仿真模拟练公开课2.docx

《仿真模拟练公开课2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《仿真模拟练公开课2.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、仿真模拟练（三）（时间:45分钟分值：80分）选择题部分（共36分）选择题部分共6小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目的要求。1 . TIBA（三碘苯甲酸）能够阻碍生长素的极性运输，下列有关TIBA在农业上的应用，不正确 的是（）A.对大豆施用适量TIBA可使植株侧枝生长更旺盛，从而起到一定的增产效果B.用适当浓度的TIBA浸泡大豆种子，能提高萌发率C.若没有TIBA,采用手工摘除大豆顶芽的方法也能让大豆增产D.施用适量TIBA可使植株矮化，从而起到一定的抗倒伏的效果答案B解析 根据题干可知，TIBA能够阻碍生长素的极性运输，当对大豆施用适量TIBA,能降低 侧芽的生长

2、素浓度，使侧芽发育成侧枝，提高产量，故A正确；TIBA没有打破种子休眠的 作用，赤霉素才具有打破种子休眠的作用，故B错误；摘除顶芽，侧芽的生长素通过极性运 输，使侧芽的生长素浓度降低，促进生长，故C正确；由于TIBA能够阻碍生长素的极性运 输，使生长部位得不到生长素，导致生长慢，出现矮化植株，有一定的抗倒伏效果，故D正 确。2 .下列有关高等动物生命活动调节的叙述中，正确的是（）A.胰高血糖素分泌量增加能够抑制胰岛p细胞的分泌活动B.如果某人的体温长时间恒定在38.5度，则其产热量大于散热量C.下丘脑是调节生命活动的高级神经中枢D.神经调节和体液调节都是调节生命活动的基本方式答案D解析 胰高血

3、糖素的分泌能促进胰岛素的分泌，故A错；某人长时间恒定在38.5度，体温不 变，说明产热量等于散热量，故B错；调节生命活动的高级神经中枢是大脑皮层，故C错; 神经调节和体液调节都是调节生命活动的基本方式，故D对。3.将一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同且长为5.0 cm的小条，再将这4根马铃薯小条分 别放在不同浓度的KNO3溶液中，分两次（浸入30分钟和4小时）测量每一根的长度，结果如 图所示。下列结论错误的是（）长度（cm ）5.5 口表示4 h后长度S表示30 min后长度20406080KNQ,溶液浓度（g/L ）A.a条马铃薯细胞通过渗透作用吸水B. b条马铃薯细胞质壁分离后逐渐复原C.c

4、条马铃薯细胞质壁分离D. d条马铃薯细胞外KNO3浸泡溶液浓度增加答案D 解析 a条马铃薯的初始长度为5 cm,放在20 g/L的KNO3溶液中，细胞通过渗透作用吸水， 使得长度大于初始的5cm,故A正确；b条马铃薯在30分钟时，长度小于5 cm,说明细胞 渗透失水，发生质壁分离，但由于细胞能主动吸收K+和NO,使得细胞液浓度大于外界溶 液浓度，细胞开始吸水，故逐渐复原，B正确；c条马铃薯长度小于初始的5 cm,说明细胞 发生了质壁分离，故C正确；d条马铃薯长度减小，说明细胞失水，浸泡液浓度不是增加而 是降低，故D错误。4 .下图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图，图二的实线表示在温度为a的

5、情况下生成 物量与时间的关系图。则图二中，可用来表示在温度为2a时生成物量与时间关系的是（）酶促反应速率酶促反应速率A.曲线1B.曲线2C.曲线3D.曲线4答案B解析 酶促反应的原理是降低化学反应所需的活化能从而加速反应的进行，不能改变反应的 平衡点，由图1可以看出，在温度为2a时，酶的催化活性高于a,所以温度由a增加到2a 时，化学反应的速率增加，到达平衡点所需的时间变短，生成物的量不变，故B正确。5 .图1是某种二倍体动物的细胞分裂示意图（局部），三个细胞均来自于同一个动物个体；图 2是该动物某种细胞分裂全过程中染色体组数目的变化曲线。下列叙述中错误的是（）图1图1: - -a- m m

6、m m 4 3 2 1 染色体组数: - -a- m m m m 4 3 2 1 染色体组数“时间图2A.图1中丙细胞处于减数第二次分裂后期B.图2中的be段能对应图1中乙图的变化C.cd段细胞内的DNA分子数为4 mD. m所代表的数值是“1”或“2”答案D解析 分析题图可知，图1中丙细胞不含同源染色体，且着丝粒分裂，处于减数第二次分裂 后期，故A正确；图2中的be段形成的原因是有丝分裂后期着丝粒分裂，只能对应图1中 的乙图，故B正确；图2中cd段处于有丝分裂后期，此时细胞中含有2 m个染色体组，由 图1可知，由于每个染色体组含有2条染色体，因此有丝分裂后期含有4m个DNA分子， 故C正确；

7、二倍体动物的体细胞含有2个染色体组，有丝分裂后期含有4个染色体组，根据 题意，cd段含有2 m个染色体组，则m的值为“2”，故D错误。6 .将一个用ON标记的DNA分子放入含】4n的培养基上培养，让其连续复制三次，再将全 部复制产物置于试管内进行离心。下图中分别代表复制1次、2次、3次后的分层结果的是密度密度B. a e、 bD. c、 d、 fA. c、 e fC. a、 b、 d答案A 解析 由于DNA分子的复制是半保留复制,一个用15N标记的DNA在14N的培养基上培养， 复制一次后，每个DNA分子的一条链含I5N, 一条链含n,离心后全部位于中间，对应于 图中的c;复制二次后，产生4个

8、DNA分子，其中含】5n和IN的DNA分子为2个，位于 中间，只含的DNA分子为2个，离心后位于密度小的一边，对应于图中的e;复制三次 后，产生8个DNA分子，其中含,5N和,4N的DNA分子为2个（位于中间），只含I4N的DNA 分子为6个（位于小密度的一边），对应图中的f。综上所述，A项正确，B、C、D项错误。 非选择题部分（共3题，共44分）. （14分）巨核原产澳大利亚东部沿海，广泛用于人工造林，具有适应性强和经济价值高的特 点。菊苣是生长在林下的高产优质饲用牧草。巨核凋落叶分解过程中会释放某些小分子有机 物。为研究这些物质对菊苣幼苗生长的影响，科研人员采集新鲜凋落的巨核树叶，与土壤混

9、 合后置于花盆中，将菊苣种子播种其中，出苗一段时间后，测定菊苣各项生长指标，结果见 下表。分组凋落叶含量 （g/盆）植株干重 （g/10 株）光合色 素含量 （mg/g）净光合 速率 (|imol CO2 m 2-s-1)RuBP形成C3效率 (|imol CO2 m 2. s-1)对照组07.782.749.770.040实验组1303.602.287.960.040实验组2901.141.204.760.028测定菊苣叶片光合色素含量时，常用（试剂）提取光合色素。（2）菊苣叶片光合作用产生的有机物（C6Hl2。6）中的氧来源于原料中的，有机物（C6Hl2。6）中的氧经细胞需氧呼吸后到终产物

10、 中。（3）科研人员在菊苣幼苗中发现了一株叶黄素缺失突变体。将其叶片进行红光照射光吸收测定 和色素层析条带分析（从上至下），与正常叶片相比，实验结果是：光吸收, 色素带。（4）实验组与对照组相比，菊苣幼苗的净光合速率 o在巨核凋落叶含量低时（实验组1）,其释放的某些小分子有机物使，直接导致光反应减弱；在巨 核凋落叶含量高时（实验组2）,这些小分子有机物还能使，导致植物对的利用下降，进而导致碳反应减弱。上述结果表明，巨核凋落叶释放的某些小分子 有机物对菊苣幼苗的光合作用有 作用。答案（1）无水乙醇（丙胴）（2）CO2 C02 （3）差异不显著缺少第2条色素带（4）降低光 合色素含量减少RuBP形

11、成C3效率下降C02抑制解析（1）因为色素能溶于有机溶剂中，所以用无水乙醇可以提取色素。（2）光合作用中糖类中 的氧元素全部来自二氧化碳中的氧，有机物糖类中的氧最终经过细胞需氧呼吸到达二氧化碳 中。（3）叶黄素缺失体，说明缺失了叶黄素，用红光进行照射，因为叶绿素主要吸收红光和蓝 紫光，叶黄素主要吸收蓝紫光，所以缺失了叶黄素的突变体与正常叶片相比对红光吸收差异 不显著。因为叶黄素是在从上到下的第2条，所以缺少了第2条色素带。（4）由表中数据可知， 实验组的净光合作用速率降低。由表中实验数据可知实验组1中叶绿素含量比对照组低，所 以会使光合色素含量减少，直接导致光反应减弱。而实验组2中与对照组相比

12、RuBP形成C3 效率下降，导致对二氧化碳的利用下降，进而碳反应减弱，导致光合作用下降。由此可以推 测巨根凋落叶释放的某些小分子有机物对菊苣幼苗的光合作用有抑制作用。7 .（12分）下图表示人体在寒冷环境下的体温调节过程的部分示意图，图中A、B、C代表相 关激素，甲、乙、丙代表相关器官，请回答（在中填图中字母或文字）：（1）人在遇到寒冷刺激，身体的温度感受器产生兴奋，以 的形式沿神经纤维传到体温调节中枢（2）体温调节中枢一方面经有关神经的传导通过 方式加速热量的产生，全身颤抖;通过 方式减少热量散失，使面色苍白。体温调节中枢另一方面通过使相应的器官分泌相关激素，从而提高细胞代谢速率，产生更多的

13、热量，血液中激素含量增 加的顺序依次是 O（3）寒冷环境比炎热环境更容易精力集中，兴奋性更高的主要原因是答案（1）电信号（神经冲动、局部电流）甲（2）骨骼肌战栗（不自主收缩）皮肤（毛细）血管收 缩B、C、A （3）A（甲状腺激素）含量较高，提高神经系统的兴奋性解析 分析图示可知，甲为下丘脑，乙为垂体，丙为甲状腺，A为甲状腺激素，B为促甲状 腺激素释放激素，C为促甲状腺激素。（1）兴奋以电信号（神经冲动、局部电流）的形式沿神经纤维传导。体温调节中枢位于甲下丘脑 中。（2）人体在寒冷环境中的体温调节的方式是神经一体液调节。体温调节中枢一方面使骨骼肌战 栗（不自主收缩），加速热量的产生；与此同时，使

14、皮肤（毛细）血管收缩，以减少热量散失，使 面色苍白；另一方面会促使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素（TRH）, TRH运输到垂体，促 使垂体分泌促甲状腺激素（TSH）, TSH随血液运输到甲状腺，促进甲状腺激素的合成和分泌， 因此血液中激素含量增加的顺序依次是B、C、Ao（3）甲状腺激素具有提高神经系统兴奋性的作用。与炎热环境相比，在寒冷环境中，人体血液中A（甲状腺激素）含量较高，神经系统的兴奋性得以提高，因此更容易精力集中。8 . （18分）茶树叶片的颜色与基因型之间的对应关系如下表。表现型黄绿叶浓绿叶黄叶淡绿叶基因型G_Y_（G和Y同时 存在）G_yy（G 存在，Y 不存在）ggY_（G不存

15、在,Y 存在）ggyy（G Y均不存 在）请回答下列问题。已知决定茶树叶片颜色的两对等位基因独立遗传。黄绿叶茶树的基因型有 种，其中基因型为 的植株自交，B将出现4种表现型。现以浓绿叶茶树与黄叶茶树为亲本进行杂交，若亲本的基因型为，则R只有2种表现型，比例为 o在黄绿叶茶树与浓绿叶茶树中，基因型为 的植株自交均可产生淡绿叶的子代，理论上选择基因型为 的植株自交获得淡绿叶子代的比例更高。茶树的叶片形状受一对等位基因控制，有圆形（RR）、椭圆形（Rr）和长形（rr）三类。茶树的叶 形、叶色等性状会影响茶叶的制作与品质。能否利用茶树甲（圆形、浓绿叶）、乙（长形、黄叶） 两个杂合子为亲本，培育出椭圆形

16、、淡绿叶的茶树？请用遗传图解说明。答案（1）4 GgYy （2）Ggyy 与 ggYY 或 GGyy 与 ggYy 1 ： 1 （3）GgYy Ggyy Ggyy（4）能（遗传图解如下所示）P： 中 RRGgyyX乙 rrggYy（圆形、浓绿叶）I（长形、黄叶）Fi： Rrggyy RrGgYy RrggYy RrGgyy（椭圆形、椭圆形、椭圆形、椭圆形、淡绿叶） 黄绿叶 黄叶 浓绿叶解析（1）由题意可知，黄绿叶的基因型是G_Y_（G和Y同时存在），因此黄绿叶茶树的基因型有4种。Fi要出现4种表现型，则有黄绿叶，亲本就一定都有G和Y,有淡绿叶，亲本一 定都有g和y,所以亲本的基因型为GgYy。（2）浓绿叶基因型是G_yy（G存在，Y不存在）， 黄叶的基因型是ggY_（G不存在，Y存在），因此二者之间杂交时，若亲本的基因型为Ggyy 与ggYY或GGyy与ggYy时，则Fi只有2种表现型，比例为1 ： 1。淡绿叶基因型是ggyy, 因此在黄绿叶茶树（G_Y_）与浓绿叶茶树（G_yy）中，基因型为GgYy、Ggyy的植株均可自交产 生淡绿叶的子代，理论上选择基因型为Ggyy的植株自交获得淡绿叶子代的比例更高。（4）书 写遗传图解时要注意符号和必要的文字说明。