对比；突出了托尔斯泰崇高的精的对比；突出了托尔斯泰崇高的精神，也表达了托尔斯泰坟墓是神，也表达了托尔斯泰坟墓是“世世间最美的坟墓间最美的坟墓”这一主题，表达了这一主题，表达了作者的崇敬之情。作者的崇敬之情。第26页，此课件共32页哦3 3）把托尔斯泰墓与把托尔斯泰墓与“偶尔被发现的偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵流浪汉、不为人知的士兵”的正衬，的正衬，强化突出了托尔斯泰的平凡普通。强化突出了托尔斯泰的平凡普通
12、。第27页，此课件共32页哦通读全文，想一想为什么作者认为托尔斯泰墓是最美的？1 1）美在墓的外形：朴素美美在墓的外形：朴素美2 2）美在墓的实质：人格美美在墓的实质：人格美最美第28页，此课件共32页哦讨论：学完本文后，同学们对美有什么新的认识？1 1）平凡朴素也是一种美）平凡朴素也是一种美2 2）人格美也永恒伟大的美）人格美也永恒伟大的美第29页，此课件共32页哦讨论：文中写道“恰恰是不留姓名，比所有挖空心思置办的大理石和奢华装饰更加扣人心弦”与臧克家悼念鲁迅有的人一诗中写的“把名字刻入石头的，名字比石头烂得更早。”说说你对这两句话的理解。第30页，此课件共32页哦作业：从这篇课文中，你学到了什么呢？把你最深刻的感受写下来吧！或抒情，或议论，或描写，在这方小小的空间，展示出你的才华吧！第31页，此课件共32页哦设计制作 王金军第32页，此课件共32页哦