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1、2022精选工作方案范文集合十篇精选工作方案范文集合十篇为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是有很强可操作性的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是我帮大家整理的工作方案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。工作方案 篇1新学期的号角已经吹响，校园里充满着活力的气息。社团部将围绕发扬社团精神，扩大社团家族，完善社团制度,组织社团特色活动来展开工作，从提升我院社团质量和品位，注重培养和提高社团成员的社会实践能力和综合素质，为社团健康发展提供坚实的保障。 我们社团部本学年每名成员将以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情。努力做到大事讲原则小
2、事讲风格，使社团部各成员严格要求自己，促使社团部工作朝着制度化，规范化，系统化的方向发展，力争再创佳绩!一、整体指导思想：鉴于学校党、团委对学生社团工作日益重视，是社团健康蓬勃发展的契机，我们社团部应当努力把握机遇，做好社团发展工作，进一步提高部门工作效率和服务水平，做好社团党团建设、协同各社团团委做好思想政治教育工作，组织社团部特色活动、品牌活动。更好地为校园文化建设做贡献，把社团的工作推上一个新的台阶，达到一个新的层次。二、整体工作规划1、部员发展培养和选拔工作：上学期我部新招收了四名新部员，通过长达一个学期的工作，已经对与社团部的工作有了较充分的了解和认识，本学期着力于培养他们的工作意识
3、、责任意思，加强组织能力和管理能力的培养。2、社团建设发展工作：a)本学年处于社团管理向社联的过度时期，所属社团应当积极配合学校的有关政政策，社团部各成员协助总院做好相关的筹备工作。各社团现已成立团支部，要做好团支部的职能建设工作，社团图案成员的思想政治教育工作。b)鉴于我院社团较少，我们需及时了解我院新生参加社团的动态，挖掘有潜力的社团管理人才，多给予关注和指导，为扩大我学院社团家族打下良好的基础。此外需加强社团部与各年级班委(建议社团部可以与宣传委员建立直接联系)以及相关社团的直接交流，建立好良好的信任与合作关系，以此加深对各年级的情况了解，集众人之力量，融合集体之智慧，发现问题，解决问题
4、，有效地开展社团的工作。3、与学生会其他部门紧密联系，尽吾之所能做好学生会的一切活动。与主席团密切联系，积极向主席团汇报工作情况，虚心吸取各位主席的建议和意见。三、部门特色工作：1、加强社团部内部建设，完善组织机构，确立更切合实际的管理制度，提高社团部与社团之间协调合作的能力，促进社团部进一步秩序化、规范化开展工作。2、以内部稳定为基础，力求新起点、新发展、新飞跃。以引导管理为手段，重点建设院级精品社团，支持院级社团发展，逐步形成精品社团有特色，社团活动吸引力强，学生参与面广，活动品味、层次相对较高的社团文化格局。3、 完善社团星级考核制度：在常规工作中，社团部将整理完善社团与会长的考核评比制
5、度，建立星级评比制度，对于不同星级的社团有不同的奖惩体制，对于这一系列的制度社团部将会收集各个社团及各级指导老师的意见。社团考核评比星级制度从总院与分院两级管理，从会员到会长，从日常社团活动到社团特色活动都将划入考核评比。4、加强与指导老师的交流：指导老师在社会阅历、专业知识等各方面都比学生干部丰富，因此，社团干部一定要虚心向老师求助，多听听老师的意见，这样，活动方案将会完善许多；提高社团部员的活动策划能力。通过各种渠道和各种方式，让这一部分学生干部得到更多的更专业的指导，让这部分干部成为活动策划的能手，再通过他们来改变社团目前的窘迫。5、重点工作：五月份的社团文化节是我校各社团一年一度的盛大
6、节日，精彩纷呈，是我们社团部一定要好好做好本学年度的社团文化节的筹备工作。以本院社团为主体，督促各协会在社团文化节举办精品特色活动，制作宣传展板，协助各协会筹备特色节目参选文化月开幕晚会，力争有我院协会的节目参演，让机械的社团声誉响彻荆楚理工学院的云霄。最后我们社团部将以热情的服务，端正的态度竭诚为每一位师生服务。希望各位老师、主席团及各个兄弟部门能给我们社团部支持和鼓励，同时我们也希望各位老师和同学给我们多提宝贵的建议和意见，我们一定努力去做的更好！附表：20xx年3月至6月部门工作安排机械工程学院团委学生会社团部20xx年2月25日工作方案 篇2根据佛山市新市民积分制服务管理办法（以下简称
7、办法），为充分利用现有资源，做好XXXX年积分入学工作，现结合我区实际，制定本工作方案。一、目标任务贯彻落实区新市民积分制服务管理工作会议精神及办法的具体要求，利用市积分制服务管理信息系统，通过区级统筹、部门负责、镇（街）具体实施，统一积分制度、计分办法、受理窗口等措施，确保逐步建立“政府统一领导、部门分工合作、新市民积极参与”的积分制服务管理机制，实现积分制度公平、公正。二、职责分工按照区新市民积分制服务管理工作会议要求，区成立积分制服务管理工作领导小组，由区委副书记、政法委书记任组长，成员包括教育、人力资源社保、公安、经科、民政、国土城建、交通运输城管、卫计、市监、国税、地税、住房公积金、
8、团区委以及各镇（街）分管领导，下设办公室（设在区流管办），负责统筹协调。其中，区积分入学工作由区流管办和区教育局负责具体统筹，各镇（街）流管办、教育局负责组织实施，相关成员单位依职责权限协助实施。各职能部门具体职责分工如下：教育部门负责学历证书、新市民随迁子女学籍档案情况的核查评分。人力资源社会保障部门负责由人力资源社会保障部门核发的国家职业资格证书、专业技术资格证书，社会保险情况证明以及由人力资源社会保障部门组织举办的职业技能竞赛获奖情况的核查评分。国土部门（不动产登记部门）负责房产证的核查评分。住建部门负责已登记备案购房合同的核查评分。交通运输部门负责公共交通从业人员证明的核查评分。城管部
9、门负责环卫从业人员证明的核查评分。卫生计生部门负责子女出生医学证明、儿童预防接种证、妇幼保健证明、公共场所从业人员健康合格证明、医疗工作从业人员证明、婚检及孕前优生健康检查证明资料、无偿献血证书、捐献造血干细胞等荣誉证书及有关计划生育情况的核查评分。经科部门负责科学技术、发明、实用新型、外观设计等专利权证书的核查评分。市场监管（工商）部门负责工商营业执照及企业类别的核查评分。国税部门负责为国税管辖纳税人提供国税纳税凭证的核查评分。地税部门负责为地税管辖纳税人提供地税纳税凭证的核查评分。住房公积金管理部门负责住房公积金缴交情况的核查评分。团委负责审核志愿者参加社会服务活动证明的核查评分。流管部门
10、负责居住证、新市民表彰奖励及镇（街）自定指标的核查评分。三、工作安排XXXX年积分入学具体工作安排如下：（一）4月至5月中旬，筹备发动阶段。各部门根据机构职能做好召开协调会、制定方案、编写工作指引、落实负责人员和窗口以及开展宣传发动等工作。（二）5月18日至6月9日，组织实施阶段。相关职能部门窗口为新市民办理积分入学资料审核、评分、录入及出具积分回执，受理积分咨询、投诉等。（三）6月16日前，校对复核阶段。各职能部门组织开展评分校对复核工作，经复核无误后通过市积分制服务管理信息系统提交。（四）6月底前，排名公示阶段。各镇（街）将经市积分制服务管理信息系统分镇（街）统计后的排名结果进行公示，并报
11、送区流管办和教育局。四、工作流程申请人首先到镇（街）流管办积分入学受理窗口提交积分申请，镇（街）受理窗口对申请资料进行审核，审核通过的，将基础资料录入市积分制服务管理信息系统并要求申请人填写并当场交回“积分入学申请表”。经流管办受理积分申请后，申请人到相关职能部门提交积分材料，职能部门审核评分，开具积分回执（一式两份）并将核定积分录入市积分制服务管理信息系统。积分入学申请截止后，各职能部门通过积分系统校对复核评分结果并提交。最后各镇（街）排名公示。五、工作要求（一）高度重视，明确职责，强化责任落实各镇（街）、各相关职能部门必须全面贯彻落实市、区积分制服务管理相关政策法规及会议精神，明确工作任务
12、和工作安排，落实责任分工，强化领导责任制，实行限时办结制，确保按规定完成资料核查评分和积分入学相关工作。积分工作中不准人为设置障碍，对因人为设置障碍造成申请人不能顺利入学的，将按规定追究有关责任人责任。（二）理顺流程、明晰指引，提高工作效率各镇（街）、相关职能部门应按照“简化手续、便民利民”的原则，设置醒目、明晰的受理窗口，提供清晰的申办指引给各受理点工作人员和申请人，方便工作人员具体操作以及解答群众咨询。职能部门受理审核评分后应及时录入市积分制服务管理信息系统，并按规定时间做好本部门评分情况统计及积分核对、提交工作，确保20xx年新市民积分入学工作落实到位，评分、统计实现零差错。（三）广泛宣
13、传、组织培训，确保保障到位1.各镇（街）、各相关职能部门要强化舆论保障，根据我区积分入学工作的任务和重点，持续地开展宣传工作，广泛地做好政策解释和舆论引导工作，使广大新市民深入了解积分入学的程序和标准，确保群众知晓、理解、支持和参与积分制服务管理工作，努力营造政府重视、社会关心、群众参与的良好氛围。2. 各镇（街）、各相关职能部门应加强新市民积分制服务管理工作的沟通交流，及时发现和解决存在问题；组织所有工作人员对办法等文件和积分制相关业务知识进行学习和培训，确保所有工作人员熟悉工作流程和积分制管理系统操作，提高对积分制政策的认识，按时保质地完成积分入学工作。3. 各镇（街）、各相关职能部门要将
14、积分制工作经费纳入财政预算，尤其要落实工作场地、人员和设备经费保障。要安排积分制宣传发动、工作人员业务培训、配备办公场所和设备等专项工作经费用于保障积分制服务管理工作顺利开展。工作方案 篇3一、目的意义根据局人才工作以及本单位行业发展趋势的总体要求，为加快青年科技人才培养，提高青年科技人员的思想素质和业务水平，满足对高技能人才的实际需求，将在全单位范围内建立师徒结对带教个性化培养高技能人才制度。二、培养目标1、岗位业务知识和实践工作经验明显增加；2、科研工作能力明显增强；3、业务管理、组织协调能力明显提高；4、口头表达和文字表达明显改善；5、个人素质和为人处事能力明显提升。三、培养方向病虫害生
15、物防治方向、园林植物新优品种筛选应用方向四、师徒条件与职责1、带教老师条件及职责条件：应具有强烈的事业心、高度的责任心、正确的价值观和方法论，品行端正，待人诚恳，热心人才培养工作，言传身教，工作业绩突出，具备副高以上技术职称。职责：制定带教计划和目标，落实带教措施，有步骤按计划开展带教活动；帮助带教对象尽快熟悉岗位业务及相关工作，独立承担相关行业管理、技术推广与指导工作；安排带教对象深入基层，培养其发现问题、分析问题、解决问题能力；指导带教对象撰写各类计划、总结及业务工作报告；指导带教对象开展课题研究，培养其科研能力；对带教对象做阶段性评价与鉴定，肯定成绩，指出不足，提出努力方向。2、带教对象
16、条件及职责条件：具有事业心和上进心，热爱本职工作，肯学习，勤思考，原则上具备本科以上学历，年龄在35岁以下。职责：珍惜带教机会，尊重带教老师，虚心好学，勤奋进取；在带教老师指导下，多深入基层，不断加强理论知识和实践知识学习，善于思考总结，努力提高自身素质；在带教老师指导下，积极提出课题立项建议，参与课题研究；带教期间，每年完成论文或调研报告至少2篇，发表不少于1篇（包括内刊）。五、工作程序（一）启动阶段：1、制定“高师带徒、导师带教”工作方案；2、召开高师带徒、导师带教活动动员会；3按照相关要求推荐或自荐进行报名；4签订“高师带徒 导师带教”活动协议。（二）实施阶段：1、制定详细的带教计划，有
17、总体目标，分级目标，阶段完成度；2、确定考核评价内容和标准；3、按照计划开展相应的带教活动。（三）总结阶段：1、师徒分别进行总结和汇报交流，带教老师上交指导记录和评估意见。2、组织人事科对高师带徒、导师带教活动进行考核。3、召开总结大会。对活动中考核优秀的带教老师、带教对象给予表彰和奖励。六、考核与管理1、带教时间带教实行一对一组合，带教期限原则上定为两年。两年结束后，符合条件且双方提出申请，经班子会议研究同意，可延长一期。2、考核标准是否有完整带教计划并有序推进，半年小结、年度总结、阶段鉴定等材料是否齐全；是否按时发表规定的年度论文或调研报告；带教目标进展及完成情况等。3、津贴由组织人事科负
18、责定期对带教执行情况与教学质量进行考核，并按规定核发津贴。津贴标准定为一期（两年）带教津贴合计为*元，原则上每半年考核发放一次，每次*元。20xx年4月18日工作方案 篇4一、组织机构成立20xx年里集街道中小学生科技节活动领导小组。组长：z副组长：z成员：z下设竞赛办公室。主任：z成员：z二、竞赛项目1、小发明2、小制作3、科学小论文4、科技实践活动（含调查报告、研究性学习报告）5、科幻绘画（现场绘画）6、科学竞赛（小学六年级学生；初中三年级学生）7、电脑制作小学组：电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页制作初中组：电脑动画、平面设计、电子报刊、网页制作8、奇思妙想闯七关（初中团体项目）9、校园
19、科技节评优（加分项目）三、竞赛时间、地点1、交作品项目：小发明、小论文、科技实践活动、电脑制作竞赛：10月20日前将作品送交中学胡庭贵老师处。2、现场竞赛小制作、科幻绘画、科学知识竞赛。小学：10月22日上午（星期六）在长南路小学进行（三个项目竞赛同时进行，不能同人）初中：自行组织。10月24日将竞赛结果报胡庭贵老师。四、参加人员与名额分配1、平水、百宜小学小发明、小论文、科技实践每校每项不得少于1个作品；长南路、禧和、奎文小学小发明、小论文、科技实践、电脑制作每校每项不得少于2个作品。最多每项不得超过4件作品。初中各班级每个项目各不得少于1件作品，最多一项不得超过3件作品。科学知识竞赛人数不
20、得超过本校六年级人数的10%；小制作、科幻绘画每项参赛人数不得超过本校五、六人数的5%。2、所有参加竞赛作品和参加现场竞赛学生必须填写报名表（见附件）。五、活动要求1、各学校要举办好本校的科技节活动，做到积极发动，全员参与，认真评选。2、各项目具体要求：小发明：必须是自创作品，是对生活、生产、学习用品的发明或改进，历届比赛中没有出现的作品。强调创新性、实用性，制作必须精制。作品上要配有标签和创意、使用说明。小论文：必须是通过自己亲身观察、实验得到的学习方法、解题技巧、实验结果、观察发现，文章在1000字以上，并配有图片、影象、观察日记等原始资料，无原始材料的论文不予评奖。研究性学习或科技实践活
21、动：必须是亲自研究、实践得到的对自然界、社会生活等某一方面的研究或实施体验。资料要求完整，有活动（研究）方案，过程、报告，要突出科学性，并整理成册。网页制作、电子报刊、电脑绘画的主题均为节约水资源，保护水环境，其中，网页制作要求小学不少于6页，中学不少于8页。科学知识竞赛限初三和小学六年级学生，主要考查学生的科学基础知识（以食品安全、环境保护知识为重点）、科学应用能力与科学探究能力。竞赛时间120分钟。科幻绘画要求自带工具、纸张（纸张规格为54cm38cm，4K纸），现场绘画，题目自拟，主题为节约水资源，保护水环境，绘画时间120钟。要求在画纸背面右下角写好标题及200字左右的创意说明，在画纸
22、左下角由监考老师统一编号，不得写姓名及学校。小制作主要考查学生的动手能力和创新能力。要求自带工具、制作材料，现场制作，种类不限。但不能直接将成品通过组装而成，必须有原材料、加工制作、组装等过程。时量120分钟。六、评奖办法1、分中、小学组分项按参赛作品的10%、20%、40%的比例评出一、二、三等奖（各项目一等奖小学控制在6个以内、初中控制在4个以内）。2、本次活动设团体奖，中小学各三个。单项一等奖6分，二等奖3分，三等奖2分，小发明翻倍记分。参加市赛获得一等奖10分，二等奖6分，三等奖4分。3、一等奖作品（选手）推荐参加市级比赛。工作方案 篇5为贯彻落实即将实施的社会保险法，进一步提高我区社
23、会保险覆盖面，全面开展社会保险扩面工作。为确保此项工作顺利推进，结合我区实际，制定本实施方案。一、目标任务城镇职工社会“五险”新增参保28000人，其中：企业职工养老保险新增7400人、城镇职工医疗保险新增5700人、失业保险新增4000人、工伤保险新增7500人、生育保险新增3400人。二、扩面对象和重点（一）扩面对象。各类企业及其职工、机关事业单位及其聘用人员、民办非企业单位和社会组织及其从业人员、个体工商户及其雇工、灵活就业人员等。（二）扩面重点。参保险种不全和未全员参保的企业、未参保的列统企业和开发区企业、机关事业单位和社会组织及其职工、建筑企业。（三）断保人员续保。开展断保3年以上失
24、业人员、灵活就业人员续保工作。三、工作步骤（一）制定方案阶段（3月1日至3月10日）。1、建立工作组织。成立区社会保险扩面领导小组，负责组织、指导、推进社会保险扩面工作，组长刘炳正局长，成员：张勇、徐辉、丁翠红、刘志、邢滨、刘平、张新武等。领导小组下设办公室，负责统筹协调社会保险扩面工作。办公室设在区劳动保险处，邢滨任主任。人社局相关部门、乡镇（街道）人社所和社区工作站参加社会保险扩面工作。2、梳理扩面对象。已参保企业由劳动保险处梳理；未参保企业中建筑企业由监察队梳理，其它企业由由劳动保险处梳理；断保人员由劳动保险处梳理。3、准备相关资料。社会保险法、社会保险政策等宣传材料由人社局准备，参保办
25、理流程、调查表格、参保通知等由劳动保险处准备。4、分解目标任务。领导小组分组、目标任务分解、调查摸底工作分解由劳动保险处负责，断保人员分解到乡镇（街道）人社所、社区工作站。（二）调查摸底阶段（3月11日至3月31日）1、调查已参保企业险种不全、未全员参保情况，调查开发区企业参保情况，由劳动保险处负责。2、调查建筑企业参保情况（重点工伤保险），由劳动监察队负责。3、调查商贸、餐饮、宾馆、保安公司、美容美发、物业管理等服务行业参保情况，由就业处负责，并组织街道人社所和社区工作站共同实施。4、调查机关事业单位、社会组织参保情况（改制医院、民办学校、会计和律师事务所等），由医疗保险处负责。（三）参保办
26、理阶段（4月1日至6月30日）。1、宣传。全面宣传社会保险法等劳动保障法律法规，跟踪服务，促进企业参保。2、培训。举办企业社会保险法、工伤保险条例等劳动保障法律法规培训班。3、征缴。对五险参保不全企业，以征缴计划方式直接征缴。4、稽核。对参保企业开展社会保险稽核，重点稽核是否全员参保。5、书面审查。对各类用人单位20xx年劳动用工整体情况进行书面审查，全面掌握用人单位的劳动合同签订、参加社会保险、社会保险费申报及缴费基数、最低工资标准的执行、加班加点工资支付、带新年休假的执行等情况，依法促进劳动关系和谐稳定发展。6、续保。以公告形式开展断保续保工作，同时以乡镇（街道）为单位进行续保工作，作为其
27、五险参保任务。（四）依法推进阶段（7月1日至9月30日）。对未按规定时间办理参保登记用人单位，以劳动监察形式依法督促其参保。四、工作要求1、高度重视，确保实效。开展社会保险扩面是贯彻落实社会保险法，完成市政府、区政府目标任务的重要措施，也是全局全年一项重点工作，相关单位、责任人要高度重视，想办法，克难题，积极、有序落实相关安排，保证社会保险扩面工作取得实效。2、明确任务，协调联动。相关单位、责任人要明确各自工作任务，加强沟通，相互配合，进一步完善基础管理，简化用工、参保手续，改进服务，增强组织化程度，提高工作效率。同时加强与纪委、开发区、地税、财政等部门的协调。3、加强考评，落实责任。按月统计
28、社会保险扩面工作实绩，落实相关单位、责任人以及乡镇（街道）的责任，推进工作进度。工作方案 篇6一、指导思想以关于减轻中小学生过重课业负担的若干意见为指导，贯彻落实市教委减轻义务教育阶段学生过重课业负担，深入推进素质教育十项规定，切实减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育，提高教育质量，特制定本方案。二、组织机构（一）领导小组组 长：潘宁副组长：吴小丹成 员：黄洁霞 马泽艳（二）工作责任组 长：全面引领督促学校“减负提质”工作副组长：分工合作，全面协调学校“减负提质”工作，制定相关规章制度，并指导工作的督促贯彻落实。成 员：积极进行“减负提质”工作宣传，带头并指导全体教师具体落实“减负提质”各
29、项措施，对“减负提质”具体过程进行的督促，并及时收集、反馈工作信息。三、实施细则（一）严格执行课程计划，严禁违规补课。1、学校要按照教育课程计划，开齐课程，上足课时。每周开设4节体育课，合理安排大课间体育活动，保证学生在校期间体育锻炼时间每天不少于1小时。一、二年级每周安排2节写字课; 一至六年级每周安排音乐、美术课各2节；三至六年级综合实践活动课按课程计划上足课时。2、教师严格按照各学科课时量安排教学，不得以任何理由增减课程和课时。3、任课教师严格按课表上课，遵守课堂秩序和教学规范，不得随意调课、占课，不得随意剥夺学生上课权。4、各科教学要严格按照国家颁发的课程标准开展教学，不得随意加深教学
30、内容，提高教学要求。5、学校不得占用节假日和休息时间组织或者变相组织学生集体补课，不得将校舍、设施设备等租（借）给社会机构和个人举办各类补习班、培训班。6、严禁在职教职工举办或者参与学生有偿补习活动，严禁组织、介绍、强迫或变相强迫学生参加有偿补习活动。（二）、控制学生在校学习时间，保证学生周活动总量。1、学生上午上课时间，小学不得早于8:20。学生每天学习时间（包括自习），小学不超过6小时。2、严禁教师“拖堂”或采取其他方式挤占学生课间休息时间。3、严禁组织学生上早自习、午自习。4、严禁占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课和进行全班性集体补课。5、课程表内的自习课应由学生自己支配，不得用于上
31、课和集体补课。6、要保证学生每天有1 小时阳光体育活动的时间，落实“2+1”活动要求。（三）加强有效教学研究，切实提高教育质量。1、提高教研活动质量（1）各教研组认真制定教学计划和进度，确保日常教学活动的正常有序。（2）在教科室的引领下由教研组长负责，各教研组围绕学期教学重难点积极开展各项教研活动。（3）积极参加，认真开展教委和进修校下达的各项教研活动。2、提高课堂教学质量（1）优选教学方法，提高课堂40分钟教学效率。教学方法是教学过程中最活跃的因素。教师善于启发，学生才能善于主动思考、愉快学习。在讲解过程中启发学生思考生疑，促进知识迁移。为了保证课堂的有效、高效，每位教师在课堂中必须精讲精练
32、。尽可能多的把时间留给学生，让学生进行多读精练。教师的语言要简练，与课堂教学无关的话不说，保证课堂教学的高容量性。（2）优化学习方式，提高学生学习效率。根据学生实际情况，引导学生掌握适合自己的学习方式。语文学科重基础规范的养成，重个性化体验感悟、表达；数学学科提倡独立探究与合作交流相结合，重视思维训练和实践能力的培养。（3）落实导优辅差工作，促使学生全面发展。减轻学生负担，不等于降低教学要求，既要重视对“尖子生”的培养，组织他们参加多种活动，使他们的个性得到充分发展。又要特别重视对部分“差生”的个别辅导，及时帮助他们克服学习中的困难，迎头赶上。这样既减轻了大部分学生的负担，也满足了不同层次的学
33、生对学习的要求。3、加强特色备课精心备课。采用集体备课与个人修改相结合的方式。教师以教研组为单位，在充分吃透课标、钻研教材、了解学生的基础上实行集体备课，形成教案。各教师在集体备课的基础上根据自己的教学特点、本班学生实际情况对教案进行调整和修改，努力提高课堂教学效果。（四）精心设计练习，合理布置与指导学生作业。1、老师精心设计课内外练习，减轻重复性作业、避免机械性作业。在“练”字上下功夫，练习贵在得法，重在教会学生练习的方法与技巧，使减负真正落到实处。根据学生的学情，分层设计作业，提倡设计可供学生自主选择的作业，使每个学生都得到不同的发展。2、提倡一、二年级不留书面课外作业，三至六年级每天课外
34、作业总量原则控制在1小时以内。3、教师必须切实履行自主设计作业、合理布置作业、批改作业及反馈指导的职责，优化作业内容，创新作业形式，提倡布置口头性、差异性作业，注重作业的实践性、探究性。4、教师不得布置大量机械重复的作业，不得布置午间作业，不得以任何理由惩罚学生做作业。5、规范使用教辅资料。使用教委规定，学校统一订购的教参教辅，不得组织学生统一购买教材和各种读本，任何领导和教师不得组织小学生统一购买教材以外的教辅资料、图书、报刊、音像制品和其它学习用品，增加学生学习负担，更不能以此作为考核、评奖的依据。特殊情况需由学校领导讨论批准。（五）控制学生考试次数和难度，建立科学评价制度。1、严格按教育
35、局要求组织期中、期末考试（考查），不盲目增加考试（考查）次数。2、教育局统考、抽考使用进修校统一命题。其他情况使用学校自命题时，所有考试试题都不得超出课程标准要求，严格控制考试试题难度。3、小学生学业成绩评定实行等级分制，使用素质发展评价报告书。4、学校和教师不得排名公布学生的学业成绩。5、要严格执行义务教育阶段取消留级以及不得办重点班、快慢班的规定。6、入学、招生不得举行或变相举行选拔性的书面考试。（六）保证学生参加课外活动和社会实践活动。1、学校要建设好音乐、美术、科技、劳作、图书（阅览）及实验室等各种功能室和体育场馆，按标准配齐设施设备。2、要加强实验、实作等课程内容的教学。下午课后安排
36、1节课外活动，组织学生参加体育、艺术、科技、生活技能训练、礼仪训练等课外活动及社会实践活动，培养学生创新精神和实践能力，确保每位学生在义务教育阶段掌握两项体育技能、一项艺术特长，培养一项科技爱好。工作方案 篇7一、指导思想以科学发展观为指导，按照“疏堵结合”的原则，统筹安排秸秆禁烧工作，将其作为深化“蓝天行动”攻坚活动的重要组成部分，落实分包责任制、目标考核和责任追究制，巩固扩大历年秸秆禁烧工作成果，有效杜绝露天禁烧农作物秸秆违法行为，确保城乡良好空气质量。二、意义目标焚烧秸秆是大气环境污染的顽症，不仅浪费可用资源，而且降低大气环境质量，破坏生态环境，影响身体健康，越来越受到媒体和人民群众的广
37、泛关注。做好秸秆禁烧工作成为一项艰巨的政治任务。要自觉提高认识水平，切实履行环保职责，着眼于秸秆禁烧、清运和转化利用，认真抓好今年的禁烧工作，实现全乡范围内“不着一把火、不冒一处烟”的任务目标。三、主要任务1、强化舆论宣传。一是在村醒目位置悬挂2-3幅禁烧宣传标语、横幅；二是各村利用有线广播设施，利用早、中、晚时间进行不间断宣传秸秆禁烧工作；三是各村在主要禁烧地域设立禁烧工作站，安排好值班，值班人员做好宣传教育，及时发现、处置火点，负责禁烧工作；四是乡教育中心要围绕秸秆禁烧工作组织全乡中小学生开展一次大气环境治理教育。营造出禁烧秸杆的强大声势和浓厚氛围。2、落实禁烧责任，全力做好禁烧工作。各村
38、党支部书记、村主任是禁烧第一责任人，负领导和全面责任，各村都要签定责任状，明确禁烧任务、责任和目标。各村两委要把禁烧工作任务进一步分解，责任落实到全体两委干部，明确具体责任人、责任地块，要不间断巡查并与群众工作站结合，实现秸秆禁烧目标。乡党委、政府成立禁烧指挥部，下设三个禁烧巡查小组（具体名单附后）。各小组长、副组长是所辖区范围禁烧工作第一责任人，负全面责任，要领导和协调各村两委干部、小组成员及县直驻村工作站工作人员安排好本区域禁烧工作，加强对辖区各村不间断宣传、督导、巡查，对故意燃烧秸秆责任人从严处罚；各两委干部、小组成员及驻村工作站工作人员是直接责任人，负直接责任，要服从组长安排，做好分管
39、区域禁烧工作。3、加大对禁烧秸秆行为打击力度，加强秸秆利用和清运力度。各村要加大对秸秆着火点，过火点的查处和打击力度。按照大气污染法、治安处罚法和刑法等法律法规对当事人从重处罚，并交由公安机关处理，情节较轻的处以警告并罚款处理，情节严重的给予行政拘留直至追究刑事责任。村内设秸秆堆放点，最大限度利用好我乡38台秸秆还田机，实现秸秆粉碎还田，对少部分不能还田的秸秆必须全部运回到指定堆放点，保证秸秆随收随清，无散堆乱放现象。准备转化利用的必须集中有序堆放，专人看管并采取有效防火措施。4、加强对收割机管理各村要加强对收割机管理。对本辖区作业的收割机要加强安全检查，安全教育，确保人民群众生命、财产安全，
40、保持联合收割机处于良好状态，并配带灭火器材；玉米割茬高度不超过15厘米，并配带秸秆还田机，对达不到要求的，交由农业部门及时查处，并对机手予以警告。维护好收割机手的合法权利。各村要维护好正常的收割秩序，公安机关加大对村匪路霸的打击和处理力度，发现一起处理一起，绝不姑息，保障收割机手的合法权益不受侵害。四、保障措施1、加强领导。坚强的组织领导机构是做好禁烧工作的基础保障，乡党委、政府成立了秸秆禁烧工作指挥部，负责对全乡秸秆禁烧工作的组织领导，要求各村也要成立支部书记和村主任为主要负责人的工作机构，负责本村辖区内秸秆禁烧、清运和综合利用工作的组织、协调和实施。2、从严处理。在禁烧期间，凡上级检查或媒
41、体等发现的，被通报批评或造成不良影响的，将追究所在村支书、主任领导责任，追究包片干部直接责任，并对村处以5000元罚款，同时追究乡领导小组组长、副组长、成员及县直驻村工作站工作人员的相应责任，视情节给予党纪或政纪纪律处分。3、严明考核。将秸秆禁烧工作纳入两委干部、乡干部及驻村工作站工作人员年度考核目标管理，凡禁烧工作不力的，年内各项评优活动一律不得评为先进或优秀档次。工作方案 篇8为了积极推动社区卫生工服务工作，进一步完善社区卫生服务功能，更好地为社区居民提供优质、快捷、高效的医疗卫生保健服务。结合上级精神经中心办公会研究决定，制定本管理办法。一、指导思想及工作目标：根据中共中央、国务院关于卫
42、生改革与发展的决定、关于城镇医药卫生体制改革的指导意见和新时期卫生工作方针为指导。以适应城市人口老龄化、疾病普变化、书院社区卫生服务中心工作管理方案社区部医学模式转变及满足群众卫生服务需求。配合搞好城镇、职工基本医疗保险制度改革顺利进行，为社区居民提供连续、方便、有效、快捷的全程、全方位服务，为十个五年卫生改革计划建立完善、规范的社区服务体系打好基矗二、组织领导：1、执行主任负责制：行政主任为服务中心的法定代表人，书院社区卫生服务中心工作管理方案社区部带领中心工作人员遵守国家法律、法规、执行党的路线，方针和政策，落实党的各项政策，保证政令畅通，圆满完成上级交给的各项任务。2、社区服务站必须服从
43、中心管理，遵守中心的各项规章制度和决定。3、为了强化社区卫生服务站的管理，完善服务功能，加大对社区卫生服务站的管理力度，经研究决定由副主任陈力同志分管社区卫生服务工作，下设办公室，由刘文辉同志任主任，书院社区卫生服务中心工作管理方案社区部具体负责指导社区卫生各项工作。社区卫生服务站负责人由中心主任提名，中心办公会讨论通过后，该负责人将主持该社区卫生服务站的全面工作。4、社区卫生服务站必须服从中心的直接领导，抓好本站的二级管理：书院社区卫生服务中心工作管理方案社区部加强医德医风教育，树立行业新风并做到文明行医：遵守医疗技术操作规程，履行医务人员的工作职责；不得夸大或隐瞒病情，做到依法行医；加强业
44、务知识技能的学习培训，不断提高医疗质量，保障病人的身心健康；加强医疗服务理念教育，突出以人为本的宗旨，改善服务态度。圆满完成中心交给的公共卫生任务及医疗业务指标。三、基本条件及设置标准：1、为了进一步加强城区社区卫生综合服务网点的建设和发展，根据书院社区卫生服务中心工作管理方案社区部医疗机构管理条例，经区卫生局批准，书院街社区卫生服务中心直辖园林路社区卫生服务站、书院街社区卫生服务站、城西社区卫生服务站、玉泉社区卫生服务站、宇济社区卫生服务站。2、服务站性质：非营利性，属中心派出机构，由中心统一管理。3、科室设置：科室面积不少于120平方米，设立全科诊断室、注射室、观察室、治疗室，药房等，有条
45、件可设妇检室、换药室。有符合为社会服务的器械、设备、通讯工具等。4、人员：各社区服务站配备6名工作人员，最低要求5名专业技术人员，各社区卫生服务站有1名主治医师担任负责人，（特殊情况除外）并做到三证齐全，即医疗机构执业许可证、专业技术职务资格证书毕业证。5、制度齐全：社区医疗卫生服务站工作制度、全科医生管理制度，书院社区卫生服务中心工作管理方案社区部全科护士管理制度，财务管理制度、人员岗位责任制、医疗技术操作规程、物价公开、巡诊制度、患者监督岗位制度、服务功能齐全、减免项目分开等。四、社区卫生服务基本任务：全面落实完成局社区办、中心制定的20xx年工作计划。社区卫生服务宗旨是以人为本、以健康为
46、中心，主要从事预防、医疗、保舰健康教育、计划生育指导、饮食卫生、职业心理学常见病，多发并诊断明确的慢性病的治疗护理和康复。走进社区、服务社区、建立健全各类疾病档案及老年保舰书院社区卫生服务中心工作管理方案社区部老年宣传活动。对慢性病防治如高压并心脑血管并糖尿并老年性痴呆症等及肿瘤、慢阻肺、轻症精神病人及恢复的伤残人员，孕产妇等要建立专案管理，根据社区慢性病管理要求定期上门访视。尽心尽力、尽职尽责搞好双向专诊和院前急救，开设家庭病床等。五、社区卫生服务站的管理办法：1、各社区卫生服务工作人员，必须遵守国家法律、法规、行业条例、卫生体制改革办法、社区医疗卫生服务实施细则及各项规章制度。2、社区卫生服务站工作人员必须持证上岗，全面服从