教科版四年级上科学期末综合测试A卷含答案.docx

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1、教科版四年级科学上册期末综合测试A卷含答案学校:姓名: 班级: 考号: 一、选择题.下列声音中,()属于人为制造的声音。A.鸟叫声B.歌声C.下雨声.下列各种叙述中,不符合青少年膳食指南的是()。A.多吃谷类,供给充足的能量B.想吃什么就多吃一些C.保证鱼、肉、蛋、奶、豆类和蔬菜的摄入.梦溪笔谈中有这样的记载:行军宿营时,士兵常用“伏地听声”的方法更早听到敌 人偷袭的马蹄声。运用的原理是:地面传播声音的能力()。A.比空气强B.比空气弱C.和空气一样.下列关于饮食与健康关系的说法中,不正确的是()。A.期末考试复习阶段学习任务重,更要均衡营养B.为了增加食欲,煮菜时要多加食盐和辛辣食材C.膳食

2、要科学,安排要合理,一日三餐要按时.下面的情况有利于减小摩擦力的是()。A.鞋底的花纹B,给生锈的门锁喷润滑剂 C.自行车的塑料踏板上有花纹3 .当馒头进入口腔时,我们要()。A.充分咀嚼B.要快速下咽C.咀嚼多少次无所谓.人说话的声音是由()振动产生的。A.嘴唇B.喉咙C.声带.我们说,口腔是食物消化开始的地方,主要是指()。A.牙齿切碎食物B.舌头搅拌食物C.唾液分解食物4 .下面物体中,靠反冲力运动的有()。A.火车B.汽车C.冲天鞭炮.锣发声的时候,用手按住锣面,锣声就会消失,这是因为()。A.手挡住了声音的传播B.手使锣面停止了振动C.手阻止了空气的振动.含有丰富的维生素和无机盐的食

3、物是()。C.西红柿A.米饭B.牛奶.在设计和制作小车的过程中,小组成员应该()。A.小组讨论,统一意见,并分工合作B.独自设计和制作,讨论交流太浪费时间C.组长设计并制作,其他人围观二、填空题13 .食物进入人体内依次经过口腔、和。这 些器官构成了人体的 系统。14 . 可以在“黑暗的环境中,将人眼看不见的光转换成电子信号,让我们看到物 体。15 .下图是人体耳朵的结构图,请观察并回答问题。在耳朵结构中,收集声音的是,将振动转化为听觉信号的是 o (填字母)16 .潜望镜的两面镜子可以让光转()次弯。17 .食物所含的营养成分非常丰富,通常分为蛋白质、脂肪、矿 物质和水。18 .声音在不同物

4、体中传播的情况是()的。传播速度:铝箔尺()木尺()尼龙线()棉线(填19 .越短、越紧、越细的物体振动越(),发出的声音越();越长、越松、越粗的物体振动越(),发出的声音越()。20 .()是传播声音的重要物质,在()的环境中不能传播声音。三、判断题.用手敲击玻璃窗户,可以听到声音,但并不看见玻璃在振动,说明玻璃发声时不振动。().萌萌说下雨时的雷声很响。这不是对声音的描述。()21 .如果人听不到声音,一定是骨膜破了。()试卷第2页,共4页22 .汽车鸣笛的声音和摩托车大喇叭声是不一样的。().“挥挥手”只有骨骼参与了运动。()四、连线题.请将下列计时器与对应的原理连连。水钟根据摆的等时

5、性原理计时日轻根据滴水的等时性原理计时机械摆钟根据太阳和影子的关系计时五、简答题23 .落叶从树上落下,小孩从滑梯上滑下,水往低处流请你解释上述物体运动的原 因,并列举两个生活中的例子。24 .我们是怎样听到声音的?六、实验题.小华用饮料瓶和气球制作呼吸模型:先用剪刀剪去饮料瓶底,将气球按图反扣在 瓶口上,再将另一个气球割开,用细线和气球膜封住瓶底部。小华用饮料瓶模仿人体的 胸腔,用气球模仿人体的肺。通过图二、图三的实验,小华做了如下推断,请你判断他 的推断是否正确。(1)图二是模仿吸气,图三是模仿呼气。()(2)呼气时肺变小。()(3)吸气时肺和胸腔都变大。()(4)胸腔扩得越大,吸入的空气

6、越多。()七、综合题学校召开秋季运动会,探究小组统计了部分同学安静状态和参加完百米赛跑后1分钟呼吸次数,如下:同学1同学2同学3同学4同学5同学6同学7同学8同学9安静时呼吸(次)172223211818282316百米赛后呼吸(次)213()2928242343302125 .分析数据统计可以看出,当人体运动后,呼吸会 o这是因为剧烈运动时 的消耗增多的缘故。26 .小刚跑完步后觉得肚子饿了,他带来的零食吃()最合适补充能量。A.苹果和 矿泉水B.面包和维生素饮料C.面包和牛奶.进一步询问得知,上表中1、5、6、9同学是学校田径队队员,经常参加体育训练, 结合上表数据。你有什么发现:o这说明

7、经常参加体育锻炼,能27 .在统计表中有一组特殊的数据,是同学 的数据。你推测这组数据不同的原因可能是:o试卷第4页,共4页参考答案:1. BB2. AB3. BA4. CC5. CB6. CA7. 食道胃小肠大肠消化夜视仪8. A E两9. 糖类维生素不同 10. 快高慢低空气真空11. xx12. x713. x水钟_/根据摆的等时性原理计时日唇根据滴水的等时性原理计时”机械摆钟根据太阳和影子的关系计时ZO.27. 原因是它们都受到重力的作用。如:跳水运动员从台此入水中、向空中的皮球总要落回答案第1页,共2页 地面、自然成熟的苹果落向地面等。28. 一个振动的物体会使它周围的空气发生振动,振动的空气到达我们的耳朵,引起鼓膜振 动。耳中的听小骨再把振动传递给耳蜗,耳蜗把振动转化为听觉信号,听觉神经再把信号传 递给大脑,这样我们就感受到了声音。29. 7 7 7 7加快氧气31. B 32.他们参加完百米赛跑后呼吸次数变化小增大肺活量33.7 他的身体素质差答案第2页,共2页

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