教科版六年级科学(上)第三单元第三课《不简单的杠杆》同步习题及答案.docx

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1、教科版六年级科学上册第三单元第3课不简单的杠杆同步习题及答案(满分:100分时间:40分钟)学校 姓名 班级 考号题号四五六总分分数一、填空。L像撬棍这样的简单机械叫作()。2 .支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫();在杠杆上用力的位置叫();杠杆克服阻力的位置叫( )o3 .“秤蛇虽小,能压千斤”,这是利用了()的科学道理。二、判断。1 .只要使用杠杆工具就可以省力。()2 .杠杆和斜面一样,都是一种简单机械。()3 .压水井的压杆和跷跷板都是杠杆。()4 .杠杆的作用效果与支点的位置无关。()5 .有些杠杆类工具用起来不省力,我们平时要少用它。()6 .用撬棍移动石块时,增加支点的高

2、度,石块移动的距离不变。()7 .用木板撬动石块时,支点离石块越近,离用力点越远,就越省力。(8 .我们只需要一根棍子就能撬动一块大石头。()9 .生活中的省力杠杆有很多,如剪刀、镜子。()10 .杠杆分为省力杠杆和费力杠杆两种。()11 .每个杠杆上都有“支点”“用力点”和“阻力点”这三个位置。()12 .天平也是一种杠杆。()13 .镣子是一种费力杠杆。()三、选择。1. 一根木棍可以有很多用法,以下用法运用了杠杆原理的是()。A.擀面条B.撬动大石头C.支撑快要倒的小树.下列方法中,用小石块不能撬动大石块的是()。A.将支点往小石块一端移B.将支点往大石块一端移C.将支点的位置垫高.下面

3、三种简单机械中,不属于杠杆的是()oA,剪刀B.镒子C.锥子.下图中的三种工具都属于杠杆类工具,理由是()。A.它们都是省力的B.使用它们会给人们带来方便C.它们有支点、用力点、阻力点.杠杆是否省力是由()决定的。A.杠杆的长度B.杠杆的形状C.三个点的位置.下面关于杠杆的说法,正确的是()。杠杆能增大力的作用效果杠杆能扩展力的作用范围杠杆能改变力的作用 方向A.B.C.2 .打捞网也利用了杠杆的原理,它利用杠杆来()oA.增大力的作用效果B.扩展力的作用范围C.改变力的作用方向四、在下图中标出用力点、阻力点和支点。五、实验探究。观察打开油漆桶盖子的铁片,找出它作为杠杆的三个点,分别用F(用力

4、点),L(阻 力点),E(支点)表示出来。插入盖子下面的部分( )插入盖子下面的部分( )向下压的一端靠在桶边缘的地方( ) ( ) 六、知识拓展。筷子中的杠杆原理筷子是中国人最常用的饮食工具, 是中华饮食文化的标志之一。据记载,3000多年前中国就已经出 现了筷子。目前发现的最早的筷子是河 南省安阳市殷墟出土的铜筷子。筷子虽然简单,却运用了杠杆原理。拿筷子时手的虎口与筷子接触的部位就是支 点,手指头在筷子上用力的地方是用力点,筷子末端夹食物的地方是阻力点,阻 力来自夹取的食物。由于阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离,所以筷 子是一种费力的杠杆,但筷子可以省距离,手指只需运动一小段距离,筷子就能张 开很大的距离,使夹取效率提高。思考:筷子为什么是费力的杠杆?为什么我们用筷子时觉得不费力呢?并在图中标 出支点、阻力点、用力点。参考答案一、1.杠杆2.支点 用力点 阻力点3.杠杆二、X2. V3. V4.X5.X6.X7 V8.X9.X10.X11. V12. V13. V三、四、五、F E L六、筷子的支点在上端,阻力点在夹食物的地方,用力点是手指头用力的地方。 用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离,所以是费力的杠杆因为筷子夹取 的食物很轻,所以我们用筷子时觉得不费力。支点用力点

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