广东省深圳市罗湖区2022-2023学年九年级上学期期中学业水平评估语文试题.docx

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1、2022-2023学年度第一学期期中学业水平评估九年级语文试题2022.11本试卷共8页,26题,满分120分,考试用时120分钟。注意事项:1 .答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写自己的姓名、班级、学校,并把条 形码粘贴在指定位置。2 .请按照要求答题,必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内 相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,再写上新答案;不准使用涂改液。不按以上要求作答,视为无 效。3 .考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡交回。九年级开展了以“君子自强不息”为主题的综合性活动,请你完成以下任务。一、基础与运用(12分)在中

2、国共产主义青年团成立100周年之际,学校广播站开展了 “青春向党自强不息”主题活动。下面是 小罗写的广播稿部分内容。“每一粒熬过冬天的种子,都有一个关于春天的梦想。”在美好的春光中,我们在浩瀚的 学海里,我们在广(md。)的天地间,我们一。哪怕遇到坎坷,也会勇敢坚强,充满信心 地面对挑战;哪怕经历挫折,也会持之以恒,心无旁(w u )地拥抱未来。作为新时代的青少年,我们将奋斗的足迹,镌刻在岁月的年轮上;我们将炽热的情怀,书写在青春的诗 篇里。我们不仅恪尽职守,汲取奋进的力量,而且让学业与青春在成长的道路上相得益彰。我们会继续担负党和国家赋予的使命,奔赴人生的下一段旅程.根据拼音写汉字,根据汉字

3、写拼音。(4分)广 (mao) 旁 (wu) 炽()热 恪()尽职守.在文中三处横线上依次填入的词语,衔接最恰当的一项是: (2分)A.孜孜不倦B.尽情遨游C.英姿勃发D.英姿勃发尽情遨游孜孜不倦孜孜不倦尽情遨游英姿勃发 英姿勃发 尽情遨游 孜孜不倦.选择下列选项中正确的一项(2分)A “持之以恒” “拥抱未来”都是动宾短语。B 哪怕遇到坎坷,也会勇敢坚强,充满信心地面对挑战。”是假设复句。C古代官职升降职常用词语有左迁、谪等。如左迁至蓝关示侄孙湘中“左迁”指升职。“滕子京 谪守巴陵郡”中“谪守”指因罪贬谪流放,出任外官。D “我们会继续担负党和国家赋予的使命,奔赴人生的下一段旅程。”是单句。

4、1 .划线句是病句,请写出修改意见。(2分)2 .听了小罗的广播,同学们纷纷在留言板上写下自己读过的有关自强不息的名言或格言,以此表达自 己的感想和志向。(写一句即可,必须写出处。)(2分)二、古诗文阅读(25分)(-)古诗阅读(13分)3 .在某学校国语文化节“校园诗词大会”比赛的带动下,校园里掀起“诵经典,品名句”的热潮,请在横线上填写完整的古诗文名句。(共10分)诗文中有情:纵有山野的情趣冲淡羁旅的辛苦,却无法抑止思乡的愁绪,温庭筠念出“因思杜陵梦, (1) ;刘长卿经过长沙贾谊故居时,触景生情,惆怅伤感,嗟叹道“(2) ,寒林空见 日斜时”;李商隐的“晓镜但愁云鬓改,(3) ”的道尽相

5、思的悲苦与无奈。诗文中有景:许浑咸阳城东楼中的“(4) ,山雨欲来风满楼”极力营造出一种萧条苍凉 的氛围;秦观徜徉在“树绕村庄,(5) ”的田园中,感受一派大好春光;张任的湖心亭看雪 “ (6) ,天与云与山与水,上下一白”让人感叹天地苍茫,浑然一体。诗文中有志:韩愈“朝奏夕贬”,仍能坦诚心志,不辞衰老,不惜残年,表达忠君之心:“(7), (8) ” ;刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠 (9) , (10) ”告诉我们: 新事物总要替代旧事物,社会总是要向前发展的。4 .下列对诗句的赏析,不恰当的一项是()(3分) 行路难(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

6、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。A.本诗是一首乐府古题,李白在诗中抒发了怀才不遇的情怀,悲愤中不乏豪迈气概。 B.诗的开头两句用夸张的笔法营造欢乐的宴饮气氛,体现了诗人被赏识的愉悦心情。 C. “闲来”两句运用典故,诗人期望有朝一日得到明君重用,宏伟的抱负得以施展。D.这首诗是以浪漫的笔法来书写作者人生感慨和精神追求的。(二)文言文阅读(共12分)武昌九曲亭记宋苏辙子瞻迁于齐安,庐于江上。齐安无名山,而江之南武昌诸山,陂庵蔓延,涧谷深密,中有浮图精舍,西曰西山,东曰寒溪。依山临壑,隐蔽松才历,萧然

7、绝俗,车马之迹不至。每风止日出,江水伏息, 子瞻杖策载酒,乘渔舟,乱流而南。昔余少年,从子瞻游。有山可登,有水可浮,子瞻未始不褰裳先之。有不得至,为之怅然移日。 至其翩然独往,逍遥泉石之上,撷林卉,拾涧实,酌水而饮之,见者以为仙也。盖天下之乐无穷,而以石为 悦。方其得意,万物无以易之。及其既厌,未有不洒然自笑者也。譬之饮食,杂陈于前,要之一饱,而同委 于臭腐。夫孰知得失之所在?惟其无愧于中无责于外而姑寓焉。此子瞻之所以有乐于是也。注释 宋神宗元丰二年(1079),苏轼因“乌台诗案”被贬到黄州,苏辙受牵连被谪为监筠州盐酒税 务。后来,苏辙来黄州看望哥哥苏轼,到武昌西山上的九曲亭游玩。迁:贬谪、流

8、放。陂(p。)庖 (tuo):起伏不平的样子。浮图:指佛寺。精舍:僧人住所。褰(qidn)裳:提起衣裳。8.小罗不理解下面加点文言字词的意思,请你结合相应的方法帮忙解释。(2分)文言字词联系点方法解释杂陈于前杂然而前陈者(醉翁亭记)勾连旧知法(1)及其既厌一言既出,驷马难追联系成语法(2) 夫孰知得失之所在语境探究法(3) 而以适意为悦到去顺从舒适享受查找词典法(4)(填序号)9.下面句子中的“也”表达的语气与其他三句不同的一句是:()(2分) 小贴士 “也”作为句末语气词表示的语气主要有以下几种:1.表示判断,语气更坚定;2,表示陈述1 解释,语气缓和;3.表示疑问或反问语气;4A.名之者谁

9、?太守自谓也。B.此子瞻之所以有乐于是也。C.山水之乐,得之心而寓之酒也。D.朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也。10 .给文中划线的句子断句,请你用标出来。(限两处)(2分)惟其无愧于中无责于外而姑寓焉。11 .翻译句子。(2分)盖天下之乐无穷,而以适意为悦。12 .本文中的“子瞻之乐”与醉翁亭记中的“太守之乐”有哪些相同之处?请结合注释的写作背景和 两 篇文章的内容作简要分析。(4分)三、现代文阅读(24分)(一)非连续性文本阅读。(共11分)【材料一】近日,在河南洛阳中招体育中长跑测试中,考生张蓬超的回身奔跑被很多人评价为“最赞转身”: 当注意到同场参考的徐丙涛不慎摔倒,一时无法站起

10、,已冲出几米远的他立即转身将摔倒在地的同学扶 起,继续一同奔跑。事后,徐涛回忆说:“多亏张蓬超及时回来扶起我,否则就悬了。”张蓬超则说,当时 并未多想、,就想着赶紧扶起同学,“毕竟中长跑只有一次测试机会,对我们都很重要”。幸而,两位同学的最 终成绩都很理想。对于学生,体育中考的重要性不言而喻,在有可能影响自己分数的情况下,依然选择帮助遇到困难 的同伴,这是乐于助人的可贵品质在闪光。借此契机,人们对体育中考和体育教育也能有更为深刻的理 解。体育中考,是针对青少年体质下降、保证体育课时和质量所采取的应对举措。尽管还存在体育考试 内容一定程度左右教学内容的现象,但从客观上说,体育中考起到了督促青少年

11、参加体育锻炼的作用,青少年 体质健康呈现止跌回升趋势也与此有关。事实上,随着健康观念普及和全民健身发展,人们如今对体育 的理解不再止步于强身健体的层面,健康第一的教育理念深入人心并不断在实践中开花结果。张蓬超的转身“获赞”,正是因为他让更多人看到,体育运动健全人格、锤炼意志的教育内涵。近年来, 不少地方加大力度持续推进体育中考分值和考试内容等方面的改革。但也要看到,考试终究只是一种手段,进 一步扩大体育的教育功能才是体育中考改革应有的出发点和落脚点。剥离应试思维,褪去功利色彩,体育的育 人价值才会在校园中春风化雨、润物无声。【材料二】竞技赛场,竞争激烈,但无论是参与者还是观看者,可供追求的不只

12、是胜负。就像身边一名酷爱乒乓球的 朋友所说:“我打球,不求胜、不怕输,一天打出一两个赏心悦目的好球,就会感到特别的满足。”这种感触,就包含着 一种超越输赢的竞技之美。近日,一场自行车赛给出了别样的角度:赛道穿梭于绿意盎然的茶园,骑手行进在雾气缭绕的山 间 珍珠山山地自行车越野挑战赛让骑手体验挑战自我的美好感受,也尽赏江西婺源的美丽风景,不少 人说,如果用一个字形容这次比赛,那就是“美”。在2021年国际滑联世界花样滑冰锦标赛中,伴随着或振奋、或悠扬、或凄美的乐曲,参赛选手流畅 的滑行、优美的动作,带给观众沉浸式的体验。如果说花样滑冰是艺术的、优美的,拳击、举重选手则诠释了力 量之美,跑步、速滑

13、健儿则展现着速度之美,跳高选手越杆时流畅的弧线、体操健儿娴熟的动作则体现着技巧 之美竞技之美,难以言尽。赛场上必然有输赢,但即便没有胜利赋予的高光,人们也能从运动员的拼搏姿态中 获得审美的体验。观赏赛事活动,本质上也是在欣赏美,参与体育锻炼,又何尝不是实现美的过程呢?【材料三】长期以来,很多人只是将体育作为锻炼身体的一种手段。实际上,体育的育人功能才是最本质的功能, 育人功能非常重要、不容忽视。正如教育家蔡元培所说,“夫完全人格,首在体育因此,我们不仅要重 视体育强身健体的作用,更要发掘和弘扬体育的育人功能。体育的育人功能内涵丰富,关键是培养学生的体育精神。首先是坚韧不拔的意志。体育是一项艰苦

14、而愉悦的活动,追求的是更高更快更强。学生在体育运动中 不仅面临体力上的考验,更要经受意志力的磨炼。体育没有捷径。唯有奋发向上、积极进取、艰苦训练、坚持 不懈,才能取得进步,获得成功的喜悦。其次是团结协作的精神。团体体育项目要求每个成员齐心协力、团结协作、艰苦奋斗,充分发挥每个 人的优势、特长和潜能,才能凝聚成强大的团队合力,在激烈竞争中脱颖而出。在学校教育中,学生们的学科 学习考验的是个人学习能力,而体育运动则可弥补学科教育的不足,打破以自我为中心、孤军奋战的格局, 增进集体凝聚力,培养学生团结协作精神,让学生拥有开放的心态和主动合作意识。此外还有遵守规则的意识。体育运动有明确的竞技规则。规则

15、面前人人平等。每个参与者都必须遵守 规则,服从裁判。因此,体育是学生规则意识培养的重要途径。总之,体育运动不仅有利于增强学生体质,而且对培育学生坚韧不拔的意志、团结协作的精神和遵守 规则的意识有着不可替代的作用。从体育中获得的这些品质和精神将使学生受用终身。13 .根据上述材料,下列说法正确的一项是()(3分) A.近年来,不少地方加大力度持续推进体育中考分值和考试内容等方面的改革,但不要忽视了,进一 步扩大体育的教育功能才是体育中考改革应有的出发点和落脚点。B.比赛场上必然有输赢,所以无论是参与者还是观看者,都不必追求胜负,要更多地感受那些赏心悦 目的瞬间。C.【材料二】中用到对比论证,举出

16、了多个运动项目给人带来的美好感受,增强说服力。D.【材料三】强调了强身健体是体育的最重要的作用。14.【材料二】画线句子主要用到什么论证方法,有什么作用? (3分)15,【材料三】请分析这则材料的论证结构,并用简洁的语言概括这则材料的观点? (2分)16.王芳是一名初三的学生,学校要求初三学生每天都要参加二十分钟的文体运动。王芳自身身体素质 很好,完全达到了中考体育的要求,王芳妈妈认为,孩子已经达到了中考体育要求就够了,没必要浪 费时间在体育运动上,运动好又不会有多大帮助,提升文化成绩考上好学校才是根本。请你结合上述 材料和你自身的经历来劝说王芳妈妈。(3分)(二)小说阅读(13分)老妈是个菜

17、贩子邹华卫许朵的叛逆,是从厌烦“菜贩子老妈”开始的。读初中时,许朵私下里叫老妈“卖菜的”,嫌她不似同学牟卉卉的老妈,举手投足,一股文化人的 范儿。一想到卖菜的,许朵就巴不得离老妈远远的。不过许朵老妈的菜摊,经营得真不错。她做买卖诚实,人又热情活络,很快就从菜摊发展到菜店,后来拥有十多家连锁店。但在许朵看来,老妈骨子里是暴发户,不管老妈的职业还是素养,都不值得敬重, 以至于坚决要让自己和老妈的人生拉开距离。读到高中,许朵坚决要求住校。老妈不同意,说:“牟卉卉跟你一个班,人家咋不住校? ”许朵“哧” 地冷笑一下,压根不想服从。最后老妈拗不过许朵,只好依她住校。但让许朵没有想到的是,开学时, 老妈不

18、仅自作主张执意开车送她到学校,还一见如故地和班主任聊上了。她那卖菜的大嗓门一嚷嚷,引 得同学们纷纷侧目。于是开学当天,全班都认识了许朵她妈是卖菜的,是家喻户晓的“诚信菜店”的老 板娘。许朵简直沮丧透了,恨不得找个地缝钻进去。天阴沉沉的,闷得让人透不过气来,路边的小树也垂着枝 条,没有一丝生气。坚持住校就是想离老妈远一点儿,可是一天没过,又被罩在她的影子里了。因为卖菜的老妈,许朵不由自主地在同学面前显出自卑,甚至承受不了一些善意的玩笑。在大家聊起 老爸老妈的时候,她便找借口溜出去。由此,许朵对老妈的忌恨又多了一重。而老妈还是老妈,又跟学校管后勤的校长扯上,零利润为学校食堂送菜。老妈得意洋洋地对许

19、朵说: “你们校领导说了,你吃饭不用花钱,想吃啥就去吃啥。”许朵简直要崩溃了,但这次,她默然不语,只是坚决不肯再去食堂,而宁愿去学校门口那些不卫生的 廉价小食店吃。结果没几天就吃坏了肚子,患了急性肠炎。至此老妈终于知道许朵的抗议行为,她又气恼又意外,哆嗦着嘴唇,抬起手掌,可看着许朵苍白的小脸 儿,还是无力地放了下来,叹口气,转身走了。这样的抗争之后,许朵觉得再多花一分钱就是对老妈的妥协 与认输。她分外努力,只想远远地逃离老妈。可到底是长身体的时候,功课越来越紧张,到了高二上学期,许朵明显出现营养跟不上的疲累。 恰在这个时候,牟卉卉的老妈找到许朵,以一个母亲的急切央求道:“朵朵,卉卉也住校了,可

20、她不许我中 午送饭,这样营养怎么能跟得上呢?阿姨求你,跟她做伴儿吃饭好不好,卉卉说了,只要你同意我给你们 俩送饭,她就让我送。”许朵过意不去,可看着牟卉卉老妈祈求的眼神,她还是点了头。许朵想,这才是爱孩子且有素养的妈 妈,不像自己老妈,是个卖菜的,永远不考虑后果,总把事情做得那样浅薄。于是,牟卉卉老妈每天中午都送来丰盛的午餐,让许朵有了足够的体能,加上要远离老妈的动力,许朵的 状态越来越好,高考时发挥出超常水平,可以随心所欲地挑选一所远离家乡的一流大学。接到通知书的那天,许朵很兴奋,去答谢牟卉卉老妈。没想到牟卉卉老妈微笑着揽过许朵的肩膀说道: “朵朵呀,你真把你老妈逼急了,就为你的吃,来求我求

21、卉卉想了这个法子。孩子你想想,卖菜怎么了,靠自己 劳动把生意做得这么大,不值得你自豪吗”这些话,一句一句戳在许朵心窝里。话语如蚕,心似桑叶。真的,老妈有什么错,她不偷不抢靠自己的双手,辛勤劳动赚血汗钱,过好自己的生活,竭尽全力爱 自己的孩子许朵简直想给自己一耳光。那天下午,许朵第一次去了老妈的菜店,看老妈正弯着已然有些佝偻的身子,跟员工一起码菜, 菜在老妈的手里是那样乖巧,服服帖帖地任由老妈侍弄。许朵愣了愣,过去接过老妈手里的菜,轻声说:“妈,你歇着去,我来吧。”(选自意林2022年第3期,有删改)17.通读全文,完成以下框架图,梳理许朵对老妈的情感变化过程。(2分)读初中时,读高中时,忌恨老

22、妈高考之后,.请从下面两个句子中任选一句,从描写或修辞的角度简要赏析工(3分)(1)天阴沉沉的,闷得让人透不过气来,路边的小树也垂着枝条,没有一丝生气。(2)菜在老妈的手里是那样乖巧,服服帖帖地任由老妈侍弄。18 .结合全文,探究“话语如蚕,心似桑叶”这句话的含义。(2分).牟卉卉老妈这个人物形象在全文中有什么作用?请简要概括。(3分)19 .简要分析许朵总想逃离老妈的原因,说说小说所要揭示的主题。(3分)四、名著阅读(11分)(-)读现代诗集艾青诗选。艾青通过自己独特的艺术手法,使诗歌的色彩与意象、主题相对应, 走着中西色彩观融合的自强之路。20 .读过艾青诗选,请结合文本及时代背景判断下列

23、哪个选项不对:()(3分) A刈草的孩子开头一句“夕阳把草原燃成通红了“,结尾一句“和在夕阳里闪着金光的镰刀”, 给全诗笼罩上一层阔大、凄美的气氛,反衬出“低着头,弯曲着身子,忙乱着手”的割草孩子的渺小。B鱼化石一诗写鱼化石裹身岩层,重见天日,却没有了活力,没有了叹息,听不见浪花,看不 见蓝天碧水。诗人由此引发出对生命本质的思考:“离开了运动,就没有生命。”C雪落在中国的土地上一诗,诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀.表现 了诗人对祖国大地的热爱以及在战火纷飞的时代中的革命乐观主义精神。D大堰河我的保姆作者通过对自己的乳母的回忆与追思,抒发了对贫苦 农妇大堰河的怀 念之情、感

24、激之情和赘美之情。23.“黑色” 一般表示凄惨、哀伤,也是高雅、纯朴忠厚的象征。“土地”是艾青发掘出来的极具民族 内涵和情感的意象,在塑造“土地”意象时,艾青对黑色的偏爱在某种意义上可以说极大限度地发挥了黑 色的文化内涵,与时代氛围和历史积淀相契合,请结合我们的田地一诗,说说“黑色土地”的象征 意义。(2分)这田地是如此肥沃它发散着刺鼻的香气,它的黑色是无光而柔和的。我们从小就以赤裸的脚蹂踩着它细软的泥土;我们长大了,才知道就是它,以黑色的乳液哺育了我们的生命如今,无赖的暴徒持着枪杆,从那边来了,他们想凭着强悍来抢夺我们的田地1939年我们的田地(节选)“黑色的土地”的象征意义:(二)读小说水

25、浒传。24酒”,在水浒传中频频出现,作用颇大。请根据你的阅读体验,填写下面表格。(2分)相关情节“酒”的作用酒见英雄气武松凸显人物形象推动故事情节酒显英雄智吴用智取生辰纲酒伴英雄行林冲风雪山神庙酒断英雄魂魂断蓼儿洼25 .“英雄”是一个永恒的主题,英雄的背后同样有自强不息的精神在支撑他们。但小罗认为水浒 中的英雄都太过暴力,并不能体现自强不息的精神,对此,你是否赞成?请以“鲁智深拳打镇关西”为 例,结合书中内容和链接材料进行探讨。(4分)【链接材料】路见不平一声吼哇/该出手时就出手哇/风风火火闯九州哇。(电视剧水浒传主题曲好汉歌)我怀疑一切嗜血如狂的所谓英雄。(王跃文)五、写作(作文45分,书写3分,共48分)26 . 一棵树,挺立的是一种高度;一把伞,撑起的是一份情怀;一张纸,书写的是一个世界世间万 物,各蕴天地,自强不息,厚德载物。或是潜藏蓬勃生长之势,或是溢满缱绻的柔情之思。敞开胸襟, 在渺小与平凡之中,蕴藏着天地的博大。请以“小,天地大”为题目,写一篇600-900字文章。要求:请将题目补充完整并抄写在答题卡上。除诗歌外,文体不限。文中请不要出现真实的姓名、校 名

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