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1、学习目标 1 1、正确流利地朗读课文，自学、正确流利地朗读课文，自学1414个生字词。个生字词。2 2、用一个词语或一句话表达你的、用一个词语或一句话表达你的读后感受。读后感受。3 3、课文是从哪几个方面来介绍非、课文是从哪几个方面来介绍非洲是一个洲是一个“色彩斑斓色彩斑斓”的世界的？的世界的？学习任务一学习任务一 1 1、正确流利地朗读课文，自学、正确流利地朗读课文，自学1414个生字词。个生字词。2 2、用一个词语或一句话表达你的、用一个词语或一句话表达你的读后感受。读后感受。sh j shu pi gu木木薯薯 火火炬炬 硕硕大大 充充沛沛 篝篝火火 ln hn shn ch斑斑斓斓 强
2、强悍悍 渗渗透透 炽炽热热mng gung wng rng lng巨巨蟒蟒 粗粗犷犷 兴兴旺旺 瓤瓤子子 聆聆听听认一认，读一读：认一认，读一读：读一读：读一读：色彩斑斓色彩斑斓 繁花似锦繁花似锦五颜六色五颜六色 妙不可言妙不可言 目不暇接目不暇接 五彩缤纷五彩缤纷 多姿多彩多姿多彩 用一个词语或一句话表达你的读后感受用一个词语或一句话表达你的读后感受 蓝天、骄阳、绿树、红土、鲜花，以及皮蓝天、骄阳、绿树、红土、鲜花，以及皮肤油黑发亮的非洲人，构成了七彩的非洲！肤油黑发亮的非洲人，构成了七彩的非洲！（前后呼应、与课题照应。）前后呼应、与课题照应。）非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！非洲真是一个色彩
3、斑斓的世界啊！啊，非洲，好一个多姿多彩的世界！啊，非洲，好一个多姿多彩的世界！都表达了作者对非洲的赞美之情。都表达了作者对非洲的赞美之情。学习任务二学习任务二 “非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！”课文从哪几个方面来介绍非洲是一个课文从哪几个方面来介绍非洲是一个“色彩斑斓色彩斑斓”的世界？的世界？（1 1）非洲的（）非洲的（）是彩色的）是彩色的;（2 2）非洲的（）非洲的（）世界是彩色的；）世界是彩色的；（3 3）非洲的（）非洲的（）世界是彩色的；世界是彩色的；（4 4）非洲的（）非洲的（）是彩色的；是彩色的；（5 5）非洲的（）非洲的（）也是彩色的。也是彩色的。骄阳
4、、蓝天骄阳、蓝天 动物动物日常生活日常生活艺术艺术 植物植物（一）初悟非洲风情。（一）初悟非洲风情。原始、强悍、粗犷而又热烈的气息原始、强悍、粗犷而又热烈的气息彩色的植物世界：彩色的植物世界：思考：思考：你从哪里看得出这片蓝天之下的植你从哪里看得出这片蓝天之下的植物世界是彩色的？物世界是彩色的？(提示：交流自己认为写得最美的句提示：交流自己认为写得最美的句子，说说这些句子好在何处？子，说说这些句子好在何处？)芒果树开的是星星点点的白花芒果树开的是星星点点的白花 仙人树开的是金灿灿的黄花仙人树开的是金灿灿的黄花玉兰树高擎着白色或白里玉兰树高擎着白色或白里透青的玉杯透青的玉杯火炬树绽开的花朵比绿叶
5、还多，火炬树绽开的花朵比绿叶还多，一棵似一团火，一排似一片霞。一棵似一团火，一排似一片霞。还有一种叫做花树的树，更是妙不可言，远远望去，还有一种叫做花树的树，更是妙不可言，远远望去，树上像是开满五彩缤纷的花，非常壮观。走近一看，却是树上像是开满五彩缤纷的花，非常壮观。走近一看，却是满树的彩叶，紫的、黄的、绿的、红的，好似含情脉脉的满树的彩叶，紫的、黄的、绿的、红的，好似含情脉脉的少女，向人们频频点头。少女，向人们频频点头。非洲不仅植物世界是彩色的，动物世界是彩色的。非洲不仅植物世界是彩色的，动物世界是彩色的。非洲不仅植物世界是彩色的，动物世界是彩色的。非洲不仅植物世界是彩色的，动物世界是彩色的
6、。在非洲彩色的动物世界这一部分内容中你印象最深刻在非洲彩色的动物世界这一部分内容中你印象最深刻的是什么，为什么？的是什么，为什么？过渡句，过渡句，起承上启起承上启下的作用下的作用彩色的动物世界：彩色的动物世界：其颜色不仅有赤橙黄绿青蓝紫，而且在不断地其颜色不仅有赤橙黄绿青蓝紫，而且在不断地变幻着，交织着，渗透着，辉映着。变幻着，交织着，渗透着，辉映着。彩色的日常生活：彩色的日常生活：非洲的自然景观是彩色的，非洲人的日常生活非洲的自然景观是彩色的，非洲人的日常生活也无一不是彩色的！也无一不是彩色的！鲜亮耀眼的鲜亮耀眼的花衣服、花衣服、五光十色的五光十色的食物、食物、绿树红绿树红花掩映的花掩映的住
7、房、住房、五颜六色的五颜六色的宾馆宾馆 思考：课文中介绍了哪些日常生活是彩色的？思考：课文中介绍了哪些日常生活是彩色的？过渡句，过渡句，起承上启起承上启下的作用下的作用非洲人的服装非洲人的服装颜色鲜亮耀眼颜色鲜亮耀眼非洲人彩色的饮食非洲人彩色的饮食彩色的艺术：彩色的艺术：思考填空：思考填空：从彩色的（从彩色的（）、彩色的（）、彩色的（）、）、彩色的（彩色的（）、（）、（），来体现非洲），来体现非洲的艺术也是彩色的。的艺术也是彩色的。非洲人彩色的日常生活造就了彩色的非洲艺术。非洲人彩色的日常生活造就了彩色的非洲艺术。舞蹈舞蹈音乐音乐工艺品工艺品绘画绘画非洲人的绘画是彩色的非洲人的绘画是彩色的 非洲人的工艺品是彩色的非洲人的工艺品是彩色的灰木雕灰木雕黑木雕黑木雕象牙雕象牙雕沙画沙画蝴蝶画蝴蝶画非洲人的舞蹈更是彩色的非洲人的舞蹈更是彩色的总结文章的写作方法1、结构上采用了总分总的方法，既首尾呼应，又直接抒发了作者对非洲风情文化的赞美之情。2、课文条理清晰，层次分明，过渡自然。拓展延伸世界各地都有着它独特的自然风光和异域文化，课下希望同学们通过查阅书籍、上网搜索等途径去了解更多的世界风貌和文化特点。