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1、第第5课北魏孝文帝改革与民族融合课北魏孝文帝改革与民族融合课程标准课程标准1.了解北魏孝文帝改革的历史背景。了解北魏孝文帝改革的历史背景。2.归纳北魏孝文帝改革的主要内容。归纳北魏孝文帝改革的主要内容。3.探讨北魏孝文帝改革的历史作用。探讨北魏孝文帝改革的历史作用。内容解读内容解读1了解北魏政权建立和统一黄河流域的史实。了解北魏政权建立和统一黄河流域的史实。2了解孝文帝改革的背景。了解孝文帝改革的背景。3归纳孝文帝改革在政治、经济、文化和社会习俗方面的主归纳孝文帝改革在政治、经济、文化和社会习俗方面的主要内容。要内容。4从北方经济、民族关系、政治走向等方面总结孝文帝改革从北方经济、民族关系、政
2、治走向等方面总结孝文帝改革的作用。的作用。5总结北魏孝文帝改革成功的原因。总结北魏孝文帝改革成功的原因。一、背景一、背景1前前提提：439年年，北北魏魏统统一一北北方方，结结束束了了北北方方多多年年来来分分裂裂混混乱的政治局面。乱的政治局面。2状况：状况：与汉族相比鲜卑族的社会发展水平比较落后。与汉族相比鲜卑族的社会发展水平比较落后。3趋势：趋势：各民族相互融合是社会发展的必然趋势。各民族相互融合是社会发展的必然趋势。4矛矛盾盾：鲜鲜卑卑贵贵族族的的民民族族歧歧视视政政策策和和巧巧取取豪豪夺夺，社社会会矛矛盾盾激化。激化。5主观：主观：冯太后和冯太后和 具有改革意识和才能。具有改革意识和才能。
3、拓跋宏拓跋宏 北魏统一北方之后，北方出现了民族融合的北魏统一北方之后，北方出现了民族融合的趋势，但鲜卑族落后的政治制度却引起了严重的社会矛盾，趋势，但鲜卑族落后的政治制度却引起了严重的社会矛盾，使整个北魏的统治都处于风雨飘摇之中。因而孝文帝的改使整个北魏的统治都处于风雨飘摇之中。因而孝文帝的改革是历史的必然，是顺应时代发展要求的改革。革是历史的必然，是顺应时代发展要求的改革。二、内容二、内容1经济方面：经济方面：均田制均田制 (1)前提：前提：能够掌握、支配大批的无主荒地。能够掌握、支配大批的无主荒地。(2)内内容容：把把国国家家控控制制的的 分分配配给给农农民民，农农民民向向政政府府交纳交纳
4、 ，承担一定的徭役和兵役。，承担一定的徭役和兵役。(3)作作用用：抑抑制制了了土土地地兼兼并并，有有利利于于国国家家征征收收 和和征征发徭役。发徭役。政府政府荒地荒地租税租税赋税赋税2政治方面政治方面 (1)三长制三长制 原因：原因：存在很多弊端。存在很多弊端。内内容容：设设 、合合称称三三长长，负负责责清清理户口和田亩，征发徭役和兵役。理户口和田亩，征发徭役和兵役。作作用用：使使许许多多农农户户成成为为国国家家直直接接掌掌握握的的编编户户，改改变变了了隐隐瞒瞒户户籍籍的的状状况况；使使地地方方政政权权真真正正掌掌握握在在国国家家手手里里，有有利于利于 的巩固。的巩固。宗主督护制宗主督护制邻长
5、邻长里长里长党长党长中央集权中央集权(2)整顿吏治整顿吏治原原因因：吏吏治治混混乱乱，各各级级官官员员贪贪污污严严重重；孝孝文文帝帝重重视视对对官官吏的治理问题。吏的治理问题。措施：制定措施：制定 制度，按制度，按政绩政绩的好坏考核地方官吏。的好坏考核地方官吏。意意义义：得得到到一一定定的的改改善善，促促进进了了北北方方农农业业生生产产的的恢复和发展。恢复和发展。俸禄俸禄吏治吏治(3)迁都洛阳迁都洛阳目目的的：为为了了接接受受汉汉族族先先进进的的文文化化，加加强强对对 的的控制。控制。过过程程：493年年，由由平平城城迁迁至至 ；秉秉公公执执法法，打打击击以以拓跋恂为首的保守派。拓跋恂为首的保
6、守派。意意义义：保保证证了了改改革革的的深深入入，有有利利于于 的的融融合合，进一步发展了中华文明。进一步发展了中华文明。(4)改行汉制改行汉制废除鲜卑族旧制。废除鲜卑族旧制。官制一律改行官制一律改行 。黄河流域黄河流域洛阳洛阳胡汉民族文化胡汉民族文化汉制汉制(1)目的：学习汉族先进文化，巩固统治。目的：学习汉族先进文化，巩固统治。(2)内容内容改穿改穿 ，改说汉语。，改说汉语。改用改用 ，定门第等级。，定门第等级。提倡与汉族通婚。提倡与汉族通婚。汉服汉服汉姓汉姓3社会习俗社会习俗三、作用三、作用1经经济济方方面面：促促进进了了社社会会的的发发展展，北北方方出出现现了了魏魏、晋晋以以来来空前的
7、繁荣景象。空前的繁荣景象。2民民族族关关系系：加加快快了了各各族族人人民民融融合合的的进进程程，为为中中国国多多民民族族共同发展的历史做出了贡献。共同发展的历史做出了贡献。3政政治治方方面面：有有利利于于加加速速北北方方少少数数民民族族的的封封建建化化进进程程，为为国家结束分裂走向统一和封建社会的繁荣奠定了基础。国家结束分裂走向统一和封建社会的繁荣奠定了基础。民族融合是指民族间的自然融合，是民族隔民族融合是指民族间的自然融合，是民族隔阂和民族差异消除的过程，是民族间经济、文化及生活习阂和民族差异消除的过程，是民族间经济、文化及生活习惯密切联系的结果。民族融合是多民族国家由分裂走向统惯密切联系的
8、结果。民族融合是多民族国家由分裂走向统一的前提，民族融合的过程，从社会发展的角度来讲，主一的前提，民族融合的过程，从社会发展的角度来讲，主要是少数民族封建化过程，是一种历史的进步。要是少数民族封建化过程，是一种历史的进步。拓展拓展1 “每每有有骑骑战战，驱驱夏夏人人(汉汉人人)为为肉肉篱篱”，(在在战战争争时时，往往往往驱驱使使汉汉族族和和其其他他各各族族的的人人充充当当步步兵兵，在在阵阵前前冲冲锋锋，鲜鲜卑卑骑骑兵兵则则在在后后督督阵阵，并并任任意意纵纵马马践践踏踏。)“北北境境自自染染逆逆虏虏，穷穷苦苦备备罹罹，征征调调赋赋敛敛，靡靡有有止止已已。所所求求不不获获，则则致致诛诛殒殒，身祸家
9、破，阖门比屋。身祸家破，阖门比屋。”谢灵运谢灵运据据上上述述材材料料并并结结合合教教材材回回答答北北魏魏孝孝文文帝帝改改革革前前，北北魏魏社社会会存在着哪几对尖锐矛盾？改革的有利条件有哪些？存在着哪几对尖锐矛盾？改革的有利条件有哪些？答答案案(1)阶阶级级矛矛盾盾、民民族族矛矛盾盾、统统治治阶阶级级内内部部矛矛盾盾。(2)北北魏魏统统一一北北方方，社社会会环环境境相相对对安安定定；民民族族融融合合成成为为历历史史发发展潮流；冯太后曾进行改革；北魏孝文帝改革决心坚定。展潮流；冯太后曾进行改革；北魏孝文帝改革决心坚定。拓展拓展2 读图：读图：北魏前期开凿的云冈石窟大佛像，唇厚、鼻高、目长、颐北魏前
10、期开凿的云冈石窟大佛像，唇厚、鼻高、目长、颐丰、肩宽，有雄健的气概。龙门石窟开凿在迁都洛阳之后，丰、肩宽，有雄健的气概。龙门石窟开凿在迁都洛阳之后，大佛已变得温和可亲。大佛已变得温和可亲。出现这一变化的原因是什么？出现这一变化的原因是什么？答答案案北北魏魏孝孝文文帝帝改改革革，促促进进了了民民族族的的融融合合，汉汉族族文文化化对对少少数民族文化产生了重大影响。数民族文化产生了重大影响。拓展拓展3 魏魏书书高高祖祖纪纪载载：孝孝文文帝帝“雅雅好好读读书书，手手不不释释卷卷。五五经经之之义义，览览之之便便讲讲。学学不不师师受受，探探其其精精奥奥。史史传传百百家家，无无不不该该涉涉。善善谈谈左左、老
11、老，尤尤精精释释义义。才才藻藻富富赡赡，好好为为文文章章。诗诗、赋赋、铭铭、颂颂，任任兴兴而而作作。有有大大文文笔笔，马上口授，及其成也，不改一字。马上口授，及其成也，不改一字。”从从中中我我们们能能得得到到什什么么信信息息？这这对对孝孝文文帝帝的的改改革革产产生生了了哪哪些些影响？影响？答答案案(1)信信息息：孝孝文文帝帝对对先先进进的的汉汉族族文文化化十十分分喜喜好好。(2)影影响响：促促进进鲜鲜卑卑族族积积极极接接受受汉汉族族先先进进文文化化，实实行行汉汉制制和和移移风风易易俗俗：易易服服装装，改改鲜鲜卑卑服服为为汉汉服服；改改汉汉姓姓，改改鲜鲜卑卑姓姓为为汉姓；提倡鲜卑人与汉人通婚；讲
12、汉话，以汉语为正音等。汉姓；提倡鲜卑人与汉人通婚；讲汉话，以汉语为正音等。【角角度度1】均均田田制制的的主主要要内内容容是是什什么么？它它实实行行的的前前提提是是什什么？么？提提示示均均田田制制是是指指把把国国家家控控制制的的荒荒地地分分配配给给农农民民，农农民民向政府交纳租税，并承担一定的徭役和兵役。向政府交纳租税，并承担一定的徭役和兵役。前提：政府能支配、掌握大批无主荒地。前提：政府能支配、掌握大批无主荒地。北魏实行均田制及孝文帝迁都洛阳北魏实行均田制及孝文帝迁都洛阳【角度角度2】如何评价均田制的推行？如何评价均田制的推行？提提示示均均田田制制使使大大量量荒荒芜芜的的土土地地得得到到开开垦
13、垦，无无地地或或少少地地的的农农民民得得到到了了土土地地，促促进进了了农农业业生生产产的的发发展展，使使北北方方经经济济得得到到恢恢复复和和发发展展，进进一一步步促促进进了了社社会会生生产产力力的的进进步步；受受田田农农民民向向政政府府交交纳纳租租调调，有有利利于于封封建建国国家家征征收收赋赋役役和和徭徭役役，增增加加了了政政府府的的财财政政收收入入；均均田田制制的的前前提提是是国国家家掌掌握握着着大大量量的的无无主主荒荒地地，这这在在一一定定程程度度上上抑抑制制了了土土地地兼兼并并，但并未触动封建地主阶级的经济利益。但并未触动封建地主阶级的经济利益。【角角度度3】北北魏魏孝孝文文帝帝为为什什
14、么么要要迁迁都都洛洛阳阳？迁迁都都之之争争的的实实质质是什么？是什么？提提示示(1)目目的的：加加强强对对中中原原地地区区的的统统治治，加加强强同同汉汉族族地地主的联系。主的联系。(2)原原因因：平平城城民民族族隔隔阂阂严严重重，经经济济落落后后，交交通通不不便便，且且与与强强敌敌相相邻邻，常常受受骚骚扰扰，缺缺乏乏安安全全。洛洛阳阳是是中中原原地地区区政政治经济文化中心，是历代帝王建都立业之所。治经济文化中心，是历代帝王建都立业之所。(3)实实质质：迁迁都都之之争争反反映映了了少少数数民民族族游游牧牧经经济济与与中中原原农农耕耕经济的矛盾斗争。经济的矛盾斗争。1阅读下面材料：阅读下面材料：南
15、南朝朝将将领领陈陈庆庆之之出出使使北北方方，目目睹睹了了洛洛阳阳的的风风貌貌后后发发出出感感叹叹：“自自晋晋宋宋以以来来，视视洛洛阳阳为为荒荒土土，此此中中为为长长江江以以北北，尽尽是是夷夷狄狄。昨昨至至洛洛阳阳，始始知知衣衣冠冠士士族族，并并在在中中原原，礼仪富盛，人物殷阜礼仪富盛，人物殷阜”。请回答：请回答：严严格格说说来来，迁迁都都洛洛阳阳并并非非孝孝文文帝帝改改革革本本身身的的内内容容，然然而而人人们们一一直直把把它它当当成成改改革革的的有有机机组组成成部部分分，这这是是为为什什么么？结结合合材料加以说明。材料加以说明。答答案案北北魏魏孝孝文文帝帝迁迁都都，保保证证了了改改革革的的深深
16、入入，有有利利于于民民族族的的融融合合，使使中中华华文文明明得得到到进进一一步步发发展展，使使洛洛阳阳再再次次成成为为北北方政治、经济中心。方政治、经济中心。如何评价北魏孝文帝改革如何评价北魏孝文帝改革【角度角度1】北魏孝文帝改革的主要特点是什么？北魏孝文帝改革的主要特点是什么？提提示示特特点点：是是少少数数民民族族统统治治者者自自上上而而下下推推行行的的，措施全面，是一次影响深远的封建化改革。措施全面，是一次影响深远的封建化改革。【角度角度2】北魏孝文帝改革意义如何？北魏孝文帝改革意义如何？提提示示北北魏魏孝孝文文帝帝改改革革有有利利于于北北方方少少数数民民族族封封建建化化的的进进程程，促促
17、进进了了北北方方经经济济的的发发展展，缓缓和和了了民民族族矛矛盾盾，巩巩固固了了封封建建统统治治，加加强强了了民民族族大大融融合合，为为国国家家结结束束分分裂裂、走走向向统统一一和和促促进进封封建建社社会会的的繁繁荣荣奠奠定定了了基基础础。孝孝文文帝帝是是我我国国少少数数民民族族中中杰杰出出的的政政治治家家、改改革革家家，是是中中华华民民族的千古功臣。族的千古功臣。【角度角度3】北魏孝文帝改革成功的原因是什么？北魏孝文帝改革成功的原因是什么？提提示示(1)顺顺应应历历史史发发展展的的潮潮流流，这这是是变变法法成成功功的的根根本本原原因。因。(2)内容全面，措施得力。内容全面，措施得力。(3)冯
18、太后的支持和孝文帝本人以身作则、信心坚定。冯太后的支持和孝文帝本人以身作则、信心坚定。(4)民族融合趋势的推动。民族融合趋势的推动。2阅读下面材料：阅读下面材料：北北朝朝的的强强盛盛来来自自体体制制的的力力量量交交替替的的“胡胡化化”和和“汉汉化化”扭扭转转了了魏魏晋晋以以来来的的帝帝国国颓颓势势，并并构构成成了了走走出出门门阀士族政治、通向重振的隋唐大帝国的历史出口。阀士族政治、通向重振的隋唐大帝国的历史出口。吴宗国主编吴宗国主编中国古代官僚政治制度研究中国古代官僚政治制度研究据据上上述述材材料料并并结结合合所所学学知知识识，分分析析北北魏魏孝孝文文帝帝改改革革的的进进步步作用。谈谈你对当时
19、民族关系的认识。作用。谈谈你对当时民族关系的认识。答答案案(1)作作用用：促促进进洛洛阳阳的的繁繁盛盛；推推动动北北方方社社会会经经济济文文化发展；促进民族融合；奠定隋唐国家统一的基础。化发展；促进民族融合；奠定隋唐国家统一的基础。(2)认识：少数民族及其文化给中原文明带来了鲜活的元认识：少数民族及其文化给中原文明带来了鲜活的元素；汉族与少数民族之间的交融、互补，丰富了中华文明素；汉族与少数民族之间的交融、互补，丰富了中华文明的内涵；避免民族对立，清除民族隔阂，是国家发展进步的内涵；避免民族对立，清除民族隔阂，是国家发展进步的重要保证。的重要保证。【课中思考课中思考】北魏颁行俸禄制能否达到防止
20、贪污的目的？北魏颁行俸禄制能否达到防止贪污的目的？答答案案提提示示北北魏魏实实行行俸俸禄禄制制在在一一定定程程度度上上限限制制了了贪贪污污的的出出现现和和发发展展，但但是是它它不不可可能能完完全全地地、从从根根本本上上防防止止贪贪污污的的出出现现。因因为为贪贪污污的的出出现现及及程程度度与与政政治治清清明明有有很很大大的的关关系。系。【阅读与思考阅读与思考】仔仔细细观观察察下下列列插插图图，看看一一看看左左图图中中孝孝文文帝帝及及其其侍侍从从的的服服饰饰与与哪哪个个俑俑的的服服饰饰较较为为相相似似。想想一一想想，为为什什么么会会出出现这种情况？现这种情况？答答案案提提示示与与汉汉服服俑俑较较相
21、相似似。因因为为孝孝文文帝帝移移风风易易俗俗的的一项措施就是改鲜卑服为汉服。一项措施就是改鲜卑服为汉服。【解析与探究解析与探究】这两段材料说明了什么问题？这两段材料说明了什么问题？答答案案提提示示北北魏魏孝孝文文帝帝设设计计迁迁都都洛洛阳阳，迁迁都都洛洛阳阳后后，促促进进了了洛洛阳阳的的经经济济文文化化的的发发展展，加加速速了了鲜鲜卑卑族族的的封封建建化进程，有利于北方的民族融合。化进程，有利于北方的民族融合。【自我测评自我测评】1北魏孝文帝改革的历史背景是什么？北魏孝文帝改革的历史背景是什么？答案提示答案提示(1)北魏崛起并统一黄河流域。北魏崛起并统一黄河流域。(2)统一黄河流域以后面临严重
22、的统治危机。统一黄河流域以后面临严重的统治危机。(3)冯太后临朝听政并培养孝文帝学习汉族先进文化。冯太后临朝听政并培养孝文帝学习汉族先进文化。(4)孝文帝自身的个性品质和对汉文化的了解。孝文帝自身的个性品质和对汉文化的了解。(5)民族大融合趋势出现。民族大融合趋势出现。2北魏孝文帝改革的主要内容有哪些？北魏孝文帝改革的主要内容有哪些？答案提示答案提示(1)实行均田制；实行均田制；(2)实行三长制；实行三长制；(3)整顿吏整顿吏 治；治；(4)迁都洛阳；迁都洛阳；(5)实行汉制与移风易俗。实行汉制与移风易俗。3简析北魏孝文帝改革的历史作用。简析北魏孝文帝改革的历史作用。答案提示答案提示(1)有利于北方少数民族封建化的进程。有利于北方少数民族封建化的进程。(2)促进了北方经济的发展。促进了北方经济的发展。(3)缓和了民族矛盾，巩固了封建统治。缓和了民族矛盾，巩固了封建统治。(4)加加强强了了民民族族大大融融合合，为为国国家家结结束束分分裂裂、走走向向统统一一和和促进封建社会的繁荣奠定了基础。促进封建社会的繁荣奠定了基础。(5)孝文帝是我国少数民族中杰出的政治家、改革家，孝文帝是我国少数民族中杰出的政治家、改革家，是中华民族的千古功臣。是中华民族的千古功臣。