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1、她讲的美女蛇的故事真是神秘莫测，给百草园蒙上一层她讲的美女蛇的故事真是神秘莫测，给百草园蒙上一层神秘的面纱。那么，长妈妈是一个什么样的人呢神秘的面纱。那么，长妈妈是一个什么样的人呢?我们我们起来看课文。起来看课文。在鲁迅先生的散文从百草园到三味书屋里，鲁迅除写在鲁迅先生的散文从百草园到三味书屋里，鲁迅除写了自己的老师寿镜吾先生之外，还写到了了自己的老师寿镜吾先生之外，还写到了个人，这个人个人，这个人是谁呢是谁呢?题解题解“阿长”，人名，鲁迅家的一个女工；“山海经”，书名。题目为一并列词组，文章即通过写阿长和山海经的关系来体现阿长的性格特点。本文选自朝花夕拾。朝花夕拾，散文集，收录鲁迅1926年
2、所作回忆性散文十篇。山海经山海经山海经是我国第一部描述山川、物产、是我国第一部描述山川、物产、风俗、民情的大型风俗、民情的大型地理著作地理著作，又是我国古，又是我国古代第一部代第一部神话传说神话传说的大汇编。全书共十八的大汇编。全书共十八篇，分为篇，分为山经山经和和海经海经两个部分。两个部分。它以描述各地山川为纲，记述了许多当地它以描述各地山川为纲，记述了许多当地的神话传说。如的神话传说。如精卫填海精卫填海、夸父逐夸父逐日日、女娲补天女娲补天、后羿射日后羿射日、大禹治水大禹治水、黄帝擒蚩尤黄帝擒蚩尤等神话传等神话传说。说。鲁迅迅1881年年9月月25日日1936年年10月月19日，中国日，中国
3、文学家、思想家文学家、思想家和和革革命家命家。原名。原名周周树人，字豫才人，字豫才，浙江，浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。人。出身于破落封建家庭。1902年年去日本留学，原在仙台医学院学医，去日本留学，原在仙台医学院学医，后从事文后从事文艺工作，企工作，企图用以改用以改变国民国民精神。精神。1918年年5月，首次用月，首次用“鲁迅迅”的笔的笔名，名，发表中国表中国现代文学史上代文学史上第一篇白第一篇白话小小说狂人日狂人日记，奠定了新文学，奠定了新文学运运动的的 基石。基石。1918年到年到1926年年间，陆续创作出版了作出版了小小说集集呐喊、彷喊、彷徨徨、论文集文集坟、散文散文诗集野集野草、草
4、、散文集朝花夕拾散文集朝花夕拾、杂文集文集热风、华盖集等盖集等专集。其中，集。其中，1921年年12月月发表的中篇小表的中篇小说阿阿Q正正传，是中国，是中国现代文学代文学 史上的不朽杰史上的不朽杰作。作。舫舫 骇骇掳掳悚悚惶惶 急急疮疮疤疤诘诘 问问渴渴慕慕霹霹雳雳陆陆玑玑粗粗拙拙斋斋halsngzhifnghungchung bji wn k m p ljzhu惊吓；震惊惊吓；震惊把人把人枪走枪走害怕害怕恐惧着急恐惧着急追问；责问追问；责问非常思慕非常思慕好了好了以后留下的疤以后留下的疤整体感知整体感知 课文围绕阿长写了哪几件事？重课文围绕阿长写了哪几件事？重点写的是哪件？为什么这样安排？点
5、写的是哪件？为什么这样安排？(结合课后第一题结合课后第一题)2、睡觉摆、睡觉摆“大大”字字3、繁琐的礼节、繁琐的礼节5、为我买、为我买山海经山海经（详写）（详写）4讲长毛的故事讲长毛的故事1、“阿长阿长”的由来的由来1 1文文章章前前两两段段介介绍绍了了“长长妈妈妈妈”称称呼呼的的由由来来，从从中中可可看看出出“长长妈妈妈妈”怎样的社会地位？怎样的社会地位？地位低下，不被人重视地位低下，不被人重视 2 2作作者者写写了了阿阿长长的的哪哪些些令令“我我”讨讨厌厌的的生生活活习习惯惯？可可看看出出长长妈妈妈妈什什么么样样的性格特点？的性格特点？切切察察的毛病切切察察的毛病饶舌多事，粗俗、不拘小节饶
6、舌多事，粗俗、不拘小节、摆成、摆成“大大”字的睡相。字的睡相。3 3长长妈妈妈妈懂懂得得哪哪些些“我我”所所不不耐耐烦烦的的规规矩矩？从从对对这这些些规规矩矩的的描描写写中中可可以以看出长妈妈什么样的性格特点？看出长妈妈什么样的性格特点？（1 1）元旦道恭喜、吃福橘）元旦道恭喜、吃福橘 （2 2）说人死了必须说）说人死了必须说“老掉了老掉了”真诚和善良真诚和善良 4 4我我为为什什么么对对长长妈妈妈妈产产生生了了“特特别别的的敬敬意意”？这这些些描描写写可可以以看看出出长长妈妈妈什么样的性格特点？妈什么样的性格特点？“长毛长毛”的故事，出乎我的意料，更让的故事，出乎我的意料，更让我感到长妈妈的
7、伟大神力，从此对于她我感到长妈妈的伟大神力，从此对于她就有了就有了“特别的敬意特别的敬意”。无知、淳朴无知、淳朴5 5最让最让“我我”对她产生敬意的是什对她产生敬意的是什么事情？么事情？为为“我我”买回渴慕已久的山海经。买回渴慕已久的山海经。6 6、当阿长问山海经是怎么一回、当阿长问山海经是怎么一回事时，我是怎样想的？表现了事时，我是怎样想的？表现了“我我”什么心理？什么心理？她并非学者，说了也无益；但既然来问，她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。也就都对她说了。我对从她那里得到山海经不抱任我对从她那里得到山海经不抱任何希望，只是说说而已。何希望，只是说说而已。7 7、阿长把山
8、海经买回时，、阿长把山海经买回时，“我我”有什么反应？体现了怎样的心情有什么反应？体现了怎样的心情？“我似乎遇到一个霹雳，全体都震悚起来，我似乎遇到一个霹雳，全体都震悚起来，赶紧去接过来，打开纸包。赶紧去接过来，打开纸包。”震惊、感动震惊、感动的同时进而对长妈妈产生了新的敬意。的同时进而对长妈妈产生了新的敬意。买山海经一事写出了长妈妈热爱、买山海经一事写出了长妈妈热爱、关心孩子的美好品质。关心孩子的美好品质。黄胖而矮黄胖而矮没有名字没有名字喜欢切切察察喜欢切切察察 低声絮说低声絮说睡觉时摆成睡觉时摆成“大大”字字元旦有古怪的仪式元旦有古怪的仪式一肚子的繁琐的道理一肚子的繁琐的道理讲讲“长毛长毛
9、”的故事的故事为我买回山海经为我买回山海经地位低下地位低下地位低下地位低下饶舌多事饶舌多事饶舌多事饶舌多事不拘小节不拘小节不拘小节不拘小节繁文缛节繁文缛节繁文缛节繁文缛节热情善良热情善良热情善良热情善良 关心孩子关心孩子关心孩子关心孩子长长妈妈妈妈小小 结结淳朴无知淳朴无知淳朴无知淳朴无知阿长其人阿长其人提炼人物形象，提炼人物形象，概括概括其人其事其特点其人其事其特点:阿长是一个阿长是一个_ 阿长是一个很不幸而又渴望一生平阿长是一个很不幸而又渴望一生平安的劳动妇女。安的劳动妇女。阿长是一个没有文化的粗人，好事、阿长是一个没有文化的粗人，好事、无知，但又心地善良、热心帮助孩子。无知，但又心地善良
10、、热心帮助孩子。“我”对阿长的感情是怎样变化的？憎憎恶恶新新的的敬敬意意完完全全消消失失敬敬意意淡淡薄薄敬敬意意空空前前的的讨讨厌厌不不耐耐烦烦新的敬意新的敬意热爱关心热爱关心孩子孩子为为“我我”买买山海经山海经特别的敬特别的敬意意无知、淳无知、淳朴朴讲讲“长毛长毛”的故事的故事不耐烦不耐烦善良真诚善良真诚令人厌烦令人厌烦的规矩的规矩粗俗、粗俗、不拘小节不拘小节摆成摆成“大大”字字的睡相的睡相先先抑抑后后扬扬不大佩服不大佩服饶舌多事饶舌多事切切察察切切察察的毛病的毛病写作手法写作手法“我我”的的感情变化感情变化人物性格人物性格事事 课课文文前前半半部部分分，作作者者大大写写他他如如何何“憎憎恶恶”、“讨讨厌厌”阿阿长长，但但在在这这些些充充满满贬贬意意的的文文字字背背后后，你你能能感感觉觉到到作作者者对对阿阿长长的的同同情情与与怀怀念念吗吗？这这样样写写是是否否矛矛盾盾？（结结合合课课后第二题）后第二题）回忆性散文回忆性散文的双重眼光：的双重眼光：儿儿时时的的眼眼光光憎憎恶恶、讨讨厌厌是是儿儿时时的的 心理心理 写写作作时时的的眼眼光光含含蓄蓄的的，在在写写作作时时 包含同情与怀念。包含同情与怀念。