《长江三峡(2).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《长江三峡(2).ppt（27页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、长江三峡刘白羽 长长 江江 三三 峡峡 长长江江三三峡峡以以其其险险峻峻的的地地形形,绮绮丽丽的的风风光光,磅磅礴礴的的气气势势和和众众多多的的名名胜胜古古迹迹称称着着于于世世,为为世世界界著著名名的的旅旅游游胜胜地地,是是我我国国的的旅旅游游热热点点。三三峡峡是是瞿瞿塘塘峡峡、巫巫峡峡、西西陵陵峡峡的的总总称称。它它西西起起四四川川省省奉奉节节县县的的白白帝帝城城,东东迄迄湖湖北北省省宜宜昌昌市市的的南南津津关关,跨跨奉奉节节巫巫山山、巴巴东东、秭秭归归、宜宜昌昌五五县县市市，全全长长约约200千米。千米。夔州歌夔州歌 杜甫杜甫中巴之东巴东山中巴之东巴东山,江水开辟流其间江水开辟流其间.白帝
2、高为三峡镇白帝高为三峡镇,瞿塘险过百牢关瞿塘险过百牢关.长江之歌长江之歌：咏咏怀古迹古迹 杜甫杜甫群山万壑赴荆门群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村生长明妃尚有村.一去紫台连朔漠一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏独留青冢向黄昏.画图省识春风面画图省识春风面,环佩空归夜月魂环佩空归夜月魂.千载琵琶作胡语千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论分明怨恨曲中论.早发白帝城 李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。蛾眉山月歌 李白蛾眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。问题 本文既描写了三峡的共同特征，又分别本文既描写了三峡的共同特征，又分别描写了三个峡的各自特点。描写
3、了三个峡的各自特点。共同特征是什么？共同特征是什么？各自特点是哪些？各自特点是哪些？雄：雄：像一道闸门；像一道闸门；“闸门闸门”侧重说明瞿塘峡：侧重说明瞿塘峡：雄奇雄奇秀：秀：像江上一条迂回曲折的画廊；像江上一条迂回曲折的画廊；“画廊画廊”侧重说明侧重说明巫峡：巫峡：秀美秀美险：险：处处是急流，处处是险滩处处是急流，处处是险滩雄伟瑰丽雄伟瑰丽瞿塘峡瞿塘峡巫峡巫峡西陵峡西陵峡雄伟 瑰丽瞿塘峡 巫峡西陵峡（像闸门）2（像画廊）35（像鬼门关）6 9雄奇秀美凶险诗情诗情画意画意板书设计：板书设计：学生活动研习文本自读文章选出自己最喜欢的一个峡。（35分钟）1、将学生分成三组，分别最喜欢哪一个“峡”？
4、在一起进行点评分析作者的写法。（时间是10分钟）2、派出两名代表，1名解说，1名板书（每组不超过5分钟）学习描写景物和组织安排材料的方法。学习描写景物和组织安排材料的方法。三峡的景物主要是山和水，如何写出气象万千的三峡的景物主要是山和水，如何写出气象万千的景物变幻？作者在安排自己所见的景物时又有什么特景物变幻？作者在安排自己所见的景物时又有什么特点呢？（以写瞿塘峡为例）点呢？（以写瞿塘峡为例）1、景随时异景随时异2、移步换景移步换景3、同景换角同景换角4、绘声绘色、绘声绘色景随时异景随时异作者乘船过瞿塘峡是从作者乘船过瞿塘峡是从“天已微明天已微明”到早晨到早晨“八点二十分八点二十分”，景物也随
5、着，景物也随着“时间一分钟一分钟过去时间一分钟一分钟过去”而变幻着开而变幻着开始看到的只是始看到的只是“灰蒙蒙的轮廓灰蒙蒙的轮廓”、“各各处还是云海茫茫处还是云海茫茫”；往后看到的则是；往后看到的则是“色彩缤纷色彩缤纷”“一高峰亭亭笔立于红雾之一高峰亭亭笔立于红雾之中中”。作者在写景时，注意到了时间的。作者在写景时，注意到了时间的交代。交代。移步景异移步景异作者乘船观景，立足点随都在船上，作者乘船观景，立足点随都在船上，但船是不断前进的。文本中立足点的交但船是不断前进的。文本中立足点的交代是清楚的：代是清楚的：“停泊时停泊时”、“启碇续行启碇续行”、“瞿塘峡口瞿塘峡口”、“瞿塘峡中瞿塘峡中”、
6、“过了八公里长的瞿塘峡过了八公里长的瞿塘峡”、“船越驶越船越驶越近近”等等。等等。同景换角同景换角作者的视角有时放眼望去写远景，如作者的视角有时放眼望去写远景，如“远远的前方远远的前方”、“你朝江流上望去你朝江流上望去”；有时收住视线写近景，如；有时收住视线写近景，如“近处山峦近处山峦”、“船越驶越近船越驶越近”；有时仰视描写峡；有时仰视描写峡顶的蓝天、白云；有时俯视描写激流澎顶的蓝天、白云；有时俯视描写激流澎湃的江水。湃的江水。绘声绘色绘声绘色拟声绘色：拟声绘色：“万水奔腾万水奔腾”、“雷霆万雷霆万钧钧”、“激流澎湃激流澎湃”、“涛如雷鸣涛如雷鸣”、“一片哗啦啦的水声一片哗啦啦的水声”，声音
7、巨大雄浑，声音巨大雄浑，撼人心灵。撼人心灵。“金色朝阳金色朝阳”、“黑色巨礁黑色巨礁”、“乌沉沉的云雾乌沉沉的云雾”、“绛紫色的山绛紫色的山峰峰”、“一团红雾一团红雾”、“倒影如墨倒影如墨”的的巨石、巨石、“碧绿如翡翠碧绿如翡翠”的山峦色彩绚丽的山峦色彩绚丽浓烈，缭乱人的视线。有声有色的描写浓烈，缭乱人的视线。有声有色的描写使人如闻其声，如见其景。使人如闻其声，如见其景。阅读文本第段、第段中的两个、第段中的两个“诗意诗意”有什么表达作用？有什么表达作用？第一个是就人们给巫山十二峰以很高的美的评价和第一个是就人们给巫山十二峰以很高的美的评价和美的命名而言的，第二个是就眼前不断展开一幅幅风景美的命
8、名而言的，第二个是就眼前不断展开一幅幅风景画而言的。画而言的。、分析语句、分析语句“突然是深灰色石岩突然是深灰色石岩惊叹号惊叹号”含义。含义。句子既描写了直垂而下，浸入江心的石岩状似巨大句子既描写了直垂而下，浸入江心的石岩状似巨大的惊叹号，又表达了如此壮美的景象令人惊叹的感情。的惊叹号，又表达了如此壮美的景象令人惊叹的感情。、“绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲”一句的表一句的表达作用是什么？达作用是什么？绿茸茸的草坂给人的感觉，与一支充满幽情的乐曲绿茸茸的草坂给人的感觉，与一支充满幽情的乐曲给人的感觉相通。欣赏那绿茸茸的草坂，仿佛是在听一给人的感觉相通。欣赏
9、那绿茸茸的草坂，仿佛是在听一支充满幽情的乐曲。用听觉形象比喻视觉形象，描绘了支充满幽情的乐曲。用听觉形象比喻视觉形象，描绘了恬静、安适的意境。恬静、安适的意境。西陵峡“鬼门关”处处是急流、处处是险滩泄滩：青滩：崆岭滩：一千个、一万个旋涡一千个、一万个旋涡山陡流急山陡流急 波涛汹涌波涛汹涌 一片乱石林立一片乱石林立 这部分着重介绍了“秭归”、“香溪”两个县城，并引用有关屈原的传说和杜甫的诗句，在文中有什么作用？丰富了文章内涵，创造了美的意境，把读者带进了神丰富了文章内涵，创造了美的意境，把读者带进了神妙奇幻的境界，增添了文章诗意。妙奇幻的境界，增添了文章诗意。紧紧扣住长江是紧紧扣住长江是“母亲河
10、流母亲河流”，她不仅养育了中华民族，她不仅养育了中华民族，而且更创造了中华民族的灿烂文明。而且更创造了中华民族的灿烂文明。问题探讨：问题探讨：（3）使行文更富于起伏变化。）使行文更富于起伏变化。三个峡的三个峡的景色，基本写景色，基本写法是相同的。法是相同的。但是，瞿塘峡但是，瞿塘峡重在拟声绘色，重在拟声绘色，巫峡重在生动巫峡重在生动贴切的比喻，贴切的比喻，点面结合，西点面结合，西陵峡重在感受。陵峡重在感受。总结全文：总结全文：1中心：课文描写了作者在长江三峡航行时看到的气象万千中心：课文描写了作者在长江三峡航行时看到的气象万千的瑰丽景象，抒发了自己对祖国山河的深情挚爱。的瑰丽景象，抒发了自己对
11、祖国山河的深情挚爱。2 本文写作特点是什么？本文写作特点是什么？（1）善于抓住三峡的特点，采用多种表现手法，运用比喻、拟）善于抓住三峡的特点，采用多种表现手法，运用比喻、拟人、引用等修辞手段，描形、绘色、拟声来状写三峡奇观。人、引用等修辞手段，描形、绘色、拟声来状写三峡奇观。（2）诗情画意结合）诗情画意结合 本文引用了许多古人诗句、神话传说及民歌民谣，不仅丰富本文引用了许多古人诗句、神话传说及民歌民谣，不仅丰富了文章的内容，而且增添了文章的诗情画意，创造了神奇美妙的了文章的内容，而且增添了文章的诗情画意，创造了神奇美妙的意境。意境。3 本文是如何按照散文写景状物的写作特点来写长江三峡的。本文是
12、如何按照散文写景状物的写作特点来写长江三峡的。（1）紧紧抓住三个峡各自的特点加以描绘。）紧紧抓住三个峡各自的特点加以描绘。（2）写景有序。按作者游踪顺序写。）写景有序。按作者游踪顺序写。（3）运用各种修辞手法来描绘。）运用各种修辞手法来描绘。课堂训练课堂训练一、下列词语画横线字的读音，完全正确一、下列词语画横线字的读音，完全正确的一项是（）的一项是（）起碇起碇qng抛锚抛锚mo瑰丽瑰丽gu离弦之箭离弦之箭xin滟滪滟滪y隽秀隽秀jun 婀娜婀娜nu曲曲折折曲曲折折q单于单于chn秭归秭归z草坂草坂bn峨冠博带峨冠博带gun震颤震颤chn汨罗汨罗m熊绎熊绎y群山万壑群山万壑h D二、下列词语中没
13、有错别字的一项二、下列词语中没有错别字的一项轮郭漩涡层峦叠嶂波涛汹涌轮郭漩涡层峦叠嶂波涛汹涌山挛翡翠崇山峻岭悬崖绝壁山挛翡翠崇山峻岭悬崖绝壁绛紫朝辉激流澎湃长途拔涉绛紫朝辉激流澎湃长途拔涉画廊耸立莽莽苍苍飘然而去画廊耸立莽莽苍苍飘然而去（轮廓山峦崇山峻岭朝晖长（轮廓山峦崇山峻岭朝晖长途跋涉途跋涉三、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的三、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是一组是你看，绛紫色的山峰，衬托着这一团雾，真你看，绛紫色的山峰，衬托着这一团雾，真美极了。就像那深谷之中向上美极了。就像那深谷之中向上出红色宝石出红色宝石的闪光。的闪光。起来看了一下，峰峦刚刚从黑夜中起来看了一下，
14、峰峦刚刚从黑夜中出一片出一片灰蒙蒙的轮廓。灰蒙蒙的轮廓。意见对，意见对，应该接受，就是不对，也可作为应该接受，就是不对，也可作为参考。参考。照射呈现虽然反射显露固然照射呈现虽然反射显露固然照射显露虽然反射呈现固然照射显露虽然反射呈现固然比较词语比较词语急流激流起碇启碇急流激流起碇启碇急流激流：湍急的水流。急流激流：湍急的水流。急流勇退：旧时比喻仕途顺利的时候毅然急流勇退：旧时比喻仕途顺利的时候毅然退出官场，现也比喻在复杂的斗争中及退出官场，现也比喻在复杂的斗争中及早抽身。早抽身。激流澎湃激流澎湃起碇启碇：起锚。起碇启碇：起锚。瞿塘峡瞿塘峡 出出白白帝帝城城登登船船东东行行就就来来到到以以“雄雄
15、”著著称称的的瞿瞿塘塘峡峡。瞿瞿塘塘峡峡长长约约8公公里里，是是三三峡峡中中最最短短的的一一个个峡峡。峡峡口口处处江江面面宽宽不不到到百百米米，两两岸岸悬悬崖崖峭峭壁壁如如同同刀刀劈劈，云云天天一一线线，水水急急浪浪高高，山山势势险险峻峻，山山岩岩上上有有“夔夔门门天天下下雄雄”五五个个大大字字，沿沿江江而而下下可可观观粉粉壁壁墙墙、孟孟良良梯梯、凤凤凰凰饮饮泉泉、倒倒吊吊和和尚尚、犀犀牛牛望望月月等等奇奇景景。其其中中粉粉壁壁墙墙上上布布满满了了历历代代碑碑刻刻，篆篆、隶隶、楷楷、行行俱俱全全，俨俨如如一一面面挂挂满满书书法法墨墨宝宝的的厅厅堂堂之之壁壁，所所以以有有人人给给它它取取了了个个
16、文文雅雅的的名字，叫名字，叫“粉壁堂粉壁堂”。参考资料巫峡巫峡 出出了了瞿瞿塘塘峡峡，经经过过25公公里里的的大大宁宁河河宽宽谷谷就就来来到到了了幽幽深深秀秀丽丽的的巫巫峡峡。巫巫峡峡西西起起巫巫山山县县的的大大宁宁河河口口，东东到到湖湖北北省省的的官官渡渡口口，全全长长约约40公公里里。峡峡中中两两岸岸青青山山连连绵绵，群群峰峰如如屏屏，江江流流曲曲折折，幽幽深深秀秀丽丽，宛宛如如一一条条天天然然画画廊廊。峡峡两两岸岸为为巫巫山山十十二二峰峰，江江北北由由西西向向东东依依次次为为登登龙龙、圣圣泉泉、朝朝云云、神神女女、松松峦峦、集集仙仙六六峰峰；江江南南为为净净坛坛、起起云云、飞飞凤凤、上上
17、升升、翠翠屏屏、聚聚鹤鹤六六峰峰。但但在在江江上上只只能能看看到到九九座座山山峰峰，其其中中南南岸岸的的净净坛坛、起起云云、上上升升三三峰峰要要在在长长江江支支流流青青石石溪溪上上才才能能看看到到。在在十十二二峰峰中中以以神神女女峰峰最最为为俏俏丽丽，也也最最有有名名，人人们们把把她她看看作作巫巫山山的的象象征征。在在十十二二峰峰最最东东的的集集仙仙峰峰临临江江绝绝壁壁上上，刻刻有有六六个个苍苍劲劲大大字字重重崖崖叠叠嶂嶂巫巫峰峰，传传为为诸诸葛葛亮亮所所书书，故称孔明碑。故称孔明碑。西陵峡西陵峡 西起秭归县香溪口，东止宜昌市南津西起秭归县香溪口，东止宜昌市南津关，全长约关，全长约76公里，是
18、长江三峡中最公里，是长江三峡中最长的峡谷，以险峻闻名于世。峡内有长的峡谷，以险峻闻名于世。峡内有兵书宝剑峡、牛肝马肺峡、崆岭峡、兵书宝剑峡、牛肝马肺峡、崆岭峡、黄猫峡、灯影峡、青滩、泄滩、崆黄猫峡、灯影峡、青滩、泄滩、崆岭滩等名峡险滩和黄陵庙、三游洞、岭滩等名峡险滩和黄陵庙、三游洞、陆游泉等古迹。峡中险峰夹江壁立，陆游泉等古迹。峡中险峰夹江壁立，峻岭悬崖横空；奇石嶙峋，银瀑飞泻，峻岭悬崖横空；奇石嶙峋，银瀑飞泻，古木森然，水势湍急，浪涛汹涌，景古木森然，水势湍急，浪涛汹涌，景象万千。但很多礁石险滩业已得到整象万千。但很多礁石险滩业已得到整治，惊险万状的治，惊险万状的“崆岭滩崆岭滩”、“鬼见鬼见愁愁”、“鬼门关鬼门关”已成为历史陈迹。已成为历史陈迹。