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1、2021-2022学年江苏省盐城市高二下学期期末考试语文试题一、现代文阅读（本大题共9小题，共60.0分）阅读下面的文字，完成试题。材料一：时间好像是一条笔直的铁轨，人们只能往一个方向前进。如果该铁轨有环圈以及分叉，使得一直往前开动的火车却返回原先通过的车站，这是怎么回 事呢？换言之，人们可能旅行到未来或过去吗？科幻作品的许多观念，如潜水艇以及飞往月亮等 都被科学实现了。那么，时间旅行的前景如何呢？因为时间不存在惟一的标准，而每一位观察者都拥有他自己的时间。这种时间是用他携带的 时钟来测量的，这样，航程对于空间旅行者比对于留在地球上的人显得更短暂是可能的。但是， 这对于那些只老了几岁的回程的空
2、间旅行者，并没有什么值得高兴的，因为他发现留在地球上的 亲友们已经死去几千年了。这样，科幻作家为了使人们对他们的故事有兴趣，必须设想有朝一日 我们能运动得比光还快。大部分这些作家似乎未意识到的是，如果你能运动得比光还快，则相对 论意味着，你能向时间的过去运动。关键在于相对论认为不存在让所有观察者同意的惟一的时间测量。相反，每位观察者各有自 己的时间测量。如果一枚火箭能以低于光的速度从事件A （譬如2012年奥林匹克竞赛的100米决 赛）至事件B （譬如a-半人马座议会第100004届会议的开幕式），那么根据所有观察者的时间， 他们都同意事件A发生于事件B之先。然而，假定飞船必须以超过光的速度才
3、能把竞赛的消息送 到议会，那么以不同速度运动的观察者关于事件A和事件B何为前何为后就众说纷纭。按照一位 相对于地球静止的观察者，议会开幕也许是在竞赛之后。然而，在a-半人马座上以接近光速在离 开地球方向飞行的观察者就会觉得事件B先于事件A发生。这样，如果超光速旅行是可能的，运动的观察者会说，有可能从事件B赶到事件A。如果他 运动得更快一些，他甚至还来得及在赛事前赶回，并在得知谁是赢家的情形下放下赌金。要打破光速壁垒存在一些问题。相对论告诉我们，飞船的速度越接近光速，用以对它加速的 火箭功率就必须越来越大。对此我们已有实验的证据，我们可以把粒子加速到光速的99.99%, 但是不管我们注入多少功率
4、，也不能把它们加速到超过光速壁垒。空间飞船的情形也是类似的： 不管火箭有多大功率，也不可能加速到光速以上。（3）古老的弦乐器是中华传统文化的典型载体之一，常出现在古代诗歌中，如李贺的“、黄庭坚的“”等。五、语言表达（本大题共5小题，共30.0分）阅读下面的文字，完成试题。由于没有文字，独龙语是独龙族内部交流的唯一载体。它通过（）记录了独龙族的文化 和历史。独龙语的动词会依据不同的人称、时态发生形态变化，这与现代汉语（）。但是，据学者研究表明，汉语是独龙语的亲属语言，保留了汉语上古乃至远古时期完整的特点。目前， 其使用人口不足七千。大约在2000年，我国学术界便开始关注语言濒危问题，“语言资源”
5、观念（）。中国是 当今世界上语言资源最丰富的国家之一，拥有130多种语言，方言土语难以计数，内部纷繁复杂， 因此我国语言调查保护的工作显得尤为困难和艰巨。我国通过多方共同努力建成了汇聚了 1700 多个调查点的原始文件、拥有着超过1000万条数据、覆盖了全国各地主要语种及其方言的世界上 规模最大的语言资源库。数字经济时代,语保工作的（）是利用信息科学等前沿技术对濒危语 言的语料开展科学系统的整理加工和开发应用。18 .依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（）A. 口耳相传相去甚远应运而生当务之急B.代代相传背道而驰应运而生燃眉之急C.代代相传相去甚远油然而生燃眉之急D. 口耳相传背道而驰
6、 油然而生当务之急19 .文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.但是，据学者研究表明，汉语是是独龙语的亲属语言，完整保留了汉语上古乃至远古时期 的特点。B.但是，据学者研究表明，独龙语是汉语的亲属语言，保留了汉语上古乃至远古时期完整的 特点。C.但是，学者研究表明，汉语是是独龙语的亲属语言，保留了汉语上古乃至远古时期完整的 特点。D.但是，学者研究表明，独龙语是汉语的亲属语言，完整保留了汉语上古乃至远古时期的特 点。20 .请将文中画横线部分改成几个较短的语句。可以改变语序少量增删词句，但不得改变原意。阅读下面的文字，完成试题。北京人艺发布话剧茶馆的售票信息两个小时后，就有观
7、众在剧院门口排起了队。作为戏 迷们最期待的剧目之一， o要化解一票难求的尴尬，一味增加场次并不现实。毕 竟，,而老戏骨精力有限，经典数目也有限。长远来看，戏台上不能只有茶馆 和雷雨，音乐会不能只听莫扎特和贝多芬，用匠心浇灌更多的重量级作品，是文艺工作者的 使命。与工业品不同，文化产品的供给侧改革不能毕其功于一朝一夕，作品的经典化、演员的成 长，o这就需要观众多一份耐心，多一份理解。21 .学校话剧社将排演茶馆，下列演出建议不恰当的一项是（）A.话刷舞台的布置和人物的妆容服饰，要符合时代特征。如，茶馆一开始要布置得明亮整洁， 到第三幕时要表现得昏暗破败。B.演员表演要贴合人得合唱破败，王利发扮演
8、者在第一幕中劝阻茶客们“莫谈国事”时，声 音要响亮坚定，语气要严厉强硬。C. 一些次要人物可选择由同一演员扮演，如刘麻子和小刘麻子、唐铁嘴和小唐铁嘴，这样可 以借坏人子承父业、变本加厉来批判旧时代。D.话剧的背景音乐要契合茶馆的艺术风格。第三幕王利发、秦仲义、常四爷撒冥钱祭奠 自己的情节，可配深沉悲愤的音乐来渲染氛围。22 .在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不 超过15个字。六、作文（本大题共1小题，共600分）23 .阅读下面的材.料，根据要求写作。鲁迅先生说，我在解剖别人，但更多的时候，是在无情地解剖我自己。当今网络时代，我们接受的信息更加丰富，
9、也更习惯对别人指手画脚，而忽视对自我的 解剖。盯着别人，只会让自己受制于人；剖析自我，才能成为更好的自己。作为新时代的青年，我们应该继承鲁迅先生剖析自我的精神。请结合材料写一篇文章， 体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。答案和解析15.【答案】B、D、C、物理学家们对于能否回到过去并改变它观点不一，而人类即使能够回 到过去，也只能改变具体的事件，不能改变历史的整体趋势。、科普作品具有科学性，两则材 料都围绕时空旅行进行专业化的阐述，观点及表述严谨。科普作品具有可读性。两则材料运用 比喻、类比、举例等方法使专业内
10、容更加通俗易懂，适合大众阅读。【解析】1 .【分析】本题考查学生对材料相关内容的理解和分析能力。阅读此类文本，应注重准确解读文本，筛选整 合信息，理解和分析材料相关内容，做好选项和文章内容的比对，确认正确选项。【解答】A. “让所有观察者都同意的时间测量标准并不存在”错，依据“关键在于相对论认为不存在让所 有观察者同意的惟一的时间测量”，是“相对论认为。C. “人类能否回到没有父母的过去”错，依据“因为假如你能进入过去，而又不与你的父母相遇， 那么你自己又是从何而来的呢？ ，是“不与你的父母相遇”。D. “历史面貌不会变化”错，依据“当然，如果不是哥伦布发现了美洲新大陆，就不会有今天的 哥伦比
11、亚州，也不会有哥伦比亚大学。但是，即便如此，整个历史的进程仍然会相差无几”，是 “整个历史的进程仍然会相差无几”。故选B。2 .【分析】本题考查学生理解把握文章内容要点和作者观点态度的能力。先要对作品有整体的了解和准确的 把握。要善于抓住关键语句，理解作品内容，把握作者观点。解答本题，可将各选项表述同文本 相关内容加以比照，确定答案。【解答】D. “未来实现的可能微乎其微”错，依据“然而，还可能有办法。人们也许可以把时空卷曲起 来”“解决时间旅行的其他可能的方法还有选择历史假想”这样，时间旅行的可能性仍然未 决”，并没有认为不可能实现。故选D。3 .【分析】本题考查学生筛选并整合文中的信息的能
12、力。这类题目首先要速读题干，明确对象及要求，解答 时要整体理解文章的内容，准确把握作者的观点态度等内容，将题目材料信息带入文中，确定答 题区域范围，联系上下文，筛选答案。【解答】C. “科学需要对宇宙和生命心怀敬畏”在这两则材料中并未涉及。故选C。4.本题考查学生对材料的内容进行内容提要的概括能力，依据“但过去了的时间怎么样呢？我们 能够返回过去并改变它吗？我们能够使历史事件改变其模样吗？ ”“不过许多物理学家认为，返 回过去的飞行是不可能的事”“另有一些物理学家则认为，两种互不相容的历史，两种同样实在 的事实可以并行不悖”，物理学家们对于能否回到过去并改变它观点不一，依据“当然，如果不 是哥
13、伦布发现了美洲新大陆，就不会有今天的哥伦比亚州，也不会有哥伦比亚大学。但是，即便 如此，整个历史的进程仍然会相差无几”，而人类即使能够回到过去，也只能改变具体的事件， 不能改变历史的整体趋势。5.本题考查学生分析文章的写作特点的能力，科普作品具有科学性，两则材料都围绕时空旅行 进行专业化的阐述，如：“因为时间不存在惟一的标准，而每一位观察者都拥有他自己的时间。 这种时间是用他携带的时钟来测量的，这样，航程对于空间旅行者比对于留在地球上的人显得更 短暂是可能的”，观点及表述严谨。科普作品具有可读性。两则材料运用比喻、类比、举例等 方法使专业内容更加通俗易懂，如“时间好像是一条笔直的铁轨，人们只能
14、往一个方向前进”“科 幻作品的许多观念，如潜水艇以及飞往月亮等都被科学实现了”，适合大众阅读。69.【答案】B、B、对低温艺术家造成的艺术奇观的震撼惊叹（欣赏）；对低温艺术家 最终的作品极度痴迷；对低温艺术家只顾沉浸艺术创造而漠视地球苍生的态度感到愤怒；对 无法达到低温艺术家艺术高度的沮丧。、小说中出现了大量的科学元素，如低温艺术家的取冰 经过、存冰技术，以及颜冬对地球的拯救都使用了科学手段；小说通过对低温艺术家为艺术的 震撼而不惜牺牲地球生命行为的批判，表达科学的使用不能以伤害生命为代价的主旨，显示出作 家的人文关怀；小说中科学幻想只是作者表达思想的形式，而对生命、生存问题的探讨才是根 本。
15、【解析】1 .【分析】 本题考查对文本内容的理解、分析和鉴赏能力。这是一道综合能力的考查题，涉及角度有：内容、 主旨、结构、手法等多方面。要做好这道题，前提条件是仔细揣悟文本，提取相关信息与选项对 照，力求找出错误点来。这类题一般都是似是而非的，问题都隐含在细枝末节，容易被忽视处， 平时应该积累一些常见病症，形成敏感点会有助于提升找出选项问题的速度。比如手法错误，情 感不准，结构混乱等等。【解答】B.”否定了人类的政治、社会生活，甚至否定了生存的需要”错误。文中是说“我约你来就是为 了谈谈，但我们只谈艺术”“以后个体将融入主体，也就没有什么社会和政治了”“当探索进行 到一定程度，一切将毫发毕现
16、，你会发现宇宙是那么简单，科学也就没必要了。故选B。2 .【分析】本题考查小说相关内容和艺术特色分析和鉴赏能力。解答本题，应从语句理解、手法分析，人物 环境情节分析、主题理解等角度分析判断。根据对文本内容的感知与理解，仔细辨识选项与原文 的细微差别，做出判断。【解答】B “刻意隐匿了其他人”错误。本文是从颜冬与低温艺术家的交流为主体行文，并不是刻意隐匿 其他人。故选B。3 .本题考查学生对人物心理变化的分析能力。可以依据文中对人物的心理描写、神态表情和行为 动作的刻画、环境描写来分析。由“你的冷冻场真厉害”可知颜冬对低温艺术家造成的艺术奇 观的震撼惊叹（欣赏）。由“颜冬看到，他们飞行在一个狭长
17、的盆地上空，这盆地就是大冰块 离开后在海中留下的空间。它形成几千米高的悬崖!这是摩西劈开红海的反演。最让颜冬震撼的是, 整个过程居然很慢！这使得他可以有充足的时间欣赏这旷世奇观”可知颜冬对低温艺术家最终的 作品极度痴迷。由“我们应该好好谈谈了“我诅咒你该死的艺术”可知颜冬对低温艺术家只 顾沉浸艺术创造而漠视地球苍生的态度感到愤怒。由“是啊，我太琐碎，我们太琐碎，有啥法 子？都有自己的老婆孩子要养活啊” “已经有人想到了？ ”可知颜冬对无法达到低温艺术家艺术 高度的沮丧。4 .本题考查学生分析小说的写作特点的能力，小说中出现了大量的科学元素，如“一个巨大的冰 块急剧上升，底部已离开了海面。现在，
18、它在空中上已经可以完整地看到，这淡蓝色的长方体占 据了三分之二的天空”“低温艺术家以平均每天一千块的速度从海洋中取冰，并把冰块送到地球 轨道上去” “当万千冰块被导光管和反射镜融化成冰流星，以超音速爆传到地面，像浪浪的春雷， 几万亿吨的水重新属于地球了”等，低温艺术家的取冰经过、存冰技术，以及颜冬对地球的拯救 都使用了科学手段。由“颜冬整理了一下被风吹乱的头发，高空的寒冷使他有些颤抖，他问：艺 术对你很重要吗？ ”我诅咒你该死的艺术！颜冬终于失去了耐心，破口大骂起来”可知， 小说通过对低温艺术家为艺术的震撼而不惜牺牲地球生命行为的批判,表达科学的使用不能以伤 害生命为代价的主旨，显示出作家的人
19、文关怀。最后，小说中“经以科学”指的是科学幻想只是 作者表达思想的形式，“纬以人文”指的是对生命、生存问题的探讨才是根本。1014.【答案】A、C、C、我听说圣人明察乐律历法来判断吉凶，又加上用龟板占卜和用 蓍草占卦，测知天象，验证天道，根本的东西都在于此。郭橐驼以种树为业，凡是长安城里经营观赏游览和做种树卖果买卖的豪富人，都争着迎接和雇用 他。、制作木牛流马，巧借东风（七星坛祭风），草船借箭，巧布八卦阵等【解析】1 .【分析】本题考查文言文断句的能力。通读全文，首先找出人名、地名、事物名、朝代名等。因为名词常 在句中作主语或宾语。注意主语常省略。其次找动词，动词通常作谓语。借助句子成份，关键
20、是 抓住动词，以动词为中心，找前后结构关系，确定主干，从而断开句子。此外，文言虚词和特殊 句式对文言文句读有很大的辅助作用。断句题还可以抓住一定不能断开的地方，用排除法做题。【解答】句意：这种造诣可以说说吗？考其研究天地，天地的灵气无所蕴蓄；用心机械，没有人能比得上 他的智慧。所以人深微的思想，达到了智思的顶点。“天地无所蕴其灵”，“天地”本句主语， 其前应断开，排除CD； “故知思引渊微”，“故”，表结果，一般位于句首，排除B。故选A。2 .【分析】本题考查理解古代文化常识的能力。文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、 建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼
21、节、朝廷的一些机构、典章制 度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时 还要注意结合语境的含义作答。【解答】C.“与此处学者意思相同，均为求学之人”错误。文中的学者指学术上有一定造诣的人。故 选C。3 .【分析】本题考查学生对文本内容的概括和分析能力。解答此类题目，首先要认真审题，明确题干的要求。 其次，要回归文本，吃透文本表达的观点，深入理解文本内容；然后浏览选项的内容，到文章中 圈出相关的句子，再进行推敲琢磨。【解答】C.“其对地震的预测从未有过不准的情况”错误。原文“自书典所记，未之有也”意思是：从古 籍的记载中，还看不到曾有这样的仪器。“其对地
22、震的预测从未有过不准”曲解文意。故选C。4 .本题考查学生理解文章内容，翻译文言句子的能力。解答此类题目，拿到句子之后应先回归文 本，然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短语，再按照不同的句式进行调、换、册， 再采取对译法，逐字进行翻译。重点字词：明审，明察；定，判断；本，根本。业，名词意 动用法，以为业；凡长安豪富人为观游者及卖果者：定语后后置句，正常语序为“凡长安为 观游者豪富人及卖果者”。5 .本题考查学生对文章内容的理解，并能够熟知名著的内容。作答本题需要学生熟读三国演义， 明确三国演义中诸葛亮“精通天文，擅长机械制造”的情节，然后进行概括即可。1516.【答案】C、“玉衡指孟冬
23、”与“时节忽复易”语义相合，借季节变迁后玄鸟无处 栖身，隐喻自己前途难料的窘境；“南箕”“北斗” “牵牛”照应“众星”，喻指同门友人的 飞黄腾达；“牵牛不负辆”与“众星何历历”形成反差，表达对同门友人有名无实，不提携自 己的不满。【解析】1 .【分析】本题考查学生对诗歌的理解与赏析能力。这类综合考查诗歌的题目，涉及诗歌形象、语言、表达 技巧和思想情感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，主 要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是 风格不正确，内容一般为曲解诗意，判断时注意仔细辨析。【解答】C. “暗含诗人的羡慕与嫉妒”
24、分析错误。应改为：也暗含着诗人的期待，希望好友能够念及友情 提携自己。故选c。2.本题考查学生理解诗歌内容，把握诗句的情感的能力。本诗三四句的意思是：北斗星中的玉衡 星已指向了孟冬，天上众多的星星是这样闪烁璀璨。“孟冬”在这里指的不是初冬节令（因为下 文明说还有“秋蝉”），而是指仲秋后半夜的某个时刻。此时此刻诗人还在月下踽踽独步，说明 诗人心神不宁，胸中缠绕着忧愁。“玉衡指孟冬”与“时节忽复易”语义相合，借季节变迁后玄 鸟无处栖身，隐喻自己前途难料的窘境；“南箕”“北斗” “牵牛”照应“众星”，喻指同门友 人的飞黄腾达；“牵牛不负扼”与“众星何历历”形成反差，表达对同门友人有名无实，不提携 自
25、己的不满。“玉衡指孟”点明夜半不眠之时辰，“众星何历历暗伏箕、斗、牵牛之奇思；然 后从草露、蝉鸣中，引出时光流驶之感，触动同门相弃之痛；眼看到了愤极“直落”、难以控驭 的地步。这就是明月皎夜光写景抒愤上的妙处，那感叹、愤激、伤痛和悲哀，始终交织在一 片星光、月色、螺蜂、蝉鸣之中。17.【答案】（1）见贤思齐焉，见不贤而内自省也（2）亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔（3）吴丝蜀桐张高秋/李凭中国弹箜篌/二也丝动紫皇/朱弦已为佳人绝【解析】本题考查“默写常见的名句名篇”，侧重“识记”“理解”能力的考查，此类题目 要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字、音近字、形近字的写法。注意贤、蜀、箜、篌等 的
26、写法。1820.【答案】A、D、示例1：在多方的共同努力下，我国建成了世界上规模最大的语言资 源库，它汇聚了 1700多个调查点的原始文件，数据超过1000万条，实现了全国各地主要语种及 其方言的全覆盖。示例2：我国在多方共同努力下建成了语言资源库，它汇聚了 1700多个调查点的原始文件，数据 超过100。万条，实现了全国各地主要语种及其方言的全覆盖，是世界上最大的语言资源库。【解析】L【分析】此题的关键是掌握相似、相近词语在意思上的细微差别，正确辨别他们的感情色彩、修饰对象、 使用范围等。解答时联系上下文，从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选，再运用排除 法排除不符合句意的选项。【解答
27、】口耳相传：是口说耳听地往下传授。代代相传：指一代接一代地相继传下去。根据语境但是没有 文字，应用“口耳相传”。相去甚远是一个动词，指互相之间存在很大差异和距离。背道而驰： 朝着相反的方向奔跑。比喻行动跟既定的方向完全相反。语境是杜龙宇与现代汉语相差太远，应 选“相去甚远”。应运而生：本指顺应天命而降生。现指人或事物适应时机、潮流而出现。油然 而生：指某种思想感情自然而然地产生。语境主体是“观念”，应选“应运而生”。当务之急： 当前应做的事情中最急需办的事。燃眉之急：像火烧眉毛那样紧急。比喻情势非常紧急。语境强 调急需办的事情，应选“当务之急”。故选A。2 .【分析】此题考查学生辨析并修改病句
28、的能力。首先应熟知病句的类型，最常用的判别方法是划分句子结 构成分，先看主谓宾，再看定状补，判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语 序不当等问题。如果结构上没有问题，可从逻辑意义上分析，看是否有表意不明、句意关系不当 等问此题考查辨析病句能力。要了解病句的类型，并能对句子做语法分析。【解答】换线句子有三处语病，一是句式杂糅，“据学者研究表明”应去掉“据”；二是主客体颠倒，应 该是独龙语是汉语的亲属语言；三是语序不当，“完整”放在“保留”前面。故选D。3 .本题考查学生长句改成短句的能力，长句变短句时，先要抽取句子主干单独成句，再把修饰性 成分分别变成句子，注意语意连贯即可。提取句
29、子主干，我国在多方共同努力下建成了语言资源 库。把其他定语成分改写成句子，它汇聚了 1700多个调查点的原始文件，数据超过1000万条， 实现了全国各地主要语种及其方言的全覆盖，是世界上最大的语言资源库。2122.【答案】B、茶馆每次上演都一票难求 观看者数不胜数 都需要漫口的过程。【解析】1.【分析】本题考查对材料内容的理解能力，并能够根据自己的理解准确分析选项。因此，把握题干要求的 文本内容，抓住关键词，逐一进行排除，即可得答案。【解答】“语气要严厉强硬”错误。既然是“劝阻茶客们”，语气就应该是温婉、劝诫，不应该是严厉强 硬。故选B。2.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。解答时，先要筛
30、选出关键的信息要点，再结合题干 要求进行概括，注意字数限制。第一空根据后文“要化解一票难求的尴尬”可知话剧茶馆经 常一票难求，可填“茶馆每次上演都一票难求”；第二空根据前文可知，茶馆的演出时 观众提前两个小时就排队买票，乂出现一票难求的境况，可知观看者很多，可填“观看者数不胜 数”；第三空根据“文化产品的供给侧改革不能毕其功于一朝一夕”可知，要有一个漫长的过程， 可填“都需要漫长的过程。23 .【答案】略【解析】略这样看来，快速空间旅行和往时间过去旅行似乎都不可行了。然而，还可能有办法。人们也 许可以把时空卷曲起来，使得A和B之间有一近路。在A和B之间创造一个虫洞就是一个法子。 顾名思义，虫洞
31、就是一个时空细管，它能把两个几乎平坦的相隔遥远的区域连接起来。在通常的 空间中地球和a-半人马座相隔20万亿英里，而通过虫洞的距离却只有几百万英里。这样百米决 赛的消息就能赶在议会开幕式前到达。然后一位往地球飞去的观察者也应该能找到另一个虫洞， 使他从a-半人马座议会开幕式在赛事之前回到地球。因此，虫洞正和其他可能的超兆速旅行方式 一样，允许人们往过去旅行。解决时间旅行的其他可能的方法还有选择历史假想。其思想是，当时间旅行者回到过去，他 就进入和历史记载不同的另外的历史中去。这样，他们可以自由地行动，不受和原先的历史相一 致的约束。斯皮尔伯格十分喜爱影片回归未来中的创意：玛提马克弗菜能够返回而
32、且把他 双亲恋爱的历史改得更令人满意。这样，时间旅行的可能性仍然未决。但是我不准备为之打赌，我的对手或许具有通晓未来的 不公平的优势。（摘编自史蒂芬霍金时间简史，有删节）材料二：空间旅行与时间旅行二者是相互关联的。只有能迅速地进入未来，我们才能快步进入空间旅 行。但过去了的时间怎么样呢？我们能够返回过去并改变它吗？我们能够使历史事件改变其模样吗? 我们始终在向着未来迈进，但却是慢吞吞地，一天一天地走向未来。靠相对论式的宇宙飞船，我 们可以迅速地飞向未来。不过许多物理学家认为，返回过去的飞行是不可能的事。他们认为，即 使有某种飞行器能在时间上向后飞行，那也无济于事。因为假如你能进入过去，而又不与
33、你的父 母相遇，那么你自己又是从何而来的呢？这就是一种矛盾了，因为你明明已经在于现世了。就像 证明2的平方根是无理数一样，也如同讨论狭义相对论中的同时性一样，这是一个前提有问题的 论证。另有一些物理学家则认为，两种互不相容的历史，两种同样实在的事实可以并行不悖。一个 是你所了解的，而另一个则是你尚未出生时的。尽管我们只能经历其中的一种历史、一种事实， 但时间本身或许是多维的。假如你能退回到过去，并能改变过去，譬如劝说伊莎贝拉女王不要支 持哥伦布，那么历史事件的顺序就完全改变了，而随后的发展则难以知晓了。假如这类时间上的 倒转旅行是可能的，那么在某种意义上说，任何所能设想的历史变迁就都可能出现。
34、历史在很大程度上是各种社会、文化和经济力量错综复杂的交织，不容易一一阐明。不断发 生的无数细小而又难以预料的偶然事件，一般说来并没有什么深远的影响，但是在重大关头发生 的某些小事件却可能改变历史的面貌。在某些情况下，某些相对很平凡的事件可能会引起深刻的 变化。这样的事件距现在越久远，其影响越强大有力，因为时间杠杆变得越长。另一方面，如果时间可以倒退，我们能够劝说伊莎贝拉女王相信，哥伦布根据埃拉托色尼地 球是圆形的估计所提出的地理见解是错误的，哥伦布就永远到不了美洲。同样可以肯定的是，在 几十年内会有其他欧洲人向西航行，并发现新大陆。航海技术的进步、香料贸易的诱惑以及欧洲 各强国之间的竞争，导致
35、在1500年左右发现美洲成为不可避免的事件。当然，如果不是哥伦布发 现了美洲新大陆，就不会有今天的哥伦比亚州，也不会有哥伦比亚大学。但是，即便如此，整个 历史的进程仍然会相差无几。（摘编自卡尔萨根宇宙，有删节）1 .下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）A.让所有观察者都同意的时间测量标准并不存在，每个人都有自己的时间，所以时间旅行难 以实现。B.科学家们通过已有实验推断，不管人们给火箭注入多少功率，也不能把它们的速度加到超 过光速壁垒。C.根据相对论的基本理论，许多物理学家认为，人类能否回到没有父母的过去，决定了时空 旅行能否实现。D.萨根认为哪怕哥伦布没有发现美洲大陆，美洲依然会
36、在公元1500年左右被发现，历史面 貌不会变化。2 .根据材料一，下列说法不正确的一项是（）A.优秀的科幻作品常常会对后世科学家有所影响，比如科幻作品中对潜水艇、太空飞行、时 间旅行等的描写。B.空间旅行者归来后发现不同空间下时间的变化不同，这与“山中方一日，世上已千年”的 感慨颇为相似。C.相对论认为，如果超光速旅行是可能的，人们就可以在两个事件之间来回，且难分两个事 件时间的先后。D.霍金认为借助卷曲时空、通择历史假想等方法来实现时空穿梭只是科学猜想，未来实现的 可能微乎其微。3 .某同学在阅读系列科普作品后获得了诸多启示，以下不是从这两则材料中得出的一项是A.科学争论是伴随着科学发展的一
37、种普遍现象。B.科学假设和猜想是科学探究的先导。C.科学需要对宇宙和生命心怀敬畏。D.科学推理是科学研究的常用方法之一。4 . “内容提要”是简单扼要介绍文章的主要内容，方便读者快速了解文章的文字性说明。请 为材料二写一段内容提要，70字以内。5 .请以上面两则材料为例，简要分析科普作品的特点。阅读下面的文字，完成试题。梦之海刘慈欣颜冬站在自己刚刚完成的冰雕作品前，长出一口气，抬头扫了一眼天空。就在这时，他第一 次看到了低温艺术家。它是一个从空中急剧下坠的巨大球体，在半空中突然刹住。颜冬抬头仔细观察那大冰球，在 蓝天的映衬下显得异常洁白。“我是一名低温艺术家！ ” 一个清脆的男音从冰球中传出。
38、“这个大冰球就是你吗？ ”颜冬仰头大声问。“我的形象你们是看不到的；你们看到的冰球是我的冷冻场冻结空气中的水分形成的。“低 温艺术家回答说。“你的冷冻场真厉害！ ”“当然。刚才看到这样一个展览会，我产生了交流的愿望。不过坦率地说，下面这些作品中 真正称得上是艺术品的并不多。现在我要创作了，可惜这里没有我需要的冰材！我现在需要去海 洋！ ”一支庞大的机群追随着低温艺术家留下的航迹，在五千米空中向海岸线方向飞行。对于后面 飞机上记者们的提问，低温艺术家一概懒得回答，他只有兴趣同颜冬谈话。“你们的星球一定很冷。”颜冬问。“是的，所谓温暖，不过是宇宙诞生后一阵短暂的痉挛所产生的同样短暂的效应，它将像日
39、 落后的暮光一样转瞬即逝，能量将消失；只有寒冷永存，寒冷之美才是永恒的美。”低温艺术家 淡淡地说。颜冬从飞机上向下看，下面早已是一片汪洋。这时，低温艺术家突然停下了，静止的冰球又 在空气中产生了大量的氧氮雪花，雪花都被吹向一个方向，像是冰球随风飘舞的白发。“我要开始创作了！ ”低温艺水家说，没等颜冬回话，它突然垂直降落下去，很快消失在海 面蓝色的背景中，在那个位置的海面上出现了一个白点，这白点彳艮快扩大成一个白色的圆形区域。“天啊，海冻了！”飞行员猛拉操纵杆，颜冬眼前一黑，又听到他说：“啊，不，真邪门儿 了”再看看他，一副梦游的表情。所有的飞机像一群被惊飞的鸟。这时，一个巨大的冰块急剧上升，底
40、部已离开了海面。现在，它在空中上已经可以完整地看 到，这淡蓝色的长方体占据了三分之二的天空。与此同时，它投在海面上巨大的阴影也在移动， 露出了海洋上有史以来最恐怖的景象。颜冬看到，他们飞行在一个狭长的盆地上空，这盆地就是 大冰块离开后在海中留下的空间。它形成几千米高的悬崖！这是摩西劈开红海的反演。最让颜冬霞 撼的是，整个过程居然很慢！这使得他可以有充足的时间欣赏这旷世奇观。五天来，低温艺术家以平均每天一千块的速度从海洋中取冰，并把冰块送到地球轨道上去。 它在每个冰块的表面覆盖了一层透明滤光膜，这种膜只允许不发热频段的冷光进入冰块，发热频 段的光线都被反射，所以冰块保持不化。“我们应该好好谈谈了
41、。”颜冬说。“我约你来就是为了谈谈，但我们只谈艺术。”低温艺术家说。颜冬整理了一下被风吹乱的头发，高空的寒冷使他有些颤抖，他问：“艺术对你很重要吗？ ” “是一切。”“可生活中还有别的东西，比如，我们还需为生存而劳作。”低温艺术家的声音从冰原深处传了上来，冰面的振动使颜冬的脚心有些痒痒：“生存，咄咄， 以后，它就像呼吸一样轻而易举了。”“那社会生活和政治呢？ ”“以后个体将融入主体，也就没有什么社会和政治了。”“那科学，总有科学吧？文明不需要认识宇宙吗？”“当探索进行到一定程度，一切将毫发毕现，你会发现宇宙是那么简单，科学也就没必要 了。”“只剩下艺术？ ”“只剩艺术，艺术是文明存在的惟一理由
42、。”“我诅咒你该死的艺术！ ”颜冬终于失去了耐心，破口大骂起来。此时，被送入地球轨道的巨冰闪着无数的光芒，构成了一条壮丽的天河，这天河在地球的天 空庄严地流动着，像一条流过蓝色平原的钻石大河。低温艺术家没有理会颜冬的诅咒，说：“我完成了，你觉得怎么样？ ”颜冬沉默良久，只说出了两个字：“服了。”他真的服了，这之前，他曾连续三天三夜仰望着冰环，不吃不喝，直到虚脱，他觉得永远也 看不够，他被这宏大的美完全征服了，整个灵魂都融化于其中。“不过嘛，你也就是看看，你肯定创造不出这种美，你太琐碎。”“是啊，我太琐碎，我们太琐碎，有啥法子？都有自己的老婆孩子要养活啊。”干旱持续了五年，为了挽救干枯的地球，人
43、类成立了世界危机组织。颜冬舔了舔干裂的嘴唇， 负责人带他来到了一个叫海洋回收部的部门。见到海洋回收部的总工程师后，颜冬对他说：“我 带来了一个回收冰块的方案。”说着他打开背包，拿出了一根白色的长管子和一个反射镜，颜冬 一口气讲完了自己的回收构想。“不错，这确实是目前最可行的方案。”颜冬呆呆地望着总工程师问：已经有人想到了？ ”旁边的一名工程师说：“只是，这个方案，将使地球海洋失去百分之二十一的水。”“可是犹豫不决的话，地球会失去百分之百的水的。“颜冬急切表明自己的态度。颜冬的回收海洋方案终于通过了。当万千冰块被导光管和反射镜融化成冰流星，以超音速爆 传到地面，像浪浪的春雷，几万亿吨的水重新属于
44、地球了。雨一直下到黄昏才停，海底平原上出现了许多水洼，在从云缝中露出的夕阳下闪着金光，仿 佛大地的一只只刚睁开的眼睛。颜冬跑到最近的水洼前，他棒起一捂水，把它撒到自己的脸上，任它和泪水一同流下，咽着 说“海啊，我们的海啊”。（有删改）6 .下列对文本相关内容的理解分析，不正确的一项是（）A.温暖是“短暂的效应”，“寒冷之美才是永恒的美”，低温艺术家的艺术创作与它对温暖 和寒冷的认识有关。B.在与颜冬的交读中，低温艺术家否定了人类的政治、社会生活，甚至否定了生存的需耍, 肯定了人类的艺术追求。C.低温艺术家提到的“琐碎”，意思是在乎细小的事情，其实是作者对它只在乎自己艺术创 作，而不关注众生安危
45、的讽刺。D.颜冬的经历表明人类虽然渺小，但也有自己的追求，也能拯救自我，生命的目的对于每一 类物种来说都是不一样的。7 .下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.小说开头低温艺术家的出场有一种从天而降的气势，为下文它鄙视地球艺术家乃至漠视地 球生命的态度作了铺垫。8 .作者在表现低温艺术家吸海取冰的场景时刻意隐匿了其他人，仅从颜冬的视角展现，让读 者更有一种身份代入感。C.小说中“颜冬舔了舔干裂的嘴唇”这一细节作用丰富，既表明地球生存环境在急剧恶化, 又显示了他内心的忐忑。D.作者将大地上的水洼比作“刚睁开的眼睛”，不仅说明水资源的宝贵，也表现了在面对外 太空文明时人类精神的觉醒。
46、8 .在低温艺术家吸海取冰过程中，颜冬的心理发生了一些变化，请结合文中相关部分简要分 析。9 .科幻小说的特点之一在于“经以科学，纬以人文”。请结合小说加以分析。二、文言文阅读（本大题共5小题，共20.0分）阅读下面的文言文，完成试题。张衡字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六 艺。常从容淡静，不好交接俗人。永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。衡善机巧，尤致思于天文、阴阳、历算。常耽好玄经，谓崔谖日：“吾观太玄，方 知子云妙极道数，乃与五经相拟，非徒传记之属，使人难论阴阳之事，汉家得天下二百岁之书也。 复二百岁，殆将终乎？所以作者之数，必显一世，常然之符也。
47、“公车特征拜郎中，再迁为太史 令。遂乃作浑天仪，著灵宪、算罔论，言甚详明。顺帝初，再转，复为太史令。衡不慕当世，所居之官，辄积年不徙。自去史职，五载复还。阳嘉元年，复造候风地动仪。中有都桂，傍行八道，施关发机。外有入龙，首衔铜九，下有 蟾蛛，张口承之，如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蛛衔之。振身激扬，伺者因此觉知。虽 一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。验之以事，合契若神。自书典所记，未之有 也。尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。后数日驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。 初，光武帝善谶，及显宗、肃宗因祖述焉。自中兴之后，儒者争学围纬，兼复附以妖言。衡 以图纬虚妄，非圣人之法，
48、乃上疏日：“臣闻圣人明申律历以定吉凶，重之以卜筮，经天验道， 本尽于此一宜收藏图谶，一禁绝之，则朱紫无所眩，典籍无瑕玷矣。年六十二，永和四年卒。论日：崔璞之称平子日“数术穷天地，制作侔造化”。 斯致可得而言欤推其围范两仪天地 无所蕴共灵运情机物有生不能参其智故知思引渊微人之上术。记日：“德成而上，艺成而下。” 量斯思也，岂夫艺而已哉？何德之损乎！赘日：三才理通，人灵多蔽。近推形算，远抽深滞。不有玄虑，孰能昭晰？（选自后汉书张衡列传，有删节）10 .下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.斯致可得而言欤/推其围范两仪/天地无所蕴其灵/运情机物/有生不能参其智/故知思引渊 微/人之上术/B.斯致可得而言欤/推其围范两仪/天地无所蕴其灵/运情机物/有生不能参其智故/知思引渊 微/人之上术/C.斯致可得而言欤/推其围范两仪天地/无所蕴其灵/运情机物/有生不能参其智/故知思引渊 微/人之上术/D.斯致可得而言欤/推其围范两仪天