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1、有人问苏格拉底：有人问苏格拉底：世界上什么最难？世界上什么最难？你知道吗？认识你自己。认识你自己。西方哲学的三大终极问题 2020/10/161人贵自知人贵自知2020/10/162第三课第三课 发现自己发现自己3-13-1 认识自己认识自己？2020/10/163（一）人贵自知（一）人贵自知“聪明人的聪明之处就在于他能及时认识自己。”尼采2020/10/164 爱因斯坦爱因斯坦在在2020世纪世纪5050年代曾被邀请担任以色年代曾被邀请担任以色列总统，但他拒绝了。他说，我整个一生都在同列总统，但他拒绝了。他说，我整个一生都在同客观物质打交道，因而既缺乏天生的才智，也缺客观物质打交道，因而既缺
2、乏天生的才智，也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人的能乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人的能力。所以，本人不适合如此高官重任。力。所以，本人不适合如此高官重任。大文豪大文豪马克马克吐温吐温曾经过商，他做过打字机生曾经过商，他做过打字机生意，办过出版公司，可结果亏了意，办过出版公司，可结果亏了3030万美元，赔光万美元，赔光了稿费不算，还欠了一屁股债。他的妻子奥利姬了稿费不算，还欠了一屁股债。他的妻子奥利姬深知丈夫没有经商的本事，却有文学的天赋。便深知丈夫没有经商的本事，却有文学的天赋。便帮助他鼓起勇气，振作精神重走创作之路。马克帮助他鼓起勇气，振作精神重走创作之路。马克吐温很快摆脱了
3、失败的痛苦，在文学创作上取吐温很快摆脱了失败的痛苦，在文学创作上取得了辉煌的成就。得了辉煌的成就。正确认识自己，可以促进自我发展。正确认识自己，可以促进自我发展。P27P27名人故事名人故事2020/10/165 学学校校举举行行一一次次足足球球比比赛赛，赛赛前前小小刚刚与与队队友友进行了下面的对话：进行了下面的对话：小小刚刚：我我的的球球技技最最棒棒，你你们们都都不不如如我我，应应该该由我来当队长。由我来当队长。小小明明：小小斌斌的的球球技技虽虽然然比比你你差差点点儿儿，但但是是大大家都愿意让他来当队长。家都愿意让他来当队长。小刚：那这次比赛我不参加了。小刚：那这次比赛我不参加了。角色体验：
4、小刚与队友角色体验：小刚与队友思考：思考：1、你如何看待小刚对自己的认识？、你如何看待小刚对自己的认识？2、这样的认识给他带来怎样的影响？、这样的认识给他带来怎样的影响？2020/10/166小刚没能正确客观地认识自己。由于过于自负，导致朋友对他越来由于过于自负，导致朋友对他越来越不信任和疏远。越不信任和疏远。P27 P27 正确认识自己，可以正确认识自己，可以促进与他人的交往。促进与他人的交往。正确认识正确认识自己，有助于我们认识到自己自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。他人积极互动。
5、2020/10/1671.为什么要正确认识自己？为什么要正确认识自己？P271）正正确确认认识识自自己己，可可以以促促进进自自我发展。我发展。2）正正确确认认识识自自己己，可可以以促促进进与与他人的交往。他人的交往。2020/10/168（二）多把尺子量自己（二）多把尺子量自己2020/10/169“这就是我这就是我”你对自己的认识有多少？请完成下面句子。你对自己的认识有多少？请完成下面句子。我我 我我 我我我我我我我我1、你是从哪些方面认识自己？2、你是怎么得出这些认识的？2020/10/1610 我我们们可可以以从从生生理理、心心理理、社社会会等等方方面面来来认识自己。认识自己。身材、相貌
6、、体能、性别等性格、气质等社会角色、与他人的关系方法：方法：A.自我观察和分析自我观察和分析B.与他人比较与他人比较2020/10/1611己知己知我是谁我是谁他知他知他不知他不知己不知己不知公开的公开的“我我”拓展空间拓展空间2020/10/1612己知己知我是谁我是谁他知他知他不知他不知己不知己不知盲点的盲点的“我我”公开的公开的“我我”盲点的盲点的“我我”拓展空间拓展空间2020/10/1613猜猜这是谁？猜猜这是谁？以6人小组为单位，完成下列活动：1、请小组内一名成员从纸盒中随机抽取一张纸（纸上写的是小组内成员的名字），并做出这位同学平常最典型的动作/言行。2、其余成员根据对动作/言行
7、猜测是哪位同学，并对其动作/言行进行评价。3、当事人分享听到别人评价后的感受。2020/10/1614 古古语语说说：以以铜铜为为镜镜,可可以以正正衣衣冠冠;以以古古为为镜镜,可可以以知知兴兴衰衰;以以人人为为镜镜,可可以以明明得失。得失。他人评价是我们认识自己的他人评价是我们认识自己的一面镜子。一面镜子。有人说有人说“要想了解自要想了解自己，最好问问别人。己，最好问问别人。”他人评价他人评价有助于我们形成对自己更为客观、有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。完整、清晰的认识。P292020/10/1615我们可以从生理、心理、社会等方面来我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。
8、认识自己。我们可以通过自我评价来认识自己。我们可以通过自我评价来认识自己。我们可以通过他人评价来认识自己。我们可以通过他人评价来认识自己。2.我们可以我们可以从哪些方面认识自己？从哪些方面认识自己？P28P31 2020/10/1616 父父子子俩俩牵牵着着驴驴进进城城，半半路路上上有有人人笑笑他他们们：真真笨笨，有有驴驴子子不不骑骑！父父亲亲便便叫叫儿儿子子骑骑上上驴驴，走走了了不不久久，又又有有人人说说：真真是是不不孝孝的的儿儿子子，竟竟然然让让自自己己的的父父亲亲走走！父父亲亲赶赶快快叫叫儿儿子子下下来来，自自己己骑骑到到驴驴背背上上，又又有有人人说说：真真是是狠狠心心的的父父亲亲，不不
9、怕怕把把孩孩子子累累死死！父父亲亲连连忙忙叫叫儿儿子子也也骑骑上上驴驴背背。谁谁知知又又有有人人说说：两两个个人人骑骑在在驴驴背背上上，不不怕怕把把那那瘦瘦驴驴压压死死？父父子子俩俩赶赶快快溜溜下下驴驴背背，把把驴驴子子四四只只脚脚绑起来，用棍子扛着。绑起来，用棍子扛着。我们要重视他人的态度与评价，但也我们要重视他人的态度与评价，但也要要客观冷静分析客观冷静分析，既，既不能盲从不能盲从，也，也不不能忽视能忽视。用。用理性的心态理性的心态面对他人的评面对他人的评价，是走向成熟的表现。价，是走向成熟的表现。P30P30品味故事品味故事2020/10/16173.我们应该如何正确对待他人的评价？我们应该如何正确对待他人的评价？2020/10/1618 3.3.正确对待他人评价的方法：正确对待他人评价的方法：P30P30（1 1）用心聆听）用心聆听（2 2）勇于面对）勇于面对（3 3）平静拒绝）平静拒绝2020/10/1619隐藏的隐藏的“我我”潜力的潜力的“我我”己知己知我是谁我是谁他知他知他不知他不知己不知己不知盲点的盲点的“我我”公开的公开的“我我”潜力的潜力的“我我”盲点的盲点的“我我”拓展空间拓展空间2020/10/1620THANKSFOR WATCHING谢谢大家！本文档为精心编制而成，您可以在下载后自由修改和打印，希望下载对您有帮助！演讲人:XXX PPT文档教学课件