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1、 学习目标 1.1.读读记记读读记记“审阅、陈设、极其、转审阅、陈设、极其、转椅、隔壁、思索、热腾腾椅、隔壁、思索、热腾腾”等词语。等词语。2 2正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。3 3理解课文内容，从周总理辛勤工作的理解课文内容，从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中，感受周总精神和简朴的生活作风中，感受周总理的伟大人格。理的伟大人格。4 4领悟本课用朴实无华的文字领悟本课用朴实无华的文字 ，生活，生活中的小事表现人物高尚人格的方法。中的小事表现人物高尚人格的方法。自学思考题：自学思考题：1、课文是从哪些方面叙述周总理一、课文是从哪些方面叙述周总理一夜工作的？夜工
2、作的？2、生活简朴，工作劳苦各表现在哪、生活简朴，工作劳苦各表现在哪些地方？些地方？3、把使你感动的语句画下来，多读、把使你感动的语句画下来，多读读，再把你的感受讲给同学听。读，再把你的感受讲给同学听。理解词语理解词语审阅：审查阅读。审阅：审查阅读。劳苦：劳累辛苦。劳苦：劳累辛苦。简朴：简单朴素。简朴：简单朴素。审阅审阅 陈设陈设 极极 其其 转椅转椅 隔壁隔壁 思索思索 热腾腾热腾腾生活简朴 陈设简单 夜餐简单n n 工作量大n n工作劳苦 认真高效n n 工作时间长 人人民民的的总总理理人人民民的的自自豪豪一一夜夜的的工工作作送稿送稿审阅审阅 陈设陈设如此而已如此而已文件文件一尺来高一尺来
3、高 审阅审阅看看 画画 想想 问问所见所见饮食饮食绿茶绿茶 花生米花生米休息休息扶正转椅扶正转椅所感所感对全世界说对全世界说课文主要内容课文主要内容本文通过记叙作者陪同周总理审阅一本文通过记叙作者陪同周总理审阅一篇稿子，亲眼看到他一夜的工作的情篇稿子，亲眼看到他一夜的工作的情形，歌颂了周总理不辞劳苦的工作精形，歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简单朴素的生活作风，表达了作神和简单朴素的生活作风，表达了作者对人民总理无限敬仰的深厚感情。者对人民总理无限敬仰的深厚感情。陈设陈设 （）劳苦劳苦（）简朴简朴（）简单简单（）近义词近义词摆设摆设俭朴俭朴劳累劳累反义词反义词简单简单（）劳累劳累（）简朴简朴（
4、）复杂复杂舒服舒服简易简易奢华奢华n n达标测试n n1 1、填上合适的量词、填上合适的量词n n一（一（）文件）文件 一（一（）台灯）台灯 两（两（）绿茶）绿茶两（）转椅一（）写字台一（两（）转椅一（）写字台一（）花）花生米生米n n2 2、意思相近的词用线连起来、意思相近的词用线连起来n n思索思索 一般一般n n普通普通 增添增添n n劳苦劳苦 马上马上n n增加增加 简便简便n n立刻立刻 思考思考n n简单简单 劳累劳累 4 4、背诵课、背诵课 最后两自然段最后两自然段 n n3 3、按要求改写句子、按要求改写句子 n n我们祖国的土地宽广、美丽。（改感叹句）我们祖国的土地宽广、美丽。（改感叹句）他的动人事迹令人感动。（该反问句）他的动人事迹令人感动。（该反问句）