《上海XX高级中学岗位设置方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上海XX高级中学岗位设置方案.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、上海市X X高级中学岗位设置方案（参考样稿）为深化单位人事制度改革，加快推进聘用制度和岗位管理制度, 实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化，根据事业单位岗位 设置管理试行办法（国人部发2006 70号）以及实施意见（国 人部发【2006】87号）、上海市事业单位岗位设置管理实施办法（沪 委办发【2009】40号）、上海市事业单位岗位设置管理若干问题的 处理意见（沪人社专发【2010】34号）、上海市幼儿园、义务教育 学校、普通高中、中等职业学校、教师进修院校岗位设置管理的实施 办法（沪教委【2010】72号），结合本校实际情况，特制定本方案。一、单位基本情况（一）机构编制情况1 .主要职责
2、与任务：实施高中学历教育，促进基础教育的 发展。高中学历教育及相关社会服务。2 .单位机构规格：副处级.经费形式：全额拨款3 .编制员额：驳个.内设机构数：5个（内设机构名称：略）4 .单位正职副职领导职数：生个.内设机构正副职领导职数：2个（二）现有岗位和人员配备情况实有人数H9o其中：1、 管理人员数及职级：共17人岗位类别名称职数职级备注管 理单位正副 职校长1六级职 员兼任专技1人书记1六级职 员兼任专技1人3兼任专技3人内设机构 正副职1兼任专技1人1兼任专技1人1兼任专技1人1兼任专技1人1兼任专技1人1兼任专技1人1兼任专技1人1兼任专技1人其他管理111小计16132、专业技术
3、人员数：共106人岗位类别专技资格聘任数备注专业技术高级25中级48其中旁系列幺人初级33其中旁系列工人未定级0专指见习生3、工勤技能人员：共8人岗位类别级别聘任数备注工勤中级工3初级工1普通工44、政工师人员数：。5、未聘岗位人员数：共之人岗位类别类型人数备注未聘待岗1长病假内退1其他（三）现有“双肩挑”人员情况。“双肩挑”人员总数：13人序号现任管理岗位名称聘任专技职务目前兑现工资标准1校长高级高级七级2书记高级高级七级345678910111213（四）风险评估及应对措施（根据本单位实际情况，制定风险评估内容。略）二、岗位设置原则 （一）按需设岗（二）科学高效 （三）动态调整（四）依法管
4、理三、拟设岗位情况设置的岗位总数：96个。其中:岗位名称岗位数所占设岗总量的比 例管理岗位1314%专业技术岗位8386%工勤技能岗位00合计96100%（一）管理岗位的数量、等级山 冈位岗位等级拟设岗位数领导岗位普通职员岗位数管 理校长六级职员1书记六级职员1211111112小计112（二）专业技术岗位名称、等级、数量及结构比例 1、专业技术岗位总数：83个专业岗位名人数比例文件依据高级职务2834%沪人2004 128号文件全日制 普通高中中级职务4555%初级职务911%小计82100%辅系歹U:专业岗位名人数比例文件依据高级职务00%国人部发2006 87 号文 件中级职务00%初级
5、职务1100%小计1100%2、专业技术岗位主、辅系列名称、数量及所占比例:岗 位 等 级系别系列名称等级、人数、比例副 高 级主系列高级教师五级六级七级人数比例人数比例人数比例518%1139%1243%辅系列小计（占副高级总量的比 例）518%1139%1243%中级主系列一级教师八级九级十级人数比例人数比例人数比例1329%1840%1431%辅系列小计1329%1840%1431%（占中级总量的比例）初 级主系列二级教师十一级十二级十三级人数比例人数比例人数比例444%556%辅系列助理馆员1100%小计（占初级总量的比例）440%660%（三）工勤技能岗位等级、数量及结构比例。本单位
6、的工勤技能岗位工作内容属可实现社会化服务的一般性劳务工作，根据上海市幼儿园、义务教育学校、普通高中、中等职 业学校、教师进修院校岗位设置管理的实施办法（沪教委【2010】72号）附件之相关规定，我单位不再设置相应的工勤技能岗位。四、“双肩挑”人员拟聘任情况拟聘任“双肩挑”人员总数：11人序 号管理岗位名称管理等级专技岗位名称专技等级备注1校长六级职员高级教师高级七级及以上2书记六级职员高级教师高级七级及以上34567891011五、组织实施（一）成立领导小组、工作小组、1、成立领导小组组长由单位党政主要领导共同担任，组员由工会主席、单位中 层及以上干部代表、人事干部、教职工代表等组成，规模小的
7、单位人 员一般控制在3-5人，规模大的单位人员控制在5-9人。2、成立工作小组由熟悉人事及相关业务人员、电脑操作人员等组成。3、（二）工作内容：按照岗位设置工作流程、局规定的时间节点和工作要求，分三 个阶段组织实施岗位设置工作。1、准备阶段（年 月一一年 月）（1）调查研究 （2）建立工作机构 （3）制定工作方案 （4）宣传动员 （5）组织学习讨论（6）2、实施阶段（年 月一一年 月）（1）制定并审议岗位设置方案和实施方案 （2）制定岗位说明书 （3）完善聘用办法及相关规章制度(4)开展岗位聘用 (5)调整岗位工资(6)3、总结阶段(年 月一一年 月)(1)总结工作(2)(三)工作要求从思想、纪律、实施、维稳等方面提出具体要求。上海市义X高级中学年 月 日