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1、爱护我们的身体一一杭州市育才外国语学校202中队主题队会 【教育背景】习近平总书记曾说过，“要扣好人生的第一粒扣子，中小学生行为规范就是 这第一粒扣子。”小学阶段是学生行为习惯养成的重要时期，要遵循教育规律和 人的成长、发展规律，有针对性地对学生进行培养。目前，社会上小学生受到性 侵害现象时有发生，这种现象也引起了全社会的关注。2017年9月份，新版浙 江省小学生日常行为规范（试行）正式出炉，针对学生行为养成的日常生活情 境和自我保护能力的培养，新添了很多细致并且接地气的要求，其中第19条就 要求小学生“背心、裤衩覆盖的地方，不许别人触摸，遇到异常情况，及时告诉 父母”，教会学生如何保护自己。
2、真正做到内化于心，外化于行。【教育目标】1 . 了解新版规范第19条的具体要求，学会爱护自己的身体。2 .正确认识自己的身体，学会分辨和防范性侵害行为。3 .知道如果遭遇侵害该如何应对，提高自我保护意识。【前期准备】1 .制作队会PPT,微视频等。2 .准备人体示意图海报、小礼品等。【实施过程】一、队仪式小队报数一一中队长报告一一辅导员预祝一一出旗一一唱队歌二、活动过程第一篇章：小背心小裤衩神圣不可侵犯第一板块：建立关系，游戏热身1 .认识规范主持人A：亲爱的队员们，大家好！俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”，我 们小学生年龄小，任何好的行为习惯只要去坚持，就会养成良好的习惯。主持人B：是啊，
3、新版浙江省中小学生日常行为规范（试行）中还增加了许 多新的内容，如第19条中告诉我们小学生要学会爱护我们的身体，（PPT出示, 19条标红）我们一起读一遍吧:“背心裤衩覆盖的地方不许别人触摸，遇到异常 情况及时告诉父母。主持人A：队员们，在平时的生活中，我们会拥有很多好朋友，但是你们知道吗？ 我们不要还有一个从小到大时刻陪伴着我们的好朋友，大家猜猜看是谁呢？ 主持人B：是啊，它就是“我们的身体:我们要好好照顾它、保护它。2 .小游戏：我说你猜主持人A：下面有请第一小队的队员们带我们一起做个我说你猜游戏。（游戏小规则：请把你右手食指放在鼻尖上，下面我说什么，你就指什么，我说 多块，你就指多快；我
4、说多慢，你就指多慢。）主持人B：看来大家都很喜欢玩这个游戏哟，不过，大家想想，我们刚才说的和 指的都是什么呀？（我们的身体叫官）主持人A：是的，我们说的都是我们自己身体的一部分。第二板块：认识身体，保护隐私1 .身体部位我知道主持人B：我们的身体有很多个部位，如眼睛、嘴巴、胳膊、腿、屁股等等，不 论是什么，所有的部位都是我们身体正常的一部分。主持人A：但是，大家注意没有，我们身体的部位，有些总是漏在外面给别人看； 有些则是隐私部位，不给别人看，也不给别人摸。2 .隐私部位我保护主持人B：请两位（一男一女）队员上来和我们一起认识下哪些是属于隐私部位， 别人是不可以随便触碰的。（准备男女人体示意图
5、）（请一男一女两位队员分别上台指出他们认为的隐私部位，标识由男生、女生的 哪些部位是不能被别人随便碰的，方面是让男生、女生知道该特别保护自己的 哪些隐私部位，另一方面也提醒男女生双方，不可以随便触碰对方的隐私部位。） 主持人A：正如刚才的队员指的那样，我们的身体不仅包括我们眼睛能看到的地 方，还包括胸部、臀部等背心、裤衩遮盖的地方。这些被背心、裤衩覆盖的地方 就是隐私部位。主持人B：它们和我们的鼻子、眼睛、胳膊、腿同等重要，都需要我们用心地照 顾和保护，裤衩遮盖的地方还需要我们每天清洗,每天更换内裤，让它们更健康。第二篇章：遇到异常情况及时告诉父母第一板块：学会分辨好与坏1.美好的情感vs不好
6、的情感主持人A：我们为了让自己的身体健康、强壮，会天天按时吃饭、睡觉，好好锻 炼身体。主持人B：是啊，那么我们身体强壮了，对我们有什么好处呢？（随机采访队员： 爬山，不生病、跑得快、不受人欺负）主持人A：原来有这么多好处呢，但是，队员们，你们知不知道，我们的身体还 可以帮助我们传递感情呢。情感小剧场：下面请跟随第三小队进入我们的情感A、B居IJ：A剧：美好的情感一位队员自然地和另一位队员握手一一表示友好，问候一位队员手挽着另一位队员一一表示彼此之间的友爱B剧：不好的情感一位队员拉住她（他）的手反复抚摸；揽她（他）入怀，在她（他）的肩膀、背部反复揉搓（程度不断加重，但不要太 用力。）主持人B：看
7、了刚才的A、B剧，我想采访下两位被握手和拥抱的队员，你们能 和我们说说你当时的感受吗？（采访）主持人B：大家看看，我们的身体向我们传递了两种情感，一种感觉让我们很舒 服，感受到朋友间的友爱和关心，这是一种美好的情感。但是第二种会让我们的 身体不舒服，这就是对我们身体的侵害，属于“性侵害”。主持人A：是的，我们要坚决杜绝和别人这种接触。第二板块：自我防范我能行1 .遇异常，怎么办主持人B：队员们，当我们遇到侵害的时候，比如有人使劲抱你，或者摸你大腿、 隐私等部位、让你不舒服，你们该怎么办？（随机采访几位队员）2 .微视频，小贴士 主持人B：下面请欣赏（微视频）有请自护小贴士们:（萌鸡）小贴士：任
8、何时候,当我们不确定别人的碰触是否合适的时候，都可 以询问我们觉得信任的人，比如我们的父母。（佩奇）小贴士：遇到任何人在任何情况下不恰当地碰触我们的身体,都要立 即直接地说“不要”，尽快离开不安全的地方，并告知我们觉得可以信任的人。（朵拉）小贴士：如果你所信任的人不相信你所说的话,一定要坚持告诉其你 可以信任的人，直到有人认真对待你所说的话。主持人A：谢谢小贴心们给我们每位队员的温馨提醒。主持人氏队员们，今天有了小贴士的提醒，今后我们遇到类似的情况就知道怎 么做啦。3 .小童谣，记心中主持人A：队员们，为了方便我们大家记忆，自护小分队的队员们还给我们编了 两个小童谣呢。主持人B：真的吗？那太好
9、啦，瞧，他们来了。童谣一“小小秘密藏心里，谁也不能告诉你，坏蛋要是欺负你，告诉妈妈要牢记。”童谣二（画外音）英国警察巡逻的时候，带这么个小玩具：小熊。小熊底下有些话:“小裤衩小背心，神圣不可侵犯。咱们把英国这句话变成童谣： “小熊小熊好宝宝，背心裤衩都穿好，里边不许别人摸，男孩女孩都知道。”主持人A：谢谢自护小分队带来的童谣，简单又容易识记，队员们都记住了吗?4 .尾声：齐唱宝贝自护歌主持人氏接下来，让我们一起唱响宝贝自护歌吧，有请安全小卫士们上台， 大家掌声欢迎。主持人A：队员们，希望通过今天这节队课的学习，我们能学会如何分辨和防范 坏人对我们的侵害，遇到异常情况记得一定要告诉父母哦。主持人B：队员们，爱护我们的身体主题班队课到这里即将结束了，下面有 请辅导员老师讲话，掌声欢迎。结束：辅导员讲话:亲爱的队员们，我们这堂队课的内容非常多，但是队员们的表现是 那么精彩，老师给你们一个大大的赞。这堂课我们认识了自己的身体，了解了自 己身体的隐私部位，更学会辨别和防范坏人对我们的侵害，你们是父母一生的心 肝宝贝，所以，我们要更加爱护自己的身体，不让别人触摸，遇到任何异常情况， 记得第一时间告诉爸爸妈妈哦。呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！（时刻准备着）队仪式：退旗