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1、 高考高考英英语语法语语法专题复习系列课件专题复习系列课件 强调句强调句强调是有效地进行思想交流的强调是有效地进行思想交流的重要手段之一。人们在交际过重要手段之一。人们在交际过程中程中,为了使自己的思想能为为了使自己的思想能为听者或读者恰当的理解，必须听者或读者恰当的理解，必须突出重要的内容，这就需要运突出重要的内容，这就需要运用强调的手段。用强调的手段。1.1.强调句的定义强调句的定义2.强调的构成强调的构成在现代英语中，人们可以通过在现代英语中，人们可以通过语音手段、词汇手段、语法手语音手段、词汇手段、语法手段来进行强调。段来进行强调。(1)(1)语音手段语音手段在口语中，人们可以根据交流
2、在口语中，人们可以根据交流的需要，通过语句重音来对不的需要，通过语句重音来对不同的词语进行强调。同的词语进行强调。HespeaksEnglishwell.这句话这句话,可以通过语句重音来分可以通过语句重音来分别对不同的词进行强调。别对不同的词进行强调。A:Weneedagoodstudenttohosttheeveningparty.B:Well,hespeaksEnglishwell.A:HesbeenlivinginCanadaforyears.B:HespeaksEnglishwellbuthiswritingisnotverygood.Example:A:HespeaksfluentF
3、rench.B:HespeaksEnglishwell,too.A:Doyouthinkheisfitforthejob?B:Certainly.HespeaksEnglishwell.(2)词汇手段词汇手段人们常用一些形容词、副词、人们常用一些形容词、副词、否定词等词汇手段来加强语气。否定词等词汇手段来加强语气。ThisisamostinterestingTVplay.Graceistall,butCatherineisstilltaller.Warandpeaceisthebestnovelthatlhaveeverread.Atthatverymomentthepolicemencame
4、.Icantevenrememberthenameofthatoldfriendofmine.Whereintheworlddidyougojustnow?Whatonearthareyoudoing?Shesnotintheleastangrywithme.Thepresidenthimselfwillchairthemeeting.(3)(3)语法手段语法手段1.用用Itis/wasthat/who句型表示强调。句型表示强调。被强调的部分被强调的部分(通常是句子的通常是句子的主语、状语、宾语或宾语补足主语、状语、宾语或宾语补足语语)放在放在is/was的后面的后面,如被强调如被强调的是人的
5、是人,则后面可用则后面可用who,whom等代替。等代替。Hemetanoldfriendintheparkyesterday.强调主语强调主语 Itwashewho/thatmetanoldfriendintheparkyesterday.强调宾语强调宾语 Itwasanoldfriendthat/whohemetintheparkyesterday.Itwasintheparkthathemetanoldfriendyesterday.强调地点状语强调地点状语 强调时间状语强调时间状语 Itwasyesterdaythathemetanoldfriendinhepark.2.用助动词用助动
6、词do,does或或did来强来强调谓语动词。调谓语动词。Docomeearly.Hedidsendyoualetterlastweek.Werepleasedthatshedoesintendtocome.3.用主语从句用主语从句+be+被强调部分被强调部分,主语从句常用主语从句常用what引导。引导。Johnwantsaball.WhatJohnwantsisaball.Marygivespianolessonseveryday.WhatMarydoeseverydayistogivepianolessons.4.4.用修辞疑问句用修辞疑问句,表示强调。表示强调。疑问句转用作加强语气的陈述
7、疑问句转用作加强语气的陈述句时句时,即可称为修辞性疑问句。即可称为修辞性疑问句。需要注意的是需要注意的是:肯定的修辞疑肯定的修辞疑问句其意义相当于强调的否定问句其意义相当于强调的否定陈述句陈述句;而否定的修辞疑问句而否定的修辞疑问句其意义则相当于强调的肯定陈其意义则相当于强调的肯定陈述句。述句。Cananyonedoubtthetruthofhisstatement?谁能怀疑他陈述的真实性？谁能怀疑他陈述的真实性？Surelynoonecan/woulddoubtit.)Whodoesntknowthesunrisesintheeast?Everyoneknows谁不知道太阳从东方升起？谁不知
8、道太阳从东方升起？5.还可以通过改变句子结构或还可以通过改变句子结构或颠倒正常语序的手段来进行颠倒正常语序的手段来进行强调。强调。NeverwillChinabethefirsttousenuclearweapons.Example:Onlyinthiswaycanwecatchupwithandsurpasstheworldsadvancedlevelofscienceandtechnology.Happyarethosewhoarecontent.1.Itis/wasthat强调句型的强调句型的强调部分必须是对强调部分必须是对that/who之之后句子的某一成分表示强调，后句子的某一成分表
9、示强调，如果把如果把“Itis(was).that”去掉去掉,该句应该意思完整该句应该意思完整,不缺任何句不缺任何句子成分。子成分。注意注意区分下例两句：区分下例两句：Itwas7oclockwhenhecameback.Itwasat7oclockthathecameback.他回来时他回来时7点钟了。点钟了。他是他是7点钟回来的。点钟回来的。2.Itis/wasthat强调句型的强调句型的被强调部分如果是原因状语从被强调部分如果是原因状语从句句,只能由只能由because引导引导,不能由不能由since、as或或why引导。引导。Itwasbecausethewaterhadrisenth
10、attheycouldnotcrosstheriver.正是由于水涨了正是由于水涨了,他们没有渡过他们没有渡过河去。河去。3.注意注意“not.Until”强调强调句型的变化。句型的变化。Comparethefollowing：Shedidntrememberherappointmentwiththedoctoruntilshehadarrivedhome.Itwasnotuntilshehadarrivedhomethatsherememberedherappointmentwiththedoctor.Notuntilshehadarrivedhomedidsherememberherapp
11、ointmentwiththedoctor.4.Itis/wasthat强调句型中强调句型中,that作宾语时可以省略作宾语时可以省略。Itwasanewdictionary(that)Fatherboughtforme.Wasither(that)youweretalkingabout?5.如果强调的是特殊疑问句如果强调的是特殊疑问句,要用要用“特殊疑问词特殊疑问词+is/was+it+that+”结构结构,表示表示“究竟是谁究竟是谁,到底在哪里到底在哪里”等等。等等。Whowasitthatyouwanttosee?Wherewasitthatyousawtheteacher?Whyisi
12、tthatyouwanttochangeyourmind?1.It_MikeandMarywhohelpedtheoldmanseveraldaysago.A.wasB.areC.wereD.hadbeenI.ChoosethebestanswersA2.Itwasnotuntil1920_regularradiobroadcastsbegan.A.whichB.whenC.thatD.sinceC3.Shesaidshewouldgoandshe_go.A.didntB.didC.reallyD.wouldB4.Itwasthetraining_hehadasayoungman_madehi
13、msuchagoodengineer.A.what;thatB.that;whatC.that;whichD.which;thatD5.-Wereallthreepeopleinthecarinjuredintheaccident?-No,_onlythetwopassengerswhogothurt.A.therewereB.itwereB.C.therewasD.itwasDII.把把下列各句转换为强调句。下列各句转换为强调句。1.Billmadeakiteatschoolyesterday.ItwasBillwhomadeakiteatschoolyesterday.2.Johnsell
14、spotatoes.WhatJohnsellsispotatoes.3.Themotherlovesherbabydearly.Themotherdoesloveherbabydearly.4.Ipaintedthedoorwhite.ItwaswhitethatIpaintedthedoor.5.Sheleftherglovesinyourroom.Itwasinyourroomthatshelefthergloves.6.Mr.Smithgaveanewpentome.ItwasmethatMr.Smithgaveapento.高考链接高考链接1.(2011四川四川15)Wasitonal
15、onelyisland_hewassavedonemonthaftertheboatwentdown?A.whereB.thatC.whichD.what2.(2011陕西陕西23)Itisnothowmuchwedobuthowmuchloveweputintowhatwedo_benefitsourworkmost.A.whoB.whichC.thatD.whatBC3.（2011重庆重庆32）HaveyouseemthefilmUndertheHawthornTree?Ofcourse,Ihave.Itwasinourvillage_itwasmade.A.thatB.whereC.wh
16、enD.which4.(2011湖南湖南35)Itsnotwhatwedoonceinawhile_shapesourlives,butwhatwedoconsistentlyA.whichB.thatC.howD.whenAB5.(10安徽安徽27)Itwasfromonlyafewsuppliesthatshehadboughtinthevillage_thehostesscookedsuchanicedinner.A.whereB.thatC.whenD.which6.(10湖南湖南25)Johnssuccesshasnothingtodowithgoodluck.Itisyearsofhardwork_hasmadehimwhatheistoday.A.whyB.whenC.whichD.thatBD