《部编版语文六年级下册小升初押题卷（试题） (1).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版语文六年级下册小升初押题卷（试题） (1).docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、部编版小学语文小升初押题卷 一、基础知识的积累与运用。1 .根据语境填写正确的词语北京用它的实力成为世界上唯一的“双奥之城”，不管是2008年的夏季奥 运会，还是2022年的冬季奥运会，都为全世界展现了中国的独特风采。冬季奥运会的zh6ng bit l6ng （） , hua long dian jTng （）式收尾，既让我们感受到了国家的力量，也让我们将“北京冬奥精神” mMgjiyii xln （）,从而能够huljM）起实现中华民族伟大复兴的强大力量，一起走向光明的未来。2 .下列词语中没有错别字的一组是（）0A.满山遍野A.满山遍野委曲求全银装素裹B.明察秋亳豁然开朗万籁俱寂C. 一言
2、蔽之前仆后继匪夷所思D.挑拔是非吐故纳新苦心孤诣3 .下列词语中，加点字的意思完全相同的一组是（）oA.烈火焚烧若等闲万水千山只等闲 B.微不足道道听途说 C.闻过则喜闻鸡起舞 D.多愁善感善始善终 4.下列加点词语使用不恰当的一项是（）A.他们的演奏戛然而止，但我的耳中还回响着那美妙的乐声。 B.这道难题，在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟了。 C.庐山瀑布的壮丽景观让游客叹为观止。 D.庆六一的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。 5 .根据语境，选择恰当的成语填空。卧薪尝胆守株待兔精卫填海锲而不舍悬梁刺股风华正茂坚持不懈 执着的故事不老一一愚公移山、夸父追日、；执着的人物不朽一
3、-闻鸡起舞的祖逖、的勾践；执着是,是，是一-支永 不休止的进行曲。6 .请将下列句子中画线的俗语换成一个与其意思相近的四字成语。（1）人家又没有明确说是你,你去解释，不是此地无银三百两吗?（）（2）他的结局，对于那种这山望着那山高的人,也是一个极好的警告。（ ）（3）再不动动脑子，还是这样干下去，肯定是井里打水往河里倒。（）（4）让我这个大老粗在这么多人面前作报告，这不是赶鸭子上架吗？（ ）7 .下列对加点字词的解释，正确的一项是（）A.孔子东游，见两小儿辩斗。（辩斗：辩论，打斗。） B.父不在，乃呼儿出。（乃：因此。）C.伯牙鼓琴。（鼓：弹奏。） *D.心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记。
4、（漫浪：大量。） .按要求修改句子。（1）这个富有创意的雕塑，作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。 （修改病句）（2）小明对我说：“我想借你的直尺用一下，可以吗？ （改为陈述句）（3）雅鲁臧布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。（缩写句子）8 .按课文内容填空。1 .雨是中国古典诗词中的常见意象，一首首诗词在雨的滋润下换发出多彩的 艺术生命。如韩愈的早春微雨“，草色遥看近却无”，杜甫的春 夜喜雨“，润物细无声。杜牧的江南烟雨”南朝四百八十 寺，苏轼的夏夜急雨”黑云翻墨未遮山，2 .当遇到挫折时，人们常用“，任尔东西南北风”来 激励自己；表达志向时常用“”要留清白在人间 警示自己。二
5、、阅读（一）小古文阅读笼中鹦鹉富商有段姓者，畜一鹦鹉，甚慧，能迎客与诵诗。段剪其两翅，置于雕笼中。 熙宁六年，段忽系狱。及归，问鹦鹉日“吾半年在狱，身不由己，极其怨苦。汝 在家有人喂饲，何其乐邪！”鹦鹉日“君半年在狱，早已不堪；吾多年在笼，何 乐可言？ ”1 .解释下列句子中的词置于雕笼中（置：）及归（及：）2 .翻译下面的句子君半年在狱，早已不堪；吾多年在笼，何乐可言？3 .说说你对划线句子的理解（二）课外阅读爱在身后二十米读初中时，家离学校有十几里的山路，那时又没自行车可骑，全靠一双 脚板走。第一天上学时，我起得很早，父亲也跟着起床了。他收拾利索了，就在 一旁等我。“你起来干什么？我问他。
6、“送送你！ ”父亲指着外面漆黑的夜。“不用了，我都这么大了，又不是小孩子，我不怕的！”况且，与我一同上学 的，还有同村的小栓。面对我的拒绝，父亲迟疑了一会儿，“那好吧，我等你走后，把院门关 一下。”我背起书包，在父亲面前昂着头走出了院门。小栓已在村口等我。我 望着前面漆黑的一片，心里还真有点儿害怕。长这么大，我还是第一次要走这么 长的一段山路。“你怕不怕？”我问小栓。“怕？有啥怕的？我们有两个人呢。” 小栓的声音不大，但我听得出来，他一定和我一样，在假装勇敢。我们出发了。黑漆漆的夜，天边悬挂着两三颗残星，阵阵山风吹过，让 人不寒而栗。偶尔有一两声动物的亦嚎叫传来，尖锐而凄厉。我和小桧不禁加 快
7、了脚步。“要是有大人送我们一阵就好了！ ”小栓在后面低声嘀咕。是啊，现在我 真的后悔刚才为什么要拒绝父亲的好意。我想象着此刻父亲就在我的身后，但 我不敢回头看，只顾着埋头往前疾走。等我们走到学校，早已是大汗淋漓。这样的时光持续了三年。但每一天上学，父亲必定要跟我一同起床，他 有时甚至起得比我还早。自从我拒绝他送我之后，他再也没说过这类的话，只是 说等我走后，关好院门，再也没有别的什么。直到有一天，我才知道父亲对我撒 了谎。初三毕业，我以优异的成绩考取了县城的师范院校。有一天，在洗澡 时，我发现父亲右腿上有一块长长的伤疤，像一只幽黑的壁虎伏在腿上，特别 的剌眼.随后不久，母亲和我聊天时，无意中说
8、到了父亲的那个伤疤的来 历：”云一天早,上你爹送你去学校，让猎人的套弓夹着了，淌了不少的血，好 几个星期才好呢。” “送我？爹送过我？我惊讶地向母亲求证。“是啊，你爹 不让我对你说，上初中那会儿，他一直在送你，为了不让你发现，他就远远地 跟在你后面。他还说，离你二十米远，既能看到前面的你，又不会被你发现。 送你三年，你爹呀，都总结出经脸来了。”母亲说得自然，我的心却在流血， 为自己曾经的固执和无知。那一刻，我的脑海里闪现出这样的画面：一直固执地以为自己是多么的勇敢，不曾想却辜备了公亲那一颗慈爱的 心。这一生，只要我们还行走在人生崎呕的山路上，父亲就会一直紧紧地跟在 我们身后二十米，直到他再也迈
9、不动脚步的时候.通读全文,在下面的横线上填写能表现“我”心理变化的词语。拒绝父亲，假装勇敢一 一看见伤疤，心生疑惑一1 .第自然段中画“”句子表现了山路环境的，作用是_.赏析第自然段中画“”的句子。2 .联系上下文，展开合理想象，补全文中第自然段的内容，写在下面的横线 上。3 .阅读本文后，你认为文章的结尾好在哪里？（答出两点即可）.请你仿照例句,续写赞美父爱的话。父亲的爱，是春天里的一缕阳光，和煦地照耀在的身上；是夏日里的一丝凉风，吹散了我心中的烦执.，）、， 7 9三、语文与生活阅读材料，完成练习。 新型冠,状病毒主要的传播途径是呼吸道飞沫传播和接触传播，而气溶胶 和粪等传播途径尚待进一步
10、明确。 注射新型冠状病毒疫苗是最有效的预防手段之一。疫苗接种年龄为18 到59岁，接种后将极大增强易感人员的整体免疫力。但有些人是不能接种的， 如严重慢性疾病、过敏体质者、发热或急性疾病期、免疫功能缺陷的患者、哺孔 期妇女以及妊娠期妇女等。 接种新冠疫苗也是有要求的。首先，在接种前一天不能饮酒，保持清淡 的饮食。其次，接种后24小时不能洗澡，一周之内不能饮酒，不能吃海鲜，同 时忌辛辣食品。最后，新冠疫苗的接种分为两次，间隔时间为2到4周，采用肌 肉注射的方式进行接种。 新冠病毒流行期间，加强日常预防工作也是行之有效的措施。比如：要 减少或避免到人群拥挤的公共场所；在公共场所要戴口罩；勤开窗通风
11、、勤洗手， 保持充足的营养和8至10小时的睡眠,，经常锻炼身体。同时要自觉监测自我健 康状况，一旦发现感冒、发热症状，应该自觉暂停上班或上学，并及时就医。并 按照防疫要求进行居家隔离七天，并进行三次核酸检测均呈阴性之后，并出具医 疗机构相关证明，方可正常上班或上学。L下列说法正确的一项是（）A.为避免流感传播，在公共场所应用手遮住口鼻。B.所有人都可以注射新型冠状病毒疫苗。C.所有的流感的学生症状消失24小时后，不用医生证明就可以回校上课。D.新型冠状病毒主要通过飞沫经呼吸道飞沫传播和接触传播。2 .短文从三方面讲述了接种新冠疫苗的三个要求，分别是、和 O3 .大勇每天除了上学，其他时间都在家里，紧闭门窗不出家门一步。为了帮 助他预防新冠病毒，请结合短文内容给他提出两条建议。（1）O（2） o四、作文在你成长的过程中，会认识很多性格迥异的人，他们各有各的特点：有的幽 默，有的内敛不管什么性格的人，都让我们的生活变得更加精彩。请从中选 择一位，动笔写一写吧。要求：（1）通过典型事例来刻画人物性格特点，运动多 种描写方法，把人物形象塑造的丰满、生动。（2）书写工整，不少于400字。（3） 文中不得出现真实的校名、人名。（4）题目自拟。