《2018版高中语文人教版外国小说欣赏课件：第八单元第16课骑桶者-语文备课大师【全免费】.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018版高中语文人教版外国小说欣赏课件：第八单元第16课骑桶者-语文备课大师【全免费】.ppt（27页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、16.*骑桶者骑桶者借口借口运动员表演大失水准，痛哭失声，埋怨场内环境太过喧哗。运动员表演大失水准，痛哭失声，埋怨场内环境太过喧哗。可可见见水水平平未未臻臻一一流流，其其实实任任何何行行业业圈圈子子都都嘈嘈杂杂不不堪堪，你你以以为为是是学学校校图图书书馆馆内内做做功功课课乎乎，有有人人略略为为高高声声，即即有有管管理理员员主主持持正义：正义：“嘘嘘”无无论论哪哪种种竞竞技技场场都都好好比比马马戏戏班班，吓吓死死人人，什什么么怪怪现现象象都都有有，会会跳跳舞舞的的大大象象，胡胡须须美美人人、侏侏儒儒、空空中中飞飞人人、小小丑丑环环境境恶恶劣。劣。可可是是，你你若若是是心心静静，沉沉得得住住气气，
2、也也就就视视而而不不见见、听听而而不不闻闻，自管自作业。自管自作业。分分心心即即是是学学艺艺不不精精，不不必必理理会会他他人人有有无无靠靠吹吹捧捧，又又行行头头是是否成箩，专注工作，有人在耳边打锣也听不见。否成箩，专注工作，有人在耳边打锣也听不见。十十全全十十美美的的环环境境才才能能有有所所作作为为？那那一一辈辈子子也也别别想想有有任任何何作作为，世界不是那样运作的。为，世界不是那样运作的。谁谁家家没没有有生生病病的的老老人人、成成叠叠的的账账单单、阴阴险险的的亲亲戚戚、难难管管教教的的孩孩子子加加一一箩箩筐筐的的不不如如意意，若若都都能能成成为为工工作作不不力力的的借借口口，地地球球早已停顿
3、。早已停顿。宁宁波波人人有有一一句句话话，叫叫：自自家家笨笨，埋埋怨怨刀刀钝钝。成成年年人人第第一一口口诀，是丢开所有借口。诀，是丢开所有借口。相关链接相关链接一、作者介绍一、作者介绍弗弗兰兰茨茨卡夫卡卡夫卡(18831924)，20世世纪纪小小说说家。家。出出生生于于犹犹太太商商人人家家庭庭，他他勤勤奋奋地地写写作作，几几乎乎隔隔绝绝社社会会上上的的交交往往。卡卡夫夫卡卡生生前前默默默默无无闻闻，死死后后却却赢赢得得了了世世人人的的惊惊叹叹。卡卡夫夫卡卡是是20世世纪绝纪绝无无仅仅有的写作天才。有的写作天才。代代表表作作有有：短短篇篇小小说说变变形形记记，长长篇篇小小说说审审判判城城堡堡和和
4、美美国国。其其作作品品大大都都用用变变形形、荒荒诞诞的的形形象象和和象象征征的的手手法法，表表现现人的孤立、人的孤立、绝绝望。望。二、写作背景二、写作背景卡卡夫夫卡卡生生活活和和创创作作的的主主要要时时期期是是在在第第一一次次世世界界大大战战前前后后，当当时时，经经济济萧萧条条，社社会会腐腐败败，人人民民穷穷困困，这这一一切切使使得得卡卡夫夫卡卡生生活活在在痛痛苦苦与与孤孤独独之之中中，于于是是，对对社社会会的的陌陌生生、孤孤独独和和恐恐惧惧，成成了了他他创创作作的的永永恒恒主主题题；卡卡夫夫卡卡笔笔下下描描写写的的都都是是生生活活在在下下层层的的小小人人物物，他他们们在在充充满满矛矛盾盾、扭
5、扭曲曲变变形形的的世世界界里里，惶惶恐恐不不安安、孤孤独独迷迷惘惘，遭遭受受压压迫迫却却无无力力反反抗抗，向向往往明明天天又又看看不不到到出出路路，集集中中体体现现了了当当时时欧欧洲洲“现现代代人人的的困困惑惑”。他他的的作作品品曾曾经经在在欧欧洲洲掀掀起起了了一一阵阵又又一一阵阵的的“卡卡夫夫卡卡热热”。小小说说骑骑桶桶者者写写于于1917年年寒寒冷冷的的一一二二月月间间，背背景景是是第第一一次次世世界界大大战战中中奥奥匈匈帝帝国国最最艰艰苦苦的的一一个个冬冬天天的的真真实实情情况况：缺缺煤煤。作作者者借借虚虚构构“我我”骑骑着着煤煤桶桶去去借借煤煤失失败败的的故故事事，表表现现人人际际沟沟
6、通通的的困困难难和主人公和主人公对对生活的生活的绝绝望。望。自主学习自主学习一、字音辨识一、字音辨识1.生难字生难字xiqinchchmijio2.多音字多音字knjin二、词语辨析二、词语辨析1.飘浮漂浮飘浮漂浮都都为为动动词词，都都含含有有浮浮在在物物体体表表面面的的意意思思。“飘飘浮浮”含含有有飘飘飞飞、飞飞翔翔的的意意思思，又又含含有有浮浮现现、漂漂泊泊的的意意思思。“漂漂浮浮”是是指指在在液液体体的表面移的表面移动动或停留。或停留。(1)SNH48的的成成员员们们化化身身成成大大地地、风风、水水、森森林林四四大大精精灵灵，身身着着代代表表各各自自颜颜色色的的华华服服，在在天天空空_着
7、着的的白白鲸鲸召召唤唤下下，精精灵灵们怀揣最美好的初心开启华丽冒险。们怀揣最美好的初心开启华丽冒险。(2)在在最最新新研研究究中中，大大西西洋洋两两边边的的科科学学家家们们开开始始给给成成熟熟的的“银银”鳗鳗鱼鱼配配备备细细小小的的微微波波追追踪踪器器，这这些些微微波波追追踪踪器器在在跟跟随随鳗鳗鱼鱼离离开开6个月后会个月后会_到海洋表面，向卫星传递数据。到海洋表面，向卫星传递数据。飘飘浮浮漂浮漂浮2.浮升浮生浮升浮生“浮浮升升”：表表示示飘飘浮浮升升腾腾。“浮浮生生”：指指短短暂暂虚虚幻幻的的人人生生(对对人生的消极看法人生的消极看法)；表示浮在水面上生表示浮在水面上生长长。(1)这这就就是
8、是一一出出戏戏，_沉沉重重，无无从从缓缓解解，索索性性把把它它戏戏剧剧化化、闹剧化，也许就解构了它的沉重。闹剧化，也许就解构了它的沉重。(2)热热气气球球是是用用热热空空气气作作为为_气气体体的的气气球球。在在气气囊囊底底部部有有供冷空气加热用的大开口和吊篮。供冷空气加热用的大开口和吊篮。浮生浮生浮升浮升三、成语积累三、成语积累1.固固执执己己见见：_2.奄奄一息：奄奄一息：_3.喜出望外：喜出望外：_指指顽顽固地固地坚坚持自己的意持自己的意见见,不肯改不肯改变变。属于。属于贬义词贬义词。指只剩下一口气，形容有生命的事物指只剩下一口气，形容有生命的事物临临近死亡。近死亡。奄奄，形容气息微弱。奄
9、奄，形容气息微弱。由于没有想到的好事而非常高由于没有想到的好事而非常高兴兴。小小说说用用一一种种虚虚幻幻的的手手法法描描写写了了一一个个生生活活在在贫贫困困中中的的人人向向煤煤店店求求借借一一铲铲煤煤而而遭遭到到驱驱赶赶的的故故事事，深深刻刻揭揭示示了了当当时时社社会会的的自自私私冷冷酷酷、人人民民生生活活的的艰艰难难以以及及人人与与人人之之间间缺缺乏乏关关爱爱、缺缺乏乏沟沟通通的的社会社会现实现实，表达了作者，表达了作者对对社会的控社会的控诉诉和批判。和批判。主旨归纳主旨归纳1.在小在小说说中，中，“空煤桶空煤桶”的寓意是什么？的寓意是什么？文本探究文本探究答答案案“空空煤煤桶桶”是是匮匮乏
10、乏、希希求求和和寻寻找找的的象象征征，它它的的确确隐隐含含着着关关于于匮匮乏乏和和充充实实的的寓寓意意。匮匮乏乏与与充充实实，世世俗俗和和浪浪漫漫是是可可能能会会反反置置的的。只只有有当当煤煤桶桶是是空空的的时时候候，你你才才能能飞飞翔翔，如如果果装装满满了了，准准会会重重重重砸砸在在地地上上。如如果果老老板板娘娘不不把把“我我”轰轰走走，煤煤桶桶就就会会装装上上煤煤，而而“我我”也也就就不不会会飞飞到到“冰冰山山区区域域”去去了了。而而“冰冰山山区区域域”在在小小说说中中是一个是一个乌乌托邦式的象征和托邦式的象征和隐喻隐喻。2.骑骑桶桶者者的的主主人人公公为为何何选选择择飞飞翔翔这这种种方方
11、式式去去借借煤煤？读读过过文文本，我本，我们们可以看出，整个借煤事件可以看出，整个借煤事件显显得很不真得很不真实实，为为什么？什么？答答案案他他选选择择飞飞翔翔这这种种方方式式是是因因为为他他害害怕怕失失败败，所所以以他他飞飞着着去去，并且随并且随时时准准备备撤走。撤走。实实际际上上，借借煤煤者者根根本本没没有有和和煤煤店店的的人人发发生生任任何何实实质质性性的的接接触触，整整个个借借煤煤事事件件显显得得很很不不真真实实，仿仿佛佛是是借借煤煤者者本本人人的的一一次次妄妄想想症症发发作的作的结结果。果。3.小小说说最最后后一一句句话话意意味味深深长长，其其内内在在的的含含意意是是什什么么？小小说
12、说的的主主旨又如何理解？旨又如何理解？答答案案运运用用夸夸张张的的手手法法，暗暗示示主主人人公公理理想想的的彻彻底底破破灭灭，对对现现实实世世界界的的畏畏惧惧和和彻彻底底弃弃绝绝。使使小小说说蒙蒙上上了了一一层层冷冷峻峻的的幽幽默默色色彩彩，耐人耐人寻寻味。味。主主题题：人人与与世世界界的的不不通通融融性性。揭揭示示了了当当时时社社会会中中人人与与人人之之间间缺缺乏乏关关爱爱、缺缺乏乏沟沟通通这这样样一一个个社社会会现现实实。这这也也是是小小说说的的主主题题之之一一。这这篇小篇小说说延延续续了卡夫卡小了卡夫卡小说说的一的一贯贯主主题题：人与世界的不通融性。：人与世界的不通融性。4.小小说说没没
13、有有用用一一种种沉沉重重的的现现实实笔笔触触写写主主人人公公拎拎着着煤煤桶桶去去借借煤煤而而被被拒拒绝绝，却却虚虚构构成成骑骑着着煤煤桶桶去去讨讨煤煤，这这样样写写有有什什么么好好处处？结结合文本具体分析。合文本具体分析。答案答案这样这样写避免了作品内涵和指向的写避免了作品内涵和指向的单单一性。一性。如如果果作作者者用用一一种种沉沉重重的的笔笔触触写写主主人人公公拎拎着着煤煤桶桶去去借借煤煤被被拒拒绝绝，作作品品可可能能会会是是惯惯常常看看见见的的“控控诉诉型型”小小说说：主主人人公公是是值值得得怜怜悯悯的的，煤煤店店老老板板娘娘是是值值得得谴谴责责的的。作作者者和和读读者者的的态态度度都都是
14、是同同情情主主人人公公的的，这这样样的的作作品品内内涵涵和和指指向向就就比比较较单单一一。而而现现在在这这样样用用“轻轻”来来处处理理“重重”，则则使每一方都有两个或更多的使每一方都有两个或更多的层层面：主面：主人人公公的的处处境境是是悲悲惨惨的的，但但他他同同时时又又是是自自嘲嘲的的，对对自自己己的的处处境境有有清清楚楚的的认认识识，他他畏畏缩缩、自自卑卑、惶惶恐恐，是是一一个个立立体体的的人人；煤煤店店老老板板娘娘是是否否值值得得谴谴责责也也变变得得不不确确定定了了，因因为为她她是是否否真真的的听听到到了了借借煤煤者者的的呼呼求求是是不不确确定定的的。在在这这里里，“轻轻”中中和和了了“重
15、重”，让让作作品品达达到到了了一一种种奇奇妙妙的的平平衡衡，而而且且让让作作品品的的主主题题变变得得多多元元化化，层层次也丰富起来。次也丰富起来。5.小小说说行行将将结结束束时时，老老板板娘娘说说“外外面面什什么么也也没没有有；我我什什么么也也没没有有看看到到，什什么么也也没没有有听听到到”。老老板板娘娘这这样样说说的的原原因因是是什什么么？作者作者这样这样写有什么表达效果？写有什么表达效果？答答案案(1)原原因因：“我我”是是骑骑着着木木桶桶去去的的，人人在在空空中中。“我我”没没有有与与老老板板娘娘正正面面交交流流过过。“我我”的的畏畏惧惧心心理理使使“我我”的的话话与与教教堂堂尖尖塔塔上
16、上的的晚晚钟钟声声响响混混合合在在一一起起，让让人人产产生生了了错错觉觉。老老板板娘在娘在说谎说谎，她怕老板心，她怕老板心软软会借煤会借煤给给“我我”。(2)效效果果：把把借借煤煤这这个个现现实实的的问问题题虚虚化化了了，让让人人置置身身于于似似真真似似幻幻的的氛氛围围中中，增增强强了了小小说说的的虚虚幻幻色色彩彩，暗暗示示出出借借煤煤的的失失败败其其实实是一次人与人交流的失是一次人与人交流的失败败，凸，凸现现了了爱爱与沟通的与沟通的匮匮乏。乏。1.荒诞的想象荒诞的想象写作特色写作特色文文章章中中写写到到主主人人公公骑骑着着空空空空的的煤煤桶桶，在在空空中中向向煤煤店店老老板板索索求求一一丁丁
17、点点儿儿的的煤煤来来取取暖暖。骑骑桶桶，在在现现实实生生活活中中这这是是不不可可能能实实现现的的，但但是是作作者者却却真真实实地地把把它它写写在在了了小小说说中中，这这样样不不仅仅让让人人感感到到有有趣趣味味，更更让让读读者者体体会会到到生生活活在在贫贫困困之之中中的的人人是是那那样样的的无无助助和和软软弱弱，增增强强了文章的批判性。了文章的批判性。2.巧妙的隐喻巧妙的隐喻文文中中对对景景物物的的描描写写，看看似似简简单单平平常常，却却有有其其深深刻刻的的内内在在含含意意。其其中中，本本是是给给人人以以温温暖暖的的火火炉炉，此此时时却却“冰冰冷冷无无情情”，冰冰冷冷无无情情的的火火炉炉象象征征
18、着着冷冷酷酷无无情情的的社社会会。“同同样样冷冷酷酷的的天天空空”让让人人联联想想到到自自然然的的恐恐怖怖和和无无奈奈。文文章章最最后后写写到到“我我浮浮升升到到冰冰山山区区域域，永永远远消消失失，不不复复再再见见”，更更是是对对社社会会现现实实的的强强烈烈控控诉诉，人人们们生生活活在在冰山之上，最冰山之上，最终终会走向会走向灭灭亡！亡！3.象征手法的运用象征手法的运用这这种种象象征征是是“卡卡夫夫卡卡式式”的的，它它传传达达的的意意蕴蕴既既非非不不可可理理喻喻、晦晦涩涩难难懂懂，又又非非意意旨旨鲜鲜明明、一一目目了了然然，而而是是有有一一种种图图像像清清晰晰、意意蕴蕴深深沉沉的的多多重重特特
19、点点。主主人人公公骑骑着着煤煤桶桶去去赊赊煤煤，空空桶桶是是匮匮乏乏、冀冀求求的的象象征征。正正是是空空才才能能“飞飞”、才才“轻轻”。于于是是，读读者者在在空空桶桶的的飞飞翔中感受到了翔中感受到了“现实现实”的沉重。的沉重。法律门前法律门前卡夫卡卡夫卡法法律律门门前前站站着着一一名名卫卫士士。一一天天来来了了个个乡乡下下人人，请请求求卫卫士士放放他他进进法法律律的的门门里里去去。可可是是卫卫士士回回答答说说，他他现现在在不不能能允允许许他他这这样样做。乡下人考虑了一下又问：他等一等是否可以进去呢？做。乡下人考虑了一下又问：他等一等是否可以进去呢？“有可能，有可能，”卫士回答，卫士回答，“但现
20、在不成。但现在不成。”由由于于法法律律的的大大门门始始终终都都敞敞开开着着，这这当当儿儿卫卫士士又又退退到到一一边边去去了了，乡乡下下人人便便弯弯着着腰腰，往往门门里里瞧瞧。卫卫士士发发现现了了大大笑笑道道：“要要是是你你很很想想进进去去，就就不不妨妨试试试试，把把我我的的禁禁止止当当耳耳边边风风好好了了。不不过过得得记记住住：我我可可是是很很厉厉害害的的。再再说说我我还还仅仅仅仅是是最最低低一一级级的的卫卫士士哩哩。从从一一座座厅厅堂堂到到另另一一座座厅厅堂堂，每每一一道道门门前前面面都都站站着着一一个个卫卫士士，而而且且一一个个比比一一个个厉厉害害。就就说说第第三三座座厅厅堂堂前前的的那那
21、位位吧吧，连连我我都都不不敢敢正正眼瞧他呢。眼瞧他呢。”乡乡下下人人没没料料到到会会碰碰见见这这么么多多困困难难；人人家家可可是是说说法法律律之之门门人人人人都都可可以以进进，随随时时都都可可以以进进啊啊，他他想想。不不过过，当当他他现现在在仔仔细细打打量量过过那那位位穿穿皮皮大大衣衣的的卫卫士士，看看了了看看他他那那又又大大又又尖尖的的鼻鼻子子，又又长长又又密密又又黑黑的的鞑鞑靼靼人人似似的的胡胡须须以以后后，他他觉觉得得还还是是等等一一等等，到到人人家家允允许许他他进进去去时时再再进进去去好好一一些些。卫卫士士给给他他一一只只小小矮矮凳凳，让让他他坐坐在在大大门门旁旁边边。他他于于是是便便
22、坐坐在在那那儿儿，日日复复一一日日，年年复复一一年年。其其间间他他做做过过多多次次尝尝试试，请请求求人人家家放放他他进进去去，搞搞得得卫卫士士也也厌厌烦烦起起来来。时时不不时时地地，卫卫士士也也向向他他提提出出些些简简短短的的询询问问，问问他他的的家家乡乡和和其其他他许许多多情情况况；不不过过，这这都都是是些些那那类类大大人人物物提提的的不不关关痛痛痒痒的的问问题题，临临了了卫卫士士还还是是对对他他讲讲，他他还还不不能能放放他他进进去去。乡乡下下人人为为旅旅行行到到这这儿儿来来原原本本是是准准备备了了许许多多东东西西的的，如如今今可可全全都都花花光光了了；为为了了讨讨好好卫卫士士，花花再再多多
23、也也该该啊啊。那那位位尽尽管管什什么么都都收收了了，却却对对他他讲讲：“我我收收的的目的，仅仅是使你别以为自己有什么礼数不周到。目的，仅仅是使你别以为自己有什么礼数不周到。”许许多多年年来来，乡乡下下人人差差不不多多一一直直不不停停地地在在观观察察着着这这个个卫卫士士。他他把把其其他他卫卫士士全全给给忘忘了了；对对于于他他来来说说，这这第第一一个个卫卫士士似似乎乎就就是是进进入入法法律律殿殿堂堂的的唯唯一一障障碍碍。他他诅诅咒咒自自己己机机会会碰碰得得不不巧巧，头头一一些些年年还还骂骂得得大大声声大大气气，毫毫无无顾顾忌忌，到到后后来来人人老老了了，就就只只能能再再独独自自嘟嘟嘟嘟囔囔囔囔几几
24、句句。他他甚甚至至变变得得孩孩子子气气起起来来；在在对对卫卫士士的的多多年年观观察察中中，他他发发现现这这位位老老兄兄的的大大衣衣毛毛领领里里藏藏着着跳跳蚤蚤，于于是是也也请请跳跳蚤蚤帮帮助助他他使使那那位位卫卫士士改改变变主主意意。终终于于，他他老老眼眼昏昏花花了了；但但自自己己却却闹闹不不清清楚楚究究竟竟是是周周围围真真的的变变黑黑了了呢呢，或或者者仅仅仅仅是是眼眼睛睛在在欺欺骗骗他他。不不过过，这这当当儿儿在在黑黑暗暗中中，他他却却清清清清楚楚楚楚看看见见一一道道亮亮光光，一一道道从从法法律律之之门门中中迸迸射射出出来来的的不不灭灭的的亮亮光光。此此刻刻他他已已经经生生命命垂垂危危。弥弥
25、留留之之际际，他他在在这这整整个个过过程程中中的的经经验验一一下下子子全全涌涌进进脑脑海海，凝凝聚聚成成了了一一个个迄迄今今他他还还不不曾曾向向卫卫士士提提过过的的问问题题。他他向向卫卫士士招招了了招招手手；他他的的身身体体正正在在慢慢慢慢地地僵僵硬硬，再再也也站站不不起起来来了了。卫卫士士不不得得不不向向他他俯下身子，他俩的高矮差距已变得对他大大不利。俯下身子，他俩的高矮差距已变得对他大大不利。“事事已已至至此此，你你还还想想知知道道什什么么？”卫卫士士问问，“你你这这个个人人真真不不知知足。足。”“不不是是所所有有的的人人都都向向往往法法律律吗吗？”乡乡下下人人说说，“可可怎怎么么在在这这
26、许许多年间，除去我以外就没见有任何人来要求进去呢？多年间，除去我以外就没见有任何人来要求进去呢？”卫卫士士看看出出乡乡下下人人已已死死到到临临头头，为为了了让让他他那那听听力力渐渐渐渐消消失失的的耳耳朵朵能能听听清清楚楚，便便冲冲他他大大声声吼吼道道：“这这道道门门任任何何别别的的人人都都不不得得进进入；因为它是专为你设下的，现在我可得去把它关起来了。入；因为它是专为你设下的，现在我可得去把它关起来了。”【品品读读】卡卡夫夫卡卡毫毫无无疑疑问问他他是是一一位位法法律律专专家家、深深刻刻的的思思想想家家和和杰杰出出的的小小说说家家。他他以以他他的的观观察察角角度度和和表表达达方方式式为为自自己己
27、建建立立了了一一个个独独特特的的“处处所所”和和立立场场，他他的的倾倾向向代代表表了了一一种种“法法”的的启启蒙蒙者者的的倾倾向向，他他想想向向人人们们揭揭示示“法法”的的非非法法性性，想想向向人人们们表表达达“整整个个世世界界建建立立在在一一个个谎谎言言上上”的的看看法法。小小说说的的主主题题可可以以用用两两个个字字来来概概括，即括，即“找法找法”。那那么么，“法法”究究竟竟是是什什么么呢呢？在在这这里里，卡卡夫夫卡卡以以抽抽象象的的形形式式，把把“法法”既既看看成成是是资资本本主主义义社社会会的的法法律律，又又看看成成是是人人们们所所追追寻寻的的公公理理和和正正义义。卡卡夫夫卡卡的的思思想想里里隐隐藏藏着着：法法律律针针对对的的恰恰好好是是那那些些不不知知道道法法律律秘秘密密的的“乡乡下下人人”，针针对对的的是是法法律律专专家家之之外外、不不懂懂得得法法律律的的大大多多数数人人。“法法”的的门门前前的的守守卫卫只只是是“法法”的的存存在在的的一一个个证证明明，并并且且是是“法法”对对想想了了解解他他的的人人的的一一种种拒拒绝绝的的姿姿态态，而而不不是是“法法”的的真真貌貌。“法法”的的真真貌貌被被完完全全地地“遮遮蔽蔽”在在守守卫卫的的身身后后，隐隐藏藏在在“无限的台阶无限的台阶”之后，之后，“法法”的意义不在于显示，而在于隐匿自身。的意义不在于显示，而在于隐匿自身。