《(精品)15.3二次根式的加减运算 (2).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(精品)15.3二次根式的加减运算 (2).ppt（25页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、8+18=50义务教育教科书义务教育教科书 冀教版八年级冀教版八年级 上册上册河北教育出版社河北教育出版社8+18=50计算下列各式计算下列各式（1）（2）（3）合并同类项合并同类项3x+2x=4x-3x=(3+2)x=5x(4-3)x=x温习旧知温习旧知（1）（2）（3）请同学们从以下二次根式中任选两请同学们从以下二次根式中任选两个，个，类比合并同类类比合并同类的方法做二次根的方法做二次根式加减运算，列出算式并写出最后式加减运算，列出算式并写出最后结果结果探究新知探究新知1、什么样的二次根式可以合并？、什么样的二次根式可以合并？2、如何合并？、如何合并？观察与思考观察与思考计算下列各式计算下
2、列各式初露锋芒初露锋芒辨析感辨析感误误二次根式加减运算的基本步骤二次根式加减运算的基本步骤1、把不是最简二次根式的、把不是最简二次根式的化简成最简二次根式化简成最简二次根式2、找出被开方数相同、找出被开方数相同的二次根式的二次根式3、合并、合并辨析感辨析感误误将小数化将小数化成分数成分数更简单更简单去括号时去括号时符号要写对符号要写对要用加号要用加号连接哦连接哦系数要写成系数要写成假分数假分数分配律分配律依然能用依然能用扫雷扫雷扫雷扫雷扫雷成功（1）（2）（3）谁谁 是是代代 表表（1）（2）（3）游戏规则游戏规则 大屏幕上的四个汉字分别代表大屏幕上的四个汉字分别代表不同分值不同分值的四道题，
3、每组派选一名的四道题，每组派选一名代表选题，选题组有代表选题，选题组有优先优先答题权，答题权，答对本组得分，答错或不会回答，答对本组得分，答错或不会回答，答题权转移。最后获胜小组派选一答题权转移。最后获胜小组派选一名代表为大家揭晓谜底名代表为大家揭晓谜底（1）（2）（3）谁谁 是是代代 表表（1）（2）（3）9分分C（1）（2）（3）谁谁 是是代代 表表判断下列各题，错误的要说明原判断下列各题，错误的要说明原因，并改正过来因，并改正过来（1）（2）（3）12分分（1）（2）（3）谁谁 是是代代 表表（1）（2）（3）10分分8解：解：由题意可得由题意可得a+3=2a-5 a=8（1）（2）（3）谁谁 是是代代 表表（1）（2）（3）15分分长方形的边长如图所示，则长方长方形的边长如图所示，则长方形的周长为形的周长为8+18=50学以致用学以致用学以致用学以致用二次根式的加减法运算类比类比思想思想有理数中有理数中的运算律的运算律二次根式中二次根式中依然使用依然使用学后反思学后反思解题解题经验经验数学核心素养数学核心素养 1、基础作业：、基础作业：课本课本100页页A组组1、2题，题，B组第组第1题题2、提高作业：、提高作业：100页页B组第组第2题题课后作业课后作业