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1、大班美术教学计划：水果教学计划（反思教学）大型艺术活动水果教学计划（带教学反思）主要包括活动目的，关键难点，活动预备，活动过程，教学反思等内容。通过理解水果的名称使用，丰富小孩的生活经历，学习夸大的外型技巧，表现拟人果实，培养小孩对绘画的兴趣。为了提高幼儿的想象力和制造力，幼儿园老师参加大型艺术活动课程是适宜的。快来看看水果教学计划吧。活动目的1.通过理解水果的名称用处，丰富幼儿的生活经历。2.学会夸大外型技巧，表达拟人化的果实，培养小孩对绘画的兴趣。反过来，提高幼儿的想象力和制造力。3，让小孩感遭到秋季果实成熟的喜悦，并激发小孩们对水果的喜爱。4.尝试大胆地绘画并以对称的方式装饰它。5，养成
2、大胆色彩的好适应，均匀着色。主要困难画出各种水果的形状。各种水果娃娃的搞笑表达。活动预备粉丝画和绘画笔。活动程序一是组织教学二，介绍：秋姨哨，水果娃娃报告。秋天来了，果园里的果实被收割了，小孩们，你明白秋天的果实是什么吗？小孩们明白这么多，水果公园里有许多水果。这些水果宝宝将参加一个舞会，我们的小孩们必须打扮本人，成为一个水果娃娃参加他们的舞会。那么水果如何变成娃娃呢？*显示水果娃娃的根本步骤。 （多媒体）让我们先来看看水果公园的苹果宝宝如何变成水果娃娃。* Apple Doll=（Apple Baby的根本形状+五个功能+四肢+装饰）这是改变Apple宝宝的过程。这个如何样？这有趣吗？第三，
3、新的补助金因此，今天我们今后学习一个特别有趣的艺术课-画水果娃娃演讲主题:水果娃娃1.示范：西瓜娃娃（秋天有特别多水果，但老师最喜爱吃西瓜，由于西瓜有更多的甜味，除理解渴，它还能够缓解热量和热量。因此我想画一个关于小孩们的西瓜娃娃，小孩们应该看看老师如何画西瓜娃娃，记住当你画本人的画时，每一步都特别容易。）1），第一步-绘制西瓜娃娃的根本类型。 （同时，多媒体上显示简单的西瓜根本类型）2），第二步-绘制五个特征。 （请让小孩们在同一张桌子上互相微笑，当他们微笑时，感遭到本人和同桌的变化：有什么变化？当笑声特别小时，眼睛特别小，嘴巴特别宽，微笑时眼睛弯曲。嘴角向上翻转.请记住，我们必须依照我们刚
4、刚发觉的感受使用黑色标记来显示面部特征。）3），第三步-画四肢。 （小孩们想要考虑幸福，当你欢乐时，你能够做出什么样的行动？选择一种你喜爱的动作图片。老师选择如此的动作并看到它的手大概在说：小孩们快速来吧，你也能够画一个水果娃娃。是啊？）5），第四步-是为成品水果娃娃添加一些装饰品？如：叶子，头发，衣服等。老师认为最好为我们买一个带西瓜娃娃的帽子，因此我在商店买了一顶帽子，那么好吗？ ）6），第五步-方式颜色。 （绿色西瓜戴着一顶紫色的帽子。）*总结：如此老师的西瓜娃娃已经完成了。让我们来看看改变西瓜娃娃的整个过程。小孩们还记得每一步吗？然后下一次是为我们的小孩制造他们最喜爱的水果娃娃。小孩们
5、应该选择他们喜爱的水果并将其涂成水果娃娃。让你画的水果娃娃去水果公园的舞会。3.呈现各种水果的根本形状和各种表现方式。 （多媒体放映其他儿童的儿童作品作为参考。）4，老师巡游辅导，并放音乐（多媒体：欢乐水果娃娃）5.作品展示：设计一个“水果娃娃乐园”。老师将完成的小孩们的作品剪下来，放在黑板上的“水果娃娃天堂”上。6.作品选择:(儿童，我们的水果娃娃天堂有特别多可爱的水果娃娃，他们在做什么，他们为什么这么快乐？由于秋天完毕了，果园里的水果都收获了，它们确实是谁能完全说出这个？）*总结：画完一段时间后，我们的小手累了，让小手休息一会儿。刚刚我们也看到水果公园里有特别多水果。那么这些水果的营养价值
6、是什么？我们一起听！四，延期多媒体（水果歌）简介：今天我们不仅学会了如何画水果娃娃，还理解了许多水果的营养价值。小孩们长大后会吃更多的水果和维生素，如此你的身体就会特别棒，你的身体也特别棒。那么你脸上的笑容就更多了，老师也特别快乐。好的，今天的艺术课就在这里，我们将在下一堂课见到你！教学反思今天，通过不断的实验和协助，幼儿掌握了各种绘画方法和拟人表达技巧，使水果娃娃变得漂亮可爱。通过表达四肢和面部特征，水果娃娃也充满活力。在掌握水果娃娃绘画方法处理的困难和困难的方法中，我使用多媒体演示使小孩们的学习直观，易于掌握。今天，小孩们画画时的音乐声音有点大，妨碍了小孩们的画作。我今后会更加关注这些细节。在评估儿童作品和编写小故事的过程中，儿童的语言才能缺乏以完成他们想说的内容。在今后的艺术教学中，我必须加强儿童绘画的根本技能和语言表达。练习，提高儿童的绘画和美学才能，以及制造力。小百科：水果是指植物的果实多汁，主要滋味的甜味和酸味。水果不仅含有丰富的营养成分，还能促进消化。