《江苏省宿迁市新阳2023学年高三第一次模拟考试语文试卷含解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省宿迁市新阳2023学年高三第一次模拟考试语文试卷含解析.docx（25页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023高考语文模拟试卷注意事项.考生要认真填写考场号和座位序号。1 .试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑 色字迹的签字笔作答。2 .考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。1、阅读下面的文字，完成各题。英国研究与创新署首席执行官MarkWalport在声明中表示，政府资金的投入要确保英国各个行业都能够扎根于英 国本土，并起到吸引内外部投资的作用。据悉，由于受到脱欧问题影响，（）,其中本田已经决定在2021年关闭其在英国斯温登的工厂，日产则放弃了在英国桑德兰工厂投产下一代X-Trail的计划。从英国政府的态度来
2、看，其与 德国在电动车领域的策略多有类似，那就是利用政府投资来增大本国汽车工业对于内外部投资的吸引力。去年2月份, 德国政府宣布将投资1亿欧元支持研发新一代固态电池的计划。而这一计划目的旨在减轻德国汽车制造商对中国、韩 国等亚洲供应商。英国政府同样面临类似的压力。在今年2月份时，英国媒体就曾发表过一篇英国正在电动汽车的 竞争中失去动力的文章，其文章内容称，“在全球电动车竞赛当中，中国已经领先，但英国却失去动力”。英媒表 示，尽管英国政府努力用现金投入推动电动汽车和无人驾驶汽车的研发项目，但与中国政府的投入相比，其投入微乎 其微。1 .下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是A.英国汽车产业
3、投资也受到了冲击B.也冲击了英国汽车产业投资c.日本汽车企业也受到了冲击D.也冲击了日本汽车企业.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A.而这一计划旨在减轻德国汽车制造商对中国、韩国等亚洲供应商的依赖。8 .而这一计划目的是减轻德国汽车制造商对中国、韩国等亚洲供应商。C.而这一计划目的旨在减轻德国汽车制造商对中国、韩国等亚洲供应商的依赖。D.而这一计划旨在下降德国汽车制造商对中国、韩国等亚洲供应商的依赖。3.下列各句中的引号和文中“在全球电动车竞赛当中，中国已经领先，但英国却失去动力”的引号作用不相同的一项是 A.”三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，这是说，人民群众具有伟大的创造力。B.作者
4、写道:“到处都是鸟声，到处都是鸟影。”C. “满招损，谦受益”这句格言，流传至今天已有两千多年了。D.科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的流线型。然。臣记进十聂夷中诗云：二月卖新丝，五月臬新谷。医得眼下疮，剜却心头肉。语虽鄙俚，曲尽田家之情状。农于四民之中最为勤苦，人主不可不知也。”上悦，命左右录其诗，常讽诵之。（注）四民：即土、农、工、商。1 .首句中的“年谷屡登”，意思是 O.冯道说“凡为天下者亦犹是也”，这句中的“是具体是指 o2 .对文中画线句理解最恰当的一项是（）A.话虽然粗俗浅白，却间接地道尽了农民生活的艰辛。8 .话虽然粗鄙了些，但巧妙地描摹了农家的田园生活。C.话即
5、便有些粗俗，却隐隐地传唱出农民真实的心声。D.话即便说得鄙陋，仍然道尽了农民田园耕种的辛劳。9 .从文中看，“农于四民之为最为勤苦”，主要表现在 o联系文章，简要评述冯道的语言艺术。11、阅读下面的文言文，完成下列小题。耿九畴，字禹范，卢氏人。永乐末进士。宣德六年授礼科给事中。议论持大体，有清望。正统初，大臣言两淮盐 政久坏，宜得重名检者治之，于是推择为盐运司同知。痛革宿弊，条奏便宜五事，著为令。母丧去官，场民数千人诣 阙乞留。十年正月起为都转运使。节俭无他好，公退焚香读书，廉名益振，妇孺皆知其名。以事见诬，逮下吏，已，得白，即留为刑部右侍郎。屡辨疑狱,无所挠屈。礼部侍郎章瑾下狱，九畴及江渊等
6、议 贬其官。瑾婿给事中王汝霖衔之，与同官叶盛、张固、林聪等论刑部不公。九畴、渊遂劾盛等，且言汝霖父永和死土 木，嬉笑自如，不宜居职。时景帝新立，急于用人，置汝霖等不问，瑾如奏。凤阳岁凶，盗且起，敕往巡视招抚。奏 留英武、飞熊诸卫军耕守，招来流民七万户，境内以安。两淮自九畴去，盐政复弛。景泰元年仍命兼理。寻敕录诸府 重囚，多所平反。都指挥杨得青等私役操卒，九畴劾之。诏按治，且命诸边如得青者，具劾以闻。边将请增临洪诸卫戍，九畴言：“边城士卒非乏。将帅能严纪律，赏罚明信，则人人自奋。不然，徒冗食耳。”乃不增戍。边民春夏出作田，秋冬辄徒入塞。九畴言：“边将所以御寇卫民也，今使民避寇失业，安用将帅？ ”
7、因禁民入徒，有被寇者，治守帅罪。布政 使许资言：“侍郎出镇，与巡按御史不相统，事多拘滞，请改授宪职便。”乃转右副都御史。大臣镇守、巡抚皆授都 御史，自九畴始。有旨市羊角为灯，九畴引宋苏轼谏神宗买浙灯事，事乃寝。灾异求言，请帝延儒硕，公赏罚，择守令，简将帅, 优诏报焉。天顺初，议事京师。帝顾侍臣日：“九畴，廉正人也。”留为右都御史。罪人系都察院狱者不给米九畴为 言乃日给一升遂为令已上疏陈崇廉耻清刑狱劝农桑节军赏重台宪五事帝皆嘉纳。（节选自明史耿九畴传）（注）土木：指发生于明朝正统十四年（1449年）明英宗朱祁镇北征瓦剌的兵败事变。苏轼谏神宗买浙灯事: 宋神宗赵顼命令减价收买浙灯四千余盏，并将市场
8、上的灯尽数拘收，苏轼上书劝谏，希望神宗务从俭约。1 .下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A,罪人系都察院/狱者不给米/九畴为言/乃日给一升/遂为令/己/上疏陈崇廉耻/清刑狱/劝农桑/节军赏/重台宪五事/帝皆嘉纳B,罪人系都察院狱者/不给米九畴/为言/乃日给一/升遂为令/已上疏陈崇廉耻/清刑狱/劝农桑/节军赏/重台宪/五事帝皆嘉纳C,罪人系都察院/狱者不给米/九畴为言/乃日给一/升遂为令/已上疏陈崇廉耻/清刑狱/劝农桑/节军赏/重台宪/五事帝皆嘉纳D.罪人系都察院狱者不给米/九畴为言/乃日给一升/遂为令/已/上疏陈崇廉耻/清刑狱/劝农桑/节军赏/重台宪五事/帝皆嘉纳.下列对文中加点词
9、语的相关内容的解说，不正确的一项是（） A.进土，是中国古代科举考试制度中通过最后一级中央政府朝廷考试者的称呼。B.礼部，古代六部之一。六部各司其职，如工部掌管工程营造、屯田、水利、漕运等事务。C.两淮，是个方位地理概念，泛指今天江苏和安徽两省长江淮河之间的地区。D.宪职，负责弹劾纠察的官吏，一般都相当于都御史、御史一类官职。3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（） A.耿九畴能把握全局，清廉公正。他得到大臣们的推荐担任盐运司官员后，痛下决心改革遗留问题，所提建议被皇上定为法令。B.耿九畴办案能力强，能刚正执法。他曾多次辨析办理疑难案件，还不惧怕给事中王汝霖等的诬陷，对章瑾和王汝
10、霖加以弹劾。C.耿九畴善于治理地方，安抚灾民。当凤阳遭受灾荒、快要产生盗贼时，他奉命前往巡视招抚，招来七万户流民，安定了地方。D.耿九畴敢于直言，多次提出合理建议。他曾建议皇帝停止购买羊角为灯，他在灾异发生时提意见曾被皇帝下诏书加以褒奖。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）以事见诬，逮下吏，已，得白，即留为刑部右侍郎。（2）请帝延儒硕，公赏罚，择守令，简将帅，优诏报焉。12、阅读下面的材料，根据要求写作。现在的青年最要紧的是“行”，不是“言”。（鲁迅）青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。（愕代英）青年要立志做大事，不要立志做大官。（习近平）2019年5月4日是五四运动一百周年纪念日，学校
11、举行盛大的纪念活动，作为杰出的青年学生代表，你应邀在大会上 发言。请写一篇演讲稿，回望历史，缅怀先贤，着眼未来，表达心声，展现当代青年的风采。要求：恰当引用三句 名言。自选角度，确定立意，自拟标题。不少于800字。不得套作，不得抄袭。参考答案1、1. AA2. D【解析】.此题考查语言表达的连贯准确的能力。此类型题首先要通读语段，了解句意，然后注意句与句的排列组合，注意上 下句的衔接、呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。要加强对语境的分析与体会。有些题应注意排序句 的逻辑顺序和句中关联词语的运用。联系上下文可知，括号内的句子应有主语，而BD两项无主语，故排除；根据下文“放弃了在英国桑
12、德兰工厂投产下 一代X-Trail的计划”“从英国政府的态度来看”可知，括号内的句子的描述对象应该是“英国汽车产业投资”。排 除C项。故选Ao1 .本题考查学生辨析病句的能力。解答本题，先要熟悉常见的病句类型及其特点，要特别注意成分残缺、搭配不当、 语序不当、结构混乱的语病；然后采用语感审读、句子紧缩、逻辑分析等方法找到病句的病因；最后“对症下药”， 根据语病修改病句，注意不能改变句子的原意。文中画横线的句子共有两处语病：一是成分赘余，”目的”与“旨在”重复，应删掉“目的”；二是成分残缺，应在 “亚洲供应商”后添加“的依赖”。据此排除BC两项。D项，“下降依赖”搭配不当，排除D项。故选Ao2
13、.本题考查学生对引号作用的掌握能力。引号的作用：（1）表示引用。（2）表示特定称谓。（3）表示特殊含义。（4） 表示讽刺和嘲笑。（5）突出强调。文中“在全球电动车竞赛当中，中国已经领先，但英国却失去动力”的引号的作用是引用，ABC三项引号的作用都是引用，D项的引号表示特殊称谓。故选D。【点睛】考查语病，先抓典型的语病标志，比如两面词、判断词、并列动词；然后压缩句子，保留主干，看是否残缺、是否搭 配。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其 他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验
14、证其 当否。对于语序不当的句子，也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。对因不明词义 而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。2、C【解析】本题考查对诗歌语句含义的理解。对诗歌语句含义的理解，首先要借助重要意象把握诗歌描写的内容；在此基础上， 结合时代背景、作者人生经历分析诗句表达的思想情感。答题时注意先答出诗句的意思，然后分析情感。题目要求选出“下列诗句中，描写对象不同的一项”，直接考查所给诗句的描写对象，这就不要求分析诗歌表达的情 感，只需要分析诗句描写的对象即可，大大降低了作答的难度。A项，“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”出自唐代孟浩然
15、的望洞庭湖赠张丞相，意思是云梦大泽水汽蒸腾，洞庭湖的波 涛摇撼着岳阳城，描写对象是洞庭湖。B项，“南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天”出自唐代李白的游洞庭湖五首其二，意思是秋天夜晚的南湖水面水 澄澈无烟，可怎么能够乘流上天呢，描写对象是洞庭湖。C项，“水光激涌晴方好，山色空蒙雨亦奇”出自北宋苏轼的饮湖上初晴后雨二首其二，意思是在灿烂的阳光照 耀下，西湖水微波粼粼，波光艳丽，看起来很美，雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山迷迷茫茫，若有若无， 也显得非常奇妙，描写对象是杭州西湖。D项，“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”出自唐代刘禹锡的望洞庭，意思是洞庭湖水色与月光互相辉映，湖面 风平浪静，犹如未磨
16、的铜镜，描写对象是洞庭湖。故选C。3、1. BD2. A【解析】.本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，即选出“正确”或“不正确” 的一项，然后把握词语的意思，再结合语境辨析正误。安装:按照一定的程序、规格把机械或器材固定在一定的位置上, 也指按照一定的方法、规格把机械或器材等固定在一定的地方。安置：使人或事物有着落，也有就寝安放等意思。此处指为有机分子进行操作，故选“安装”。意图:希望达到某种目的 的打算。企图：图谋，打算，意图，多含贬义。根据词义的情感色彩，此处应该用中性词“意图”。天涯海角：形容极远的地方，或相隔极远。咫尺天涯：比喻距离虽近但很难相见
17、，像在很远的天边一样。根据句子意思 强调的是距离远，故用“天涯海角”。沮丧：灰心，失望，伤心，灰心丧气。颓丧:消极、颓唐。“颓丧”的程度更重，且具有贬义，故此处用“沮丧”更恰 当。故选B。1 .本题考查语言表达连贯、逻辑意脉一致的能力，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示。本题命题者在题干所 给的文段中挖掉一句话，然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子，要求选出“下列填入文中括号内的语句，衔 接最恰当的一项是”，选项都有一定干扰性，难度适中。括号处上文是对“点击化学”思想的介绍，属于近指，故首先排除B选项；再根据剩余三项填写的后面内容与括号处之后句子的关系为转折，A选项为让步关系，C选项为
18、因果关系，D选项为 转折关系，故排除A选项和C选项。故选D。2 .本题考查学生病句辨析与修改能力。病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、结构混乱、不合逻辑、 表意不明等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病, 再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。本题，题干明确指出“画横线的 句子有语病，下列修改最恰当的一项”，此题将病句放入文段中，本身降低了辨析、修改的难度，但方法是不变的。 B项，“打开合作”搭配不当。C项，”对该方法的实用性进行查验句式杂糅。D项，成分残缺，应在“研发”后补上和介词“在”
19、搭配的“上”或“方面”；语序不当，应是“一系列积极的实验 结果 。故选Ao【点睛】语病主要分为六种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺和赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑；而这六种类型又 可归纳为两大类，即结构性语病和语义性语病。对于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配。要 认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分 搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。 对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。对因不明词义而造
20、 成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。4、C【解析】试题分析：此题考核辨析并修改病句的能力，注意明确病句的类型，以及典型的错例，答题时从结构和内容的角度分 析句子，对照错例，找到错误。题中A项，成分残缺，可在“保密性好”后面加“的优点”；B项，语序不当，可把“尽管”移到句首；D项，搭配不当，可把“扩大”改为“加强”。点睛：语序不当是病句常见的类型，主要有定语语序不当、状语语序不当、修饰语语序不当、关联词语语序不当、逻 辑语序不当等。多层定语语序注意和下列例句对照。她是国家队的（a.表领属性的一一表“谁的）一位（b表数量 的一一表“多少”）有20多年教学经验的（
21、c动词性短语一一表“怎样的”）优秀的（d形容词性短语）蓝球（e名词） 女（f名词）教练。多层定语语序注意和下列例句对照。许多老师昨天（何时）在休息室里（何地）都（范围）热情地 （何种情态）同他（何对象，“谁”）交谈。多层修饰语，看谁离谁最近，离得最近就应该紧挨着。关联词语，看前 后主语是否一致，一致主语在前，不一致关联词语在前。“和” “或”顿号等注意查找逻辑对应和逻辑上的先后顺序。 被字句，把字句前面加否定词或能愿动词要放在“把”和“被”的前面。此题B项关联词语语序不当。5、1. B2.“变成”“留作”都是平常字眼，看似普通，但两个词语，运用比喻手法，把丛台由盛转衰缓慢的过程，形象地 加速地
22、呈现在读者面前。使昔日的弦歌齐鸣、舞袖翩翩的繁华热闹场面与今日山鸟乱啼、野花丛开的荒芜败落的画 面，对比更加鲜明，把丛台之荒凉，写得有声有色。【解析】.本题属于综合考查题，考查学生对诗句的理解能力，同时考查对诗句内容、技巧以及情感的把握能力。采用了客观 选择题的形式，各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏。解答此类题目，首先要审题，即明确题干的要 求，如本题的题干要求选出“下列对这首诗的赏析，不正确的一项是，然后要注意了解诗歌的创作背景，逐句翻译 诗句，接着把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了 哪些表现手法，再对照选项一一确认，得
23、出答案。B项，“作者站在丛台上”说法错误。由诗歌标题可知本诗是诗人听友人谈论丛台而作，诗歌首联写有个朋友刚刚从 赵国回来，说他曾经登上过古代的丛台，所以站在丛台上的不是作者。故选B。1 .本题考查鉴赏诗歌语言的能力。颈联中“变成”“留作”是动词，弦管指管弦乐器，代指音乐；绮罗指华贵的丝织 品或丝绸衣服。这里写音乐变成了山鸟叫声；五颜六色的丝绸衣饰变成开放的野花。这两个词使诗句构成比喻的修辞, 形象地写出丛台上，山鸟啼鸣，野花盛开，绿苔遍地，一片荒芜。当年丛台上弦管齐奏，歌声婉转，舞袖翩翩；众多 美貌妃嫔和绝色宫女，身着绮罗，环绕台前，那是多么欢乐。如今早已风流云散，只剩得山鸟乱啼野花怒开，古今
24、形 成鲜明对比，使表达有着很强的抒情效果，且用语清新，耐人寻味，写景如画，富有情致。【点睛】古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结 合全诗的意境、情感来分析。炼字的角度：动词、形容词（重叠运用的、活用作动词的、表色彩的）、叠词、拟声词、 数量词等。炼字重点放在动词、形容词、副词上。组织答案时常用术语：深刻、含蓄、突出生动、形象、传神等。答 题步骤：释含义，解释该字在句中的含义，或指出这个字特殊的语法现象或修辞手法，如拟人、通感等；（2）描景 象，展开联想把该字放入原句中描述景象（解释诗句意）；（3）点作用，点出该字烘托了怎样的意境
25、，表达了怎样的感情, 或有什么艺术效果。6、霓为衣兮风为马 吾尝跋而望矣 酒旅闲 玉垒浮云变古今 叫嚣乎东西 赢得生前身后名 景行行 止 达则兼济天下【解析】此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚， 笔画清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不误写。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外， 该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常 在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句 记忆时要立足于对诗句的理解
26、，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得 不到分数。本题要注意如下字词：霓、践、旅、嚣、赢、兼。7、1. B. C2 .2015年启动了国家公园体制试点工作。2018年后，组建国家林业和草原局，加挂国家公园管理局牌子，对国家公园等各类自然保护地实行统一管理。发布总体方案及指导意见，强调保护是首要任务，要求核心保护区禁止人为活动，一般控制区限制人为活动。在保 护的前提下，鼓励适当开展自然体验、生态旅游等活动。到2020年，完成国家公园体制试点，设立一批国家公园，完成自然保护地勘界立标并与生态保护红线衔接，制定建 设项目的负面清单，构建统一的自然保护地分类分级管
27、理体制。到2025年，健全国家公园体制。【解析】.本题考查筛选并整合文中信息的能力。解答此类题目，首先要审读题干要求，明确具体考核的要点；然后回归原文, 圈出相关的内容，再与选项进行比对；最后根据理解，作出判断。本题选“下列对材料中国家公园的相关理解， 正确的一项“。A项，“中央自2015年12月提出建立国家公园体制以来”说法有误。原文说的是“十八届三中全会提出建立国家公园体制以来，我国启动了国家公园体制试点工作”。选项偷换了时间。C项，“国家公园体制试点依托国家林业和草原局驻地专员办成立了国家公园管理局”说法有误。原文说的是“东北 虎豹、祁连山、大熊猫国家公园体制试点依托国家林业和草原局驻地
28、专员办成立了国家公园管理局，实现了跨省区的 统一管理”，选项扩大对象范围。D项，”从完成国家公园体制试点到健全国家公园体制，约需要五年时间”说法有误。原文中说“到2020年，提出国 家公园及各类自然保护地总体布局和发展规划，完成国家公园体制试点，到2025年，健全国家公园体制”，这里 的五年是提出的国家公园及各类自然保护地总体布局和发展规划，不是客观上需要五年。选项曲解文意。故选B。1 .本题考查学生筛选信息和辨析信息的能力。解答此类题目，考生应先认真审题，明确题干要求；然后浏览选项，回 归原文找到选项对应的内容，一一进行比对；最后通过分析理解作出判断。本题选的是“下列对材料相关内容的理解 和
29、分析，不正确的一项”。C项，“浙江衢州开化境内四个乡镇的21个村子尝到了经济发展的甜头”说法有误。原文中说“（高田坑）周边 村子，有的依山畔水，有的靠着春天的油菜花，都改头换面“，并没有说浙江衢州开化境内四个乡镇的21个村子尝到 了经济发展的甜头。故选C。2 .本题考查筛选信息，概括要点的能力。解答此类题目，首先要认真审题，明确题干要求；然后根据要求，确定答案 涉及的内容区间，阅读并勾画出涉及答案要点的有效信息；最后进行整理，并分点加以概括。首先，注意抓住两个关键点：一是“解决国家公园内的保护和开发的关系”，二是“思路”。据此，筛选信息时要注 意找相关措施、做法；既然是“思路”，还要注意“整体
30、性”和时间提示。然后，回归原文勾画关键语句。材料一中“十八届三中全会提出建立国家公园体制以来，我国启动了国家公园体制试点工作”“中央自2015年12月批准 同意三江源开展国家公园体制试点以来，目前全国共有10处国家公园体制试点” “2018年机构改革后，明确组建国 家林业和草原局，加挂国家公园管理局牌子，统一管理国家公园等各类自然保护地”“日前，中共中央办公厅、国务 院办公厅印发关于建立以国家公园为主体的自然保护地体系的指导意见指出，到2020年，到2025年，健全 国家公园体制”；材料二中“2017年发布的建立国家公园体制总体方案中提出，鼓励适当开展自然体验、生 态旅游等活动”。最后，根据以
31、上语句，分点整理作答即可。【点睛】非连续性文本的阅读第一步：通读全文，整体感知。要把握文本基本事实，确定不同文本陈述的角度，分析主体对象 与基本事实之间的关系。第二步：通读材料，关注细节。整体感知是略读（或粗读）就能完成的任务，而挖掘文本的 细节需要精读（细读）。第三步：明确主旨，辨清关系。由于非连续性文本的内在逻辑关系不是很紧密，在阅读的过程 中要有意识地确定文本的主旨，分辨材料与材料之间的逻辑关系。2 . C.5G智能手机将会被人们广泛使用，重构中国人的生活方式，让生活更精细化、智能化、网络化；促进中国各 级政府创新社会管理方式，提高公共服务和社会治理水平；推动智慧城市的发展，人们在相应的
32、场景中享受智慧化 服务。【解析】.本题考查对文中重要内容的理解与分析能力。答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间，然后认真对读，寻找 细微的差别。此类题目答题时应注意分清答题的区域，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，错误设置一 般为混淆范围，强拉因果、曲解文意、无中生有、以偏概全或偷换概念等。C项，错在“但首先要解决当前手机终端省电和电池寿命方面存在缺陷的问题”。材料三，“要识别场景并提供恰当 的服务，首要的便是智能运算”。现代手机的缺陷是“在终端省电和电池寿命方面，目前的终端产品都有功耗过 大的问题，因此需要进一步挖掘终端省电的技术”，但这不是目前智慧手机研究进程是5G怎样与AI
33、相融合“首先要 解决”的问题，首要解决的问题是“智能运算”。故选C。1 .本题考查对文中重要内容的分析与评价的能力。答题时首先浏览选项，在文中找到选项对应的区位，然后仔细分析 对照，从中找到与原文表述有出入的答案，就可以做出正确选择。错误设置一般为混淆范围，强拉因果、曲解文意、 无中生有、以偏概全或偷换概念等。C项，“智能运算速度决定能否识别场景”错，据原文“智能手机将与网络中的各级智慧运算中心进一步沟通交流， 互相协作，为消费者提供更加智慧化的服务。”由此可见，智能手机运算速度不能决定识别场景。故选C。2 .本题考查学生筛选整合文中的信息能力。解答此类题，首先要通读文章，整体把握文章内容，在
34、此基础上回归文本, 根据题目要求确定答题区域，仔细阅读材料，从中筛选出符合题目要求的信息，进行整合、概括后回答问题。材料二, “巨大的用户市场促进移动互联网对社会生活和公共服务的深度介入，人们手中一台台智能手机，织就出一张世界瞩 目的高速信息网络。这无疑重构着每个中国人的生活方式，让生活更精细化、智能化、网络化，也促进中国社会治理 进程的变革。”由此概括为：5G智能手机将会被人们广泛使用，重构中国人的生活方式，让生活更精细化、智能化、 网络化。“以此为契机，中国各级政府积极探索移动政务服务，创新社会管理方式，依托移动互联网广泛覆盖和精准 定位等优势加快向街道、社区、农村等延伸，促进基本公共服务
35、均等化。同时推动各级党政机关积极运用移动新媒体 发布政务信息，提高信息公开、公共服务和社会治理水平。”由此概括为：5G产业发展促进中国各级政府创新社会 管理方式，提高公共服务和社会治理水平。材料四，世界5G大会举办的智慧城市高峰论坛上，专家们为听众描绘出 5G时代城市的崭新面貌，比如“在5G时代有望实现智能停车”，“人在远端能身临其境感受现场，直接在家里开会”，“打通线下实体店和电商之间的壁垒：在线上有实体店的验”，“景区里的人员、设备，特别是IoT设备通过5G全部 连接，把走失者的照片传输上去，就可以找到他的位置。”“景区里大量的无人车、无人餐厅、无人超市通过5G设备 进行互联互通”，“未来
36、的旅游可能是无人机+5G+AI,让你站在房间里感知某个区域的风景。无人机搭载高清摄像头, 通过5G,实时传导到VR眼镜。未来的公园，通过5G支持的物联网打造慢行系统，有自行车绿坡、智能无人公交 车、无人售货车、智慧灯杆和电动车。5G时代，某个地方冒烟会被无人机及时发现，并且通知应急中心做出反应。” 由此概括为：推动智慧城市的发展，人们在相应的场景中享受智慧化服务。【点睛】解答实用类文本的选择题的方法：读全文，概括主要内容：抓标题，概括主要内容；辨文体，概括主要内容； 找线索，概括主要内容；理层次，概括主要内容。第一步：整体感知。明确文章主旨和作者的写作意图是评价的 基础。文章的主旨是指文章的主
37、要意义或目的，整体把握中要抓住文章的主旨，这是评价的根本。第二步：筛选文中 的关键信息。无论写人记事还是发表看法，关键性的语言最能显示文章的思想内涵或作者的观点，可以帮助我们对文 章的内容进行评价。第三步：评。价要具体、客观，不可含糊笼统。分析和评价都必须紧密结合文学作品实际，避免 离开作品去进行漫无边际的分析。分析和评价要以正确的思想为理论基础，以辩证法为基本的分析法，并结合文学作 品创作特有的艺术规律，对作品进行分析和评价，而不应依据个人的好恶去随意评说。文章是传记，传记最重要就是 真实性，时间、时间力求准确。9、1. BC2. C【解析】.试题分析：本题考查文本内容的理解分析。本题要求找
38、出下列有关原文内容的分析和概括，不正确的一项，题中，B 项，“只能”太过绝对。点睛：这类题目题干一般是“下列关于的论述不正确的一项是或者“正确的一项是”，答题时注意分清概 念的内涵和外延，错误设置一般为答非所问、混淆范围，强拉因果、曲解文意，偷换概念、无中生有等，命题的手段 为改变文章的表述和概括文章的内容，此题主要从概念的内涵的方面考核，概括文章的内容较难，答题时首先阅读题 干，在文中找到题干对应的区位，然后仔细分析。1 .试题分析：本题考查理解文章内容的能力。题干”下列理解和分析，不符合原文意思的一项，答题关键词“不符 合”，在文中找到题干对应的区位，然后仔细分析，题中C项，曲解文意。时间
39、不够用了，是信息焦虑症加重的表现。2 .试题分析：本题考查学生筛选信息和概括信息的能力。论述类文体阅读的命题主要从概念、判断、推理三个角度命 题，概念注意“答非所问”“内涵、外延不准”“误划类别”“张冠李戴”；判断类注意“范围不当”“偷换概 念” “曲解文意”；推理注意“强加因果” “强行推理”等错误。答题的关键是审清题干、找准区位、对读原文、寻 找细微的差别。本题考查理解文章内容的能力，题中C项曲解文意，阅读软件没有增加文化的经典型和厚重感。2、下列诗句中，描写对象不同的一项是A.气蒸云梦泽，波撼岳阳城B.南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天C.水光激潮晴方好，山色空蒙雨亦奇D.湖光秋月两相和，潭
40、面无风镜未磨3、阅读下面的文字，完成各题。越庞大复杂的分子，其基本单元之间的连接越简单。如果能为所有的有机分子都 上“标准接口”，那人类创造物质的本领就会大大增强。（）o首先，它们都得能方便地连接上绝大多数分子，其次它们本身个头必须小巧。 不过最重要的是，这对“魔术扣” 一定要能相互认得非常准；只跟对方牵手，而且牵手之后不会轻易松开，才能保证 按照人们的 将需要的分子连接起来。其实，早在千多年前，化学家就发现了一对分子“魔术扣”叠氮与端块，它们如同一对恋人，哪怕, 只要对方存在，在硫化亚铜的催化下，就一定会找到对方，并十指相扣。然而，令化学家生 的是，端烘并不那么容易“安装”上有机分子，而且缺
41、乏多样性，叠氮分子“安装”起来则更加困难。一年前，我国科学家突破了分子 “魔术扣”难以安装的瓶颈。目前，他们正与国内外科研单位打开合作，希望在癌症等疾病的药物研发检验该方法的 实用性进行查验，并且已获得积极的一系列实验结果。1 .依次填人文中横线上的词语，全都恰当的一项是.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是A.安装企图天涯海角颓丧B.安装意图天涯海角沮丧C.安置意图咫尺天涯颓丧D.安置企图咫尺天涯沮丧A.这一思想在有机化学界被称为“点击化学”，虽然，寻找这种分子“标准接口”难度极大B.那一思想在有机化学界被称为“点击化学”，不过，寻找这种分子“标准接口”难度极大C.这一思想在有机化学
42、界被称为“点击化学”，因为寻找这种分子“标准接口”难度极大D.这一思想在有机化学界被称为“点击化学”，然而，寻找这种分子“标准接口”难度极大2 .文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A.他们正与国内外科研单位开展合作，希望在癌症等疾病的药物研发上对该方法的实用性进行检验，并且已获得一 系列积极的实验结果。B.他们正与国内外科研单位打开合作，希望在癌症等疾病的药物研发方面查验该方法的实用性，并且已获得一系列 积极的实验结果。C.他们正与国内外科研单位进行合作，希望在癌症等疾病的药物研发上检验对该方法的实用性进行查验，并且已获.人于险境中常谨慎自勉因而安全；于坦途顺境时却疏忽大意而致危险
43、2 . A.饥年命贱，丰年物贱，无论饥年还是丰年，农民都劳苦忧愁，担着无穷的心事3 .示例1：冯道进言，曲折委婉，含蓄而富于深意。例如：当皇上与之谈及天下太平的现状时，他并未直接言明要“居 安思危”的主张，而是先言自己过去在先帝时，奉命出使中山过程中，在险途与坦途的不同的驾马经历，进而指出： 凡治理天下的道理也大多如此。婉曲有致，却也击中要害。【解析】.本题考查理解文言句子的能力。回答的关键是翻译，考生根据平时积累，把句中的文言实词翻译到位，即可得出正 确答案。年：每年；屡：多次；登：成熟，丰收。“年谷屡登”的意思是：年成好，连年丰收。1 .本题考查筛选文中信息的能力。作答时，准确审题，确定筛
44、选标准、范围；一般来讲，题干所在的位置前后，往往 就是答案所在的地方。“是”在文中指代前文的“历井隆之险，臣忧马蹶，执辔甚谨，幸而无失；逮至平路，放辔自逸，俄至颠陨”，这句 话的意思也就是：人于险境中常谨慎自勉因而安全；于坦途顺境时却疏忽大意而致危险。2 .本题考查理解文言句子的能力。回答的关键是翻译，考生根据平时积累，把句中的文言实词翻译到位，即可得出正 确答案。虽：虽然；鄙俚：质朴、粗俗；曲：委婉，这里是间接的意思。“语虽鄙俚，曲尽田家之情状”的意思是：话虽然粗 俗浅白，却间接地道尽了农民生活的艰辛。故选Ao.本题考查筛选概括文中信息的能力。作答时，准确审题，确定筛选标准、范围；一般来讲，
45、题干所在的位置前后， 往往就是答案所在的地方。另外，还要注意一些语言标志。在筛选的基础上，对内容进行概括。“农于四民之为最为勤苦”，主要表现在冯道回答皇帝问话时说的“农家岁凶则死于流殍，岁丰则伤于谷贱。丰凶 皆病者，唯农家为然”上。冯道说的这句话的意思是：种庄稼的人遇上灾年就饿殍满道，遇上丰年又为粮食价格便宜 而发愁，无论是丰年还是灾年，都有困苦，只有庄稼人是这样啊！ ”这句话可概括为：饥年命贱，丰年物贱，无论饥 年还是丰年，农民都劳苦忧愁，担着无穷的心事。3 .本题考查分析文章语言特色的能力，答题时要结合文章的具体内容概括出语言特点，文章语言特点一般包括豪放、 婉约、明朗、含蓄、清新、质朴等
46、，考生作答时需仔细阅读，认真体味。冯道的讽谏委婉含蓄（善于辞令）。当皇上与之谈及天下太平的现状时，他并未直接言明要“居安思危”的主张，而是 用“奉使中山”的御马经历设喻说理（借事说理），使所说的道理形象生动，易为君主接受；援引前人的诗句直陈农民 的勤苦，使自己的陈情和观点更具说服力。总之，既婉曲又深刻，体现了谏臣高超的说话艺术。【点睛】阅读一篇文言文，重点把握三点：一是知人，就是要掌握文中所写之人。具体地说，文章主要人物是谁，有哪些性格 特征；次要人物有哪些，和主人公之间有什么关系。二是明事；事件是史传文的主体。明事，就是要弄清楚作者围绕 主要人物写了几件事。如果只写一件事，就要分析事件的起因
47、、经过和结果。如果是写几件事，就要了解事件的先后 顺序，事件之间是什么关系。三是辨理；所谓辨理，就是要分析作者借助所叙之事，对人物作出怎样的评价，说明了 什么道理。这其实就是分析作者在文中的观点态度。所谓“理”，有的是作者明说的，但更多的却是在叙事之中透露 的，这就需要“辨理”。译文：后唐帝和冯道从容地聊起近年来五谷丰登，四方无事。冯道说：“我经常记起过去在先帝的幕府任掌书记时，奉命出 使中山，经过井隆险要的地方，我常担忧马被摔倒，非常小心谨慎地抓住缰绳，幸好没有失误。等到了平路时，放开 缰绳让马自己去奔跑，不一会儿就跌倒了。凡是治理天下的道理也和这差不多。”后唐帝深深感到他讲得很对。后唐帝又
48、问冯道说：“今年虽然丰收了，百姓们的赡养是否充足？ ”冯道说：“种庄稼的人遇上灾年就饿殍满道，遇 上丰年又为粮食价格便宜而发愁，无论是丰年还是灾年，都有困苦，只有庄稼人是这样呵!我曾记得进士聂夷中的诗中 写道：二月卖新丝，五月果新谷；医得眼下疮，剜却心头肉。语言虽然粗俗，但全部说出了庄稼人的甘苦。农民 是土、农、工、商四种人中最勤苦的，陛下不可不了解这些情况啊I”后唐帝听了之后非常高兴，命令他身边的人把 这首诗抄录下来，经常朗读背诵它。11、 1. DB2. B(1)耿九畴因为事受到诬陷，被逮捕交付司法官吏审讯，不久(后来，过了一些时间)洗清罪名，就留他为刑部右 侍郎。(2)耿九畴请皇上延揽知识渊博的儒生，公平赏罚，谨慎挑选守令，选拔将帅，皇上下褒美嘉奖的诏书回复他。【解析】.本题考查学生文言断句的能力。给文言文断句时，先了解文章大意,要注意句首发语词、句末语气词，要确定谓语。 一般情况下，句首发语词前、句末