【物理】3.5 力的分解课件(人教版必修1)191107.ppt

上传人:赵** 文档编号:69179096 上传时间:2022-12-31 格式:PPT 页数:18 大小:2MB
返回 下载 相关 举报
【物理】3.5 力的分解课件(人教版必修1)191107.ppt_第1页
第1页 / 共18页
【物理】3.5 力的分解课件(人教版必修1)191107.ppt_第2页
第2页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《【物理】3.5 力的分解课件(人教版必修1)191107.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【物理】3.5 力的分解课件(人教版必修1)191107.ppt(18页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、第三章 相互作用5 力的分解 知识与技能知识与技能:1 1、初步掌握根据力的实际作用效果确定分力的方向的原则;、初步掌握根据力的实际作用效果确定分力的方向的原则;2 2、掌握将一个已知力分解为两个互成角度分力的方法。、掌握将一个已知力分解为两个互成角度分力的方法。过程与方法:过程与方法:1 1、深入体会等效替代的思维方法。、深入体会等效替代的思维方法。2 2、尝试科学探究的过程,掌握由猜想到实验验证的科学研、尝试科学探究的过程,掌握由猜想到实验验证的科学研 究方法。究方法。情感态度与价值观情感态度与价值观 通过实验使学生切身感受知识的力量,激发其学习通过实验使学生切身感受知识的力量,激发其学习

2、 科学知识的内在动力科学知识的内在动力【教学三维目标教学三维目标】【学习重点学习重点】1 1、通过实例深入理解等效替代的方法以及分力、力的分解的概念。、通过实例深入理解等效替代的方法以及分力、力的分解的概念。2 2、通过实验引导学生总结产掌握按力的实际作用效果分解已知力的方法、通过实验引导学生总结产掌握按力的实际作用效果分解已知力的方法【学习难点学习难点】1 1、深入理解,分力与合之是等效替代关系而不是同是作用在物体上的。、深入理解,分力与合之是等效替代关系而不是同是作用在物体上的。2 2、掌握按力的实际作用效果确定分力,然后根据平行四边、掌握按力的实际作用效果确定分力,然后根据平行四边 形定

3、则、分解已知力的方法。形定则、分解已知力的方法。【复习引入复习引入】1、什么是力的合成,它遵循什么的法则?、什么是力的合成,它遵循什么的法则?2、合力与分力有什么关系?、合力与分力有什么关系?我们为了研究问题的方便,受力分析后我们为了研究问题的方便,受力分析后我们有时要对物体所受的力进行力的合成,我们有时要对物体所受的力进行力的合成,同样是为了研究问题的方便,我们还需要对同样是为了研究问题的方便,我们还需要对物体所受的一个或者几个力进行分解。物体所受的一个或者几个力进行分解。一、力的分解与法则一、力的分解与法则 定义:求一个已知力的分力的过程叫力的分解。定义:求一个已知力的分力的过程叫力的分解

4、。遵守的法则遵守的法则-平行四边形定则平行四边形定则 力的分解过程就是把要分解的力做为平行四力的分解过程就是把要分解的力做为平行四 边形的对角线求两个邻边。边形的对角线求两个邻边。力的合成力的合成力的分解力的分解分力分力合力合力力的合成和力的分解都体现了力的合成和力的分解都体现了等效替代等效替代思想。思想。若不加限制条件,同一个力可以分解为若不加限制条件,同一个力可以分解为无数对大小、方向不同的力。无数对大小、方向不同的力。加限制条件的力的分解加限制条件的力的分解(两种有唯一解的简单情况)(两种有唯一解的简单情况)1、已知两个分力的方向,(唯一解)、已知两个分力的方向,(唯一解)2、已知一个分

5、力的大小和方向(唯一解)、已知一个分力的大小和方向(唯一解)OFF1F2OFF1F2二、实际问题中力的分解方法二、实际问题中力的分解方法 按照力的实际按照力的实际作用效果作用效果来进行分解。来进行分解。农田耕作时,拖拉机斜向上拉耙农田耕作时,拖拉机斜向上拉耙:F放在水平面上的物体,受到与放在水平面上的物体,受到与 水平方向成水平方向成 角的拉力角的拉力F F的作用。的作用。F1=F cos F2=F sin 实例实例1:竖竖直直向向上上提提 水水平平向向前前拉拉产产生生两两个个效效果果F1F2FFF1F2【变式训练变式训练】实例实例2:放在斜面上:放在斜面上的物体,受到竖直的物体,受到竖直向下

6、的重力作用。向下的重力作用。GG1G2把重力分解为:把重力分解为:使物体平行于斜面下滑的力使物体平行于斜面下滑的力G1,使物体垂直使物体垂直于斜面压紧斜面的力面压紧斜面的力G2。G1=Gsin G2=Gcos 思考:思考:斜面倾角斜面倾角 越大,越大,G1、G2的大小的大小 将如何变化?将如何变化?G1 增大,增大,G2减小减小解决实际问题解决实际问题:公园的滑梯倾角为什么比较大?公园的滑梯倾角为什么比较大?为什么高大的立交桥要建有很长的引桥呢?为什么高大的立交桥要建有很长的引桥呢?GF1F2 F1F2G 放在斜面上的物体所受重力放在斜面上的物体所受重力放在斜面上的物体所受重力放在斜面上的物体

7、所受重力GG产生怎样的产生怎样的产生怎样的产生怎样的作用效果?如何分解?作用效果?如何分解?作用效果?如何分解?作用效果?如何分解?【变式训练变式训练】例例3 3 作用在三角支架上的力作用在三角支架上的力,产生怎样的作用效果?如何分解?产生怎样的作用效果?如何分解?F1=F/sin300=10NF2=F/tan300=5 N日常生活中的应用日常生活中的应用 思考思考?如果让你如果让你来处理索来处理索道的技术道的技术问题,请问题,请问索道设问索道设计的绷直计的绷直还是松一还是松一些些?1 1、分力与合力是一种等效替代关系。、分力与合力是一种等效替代关系。2 2、力的分解遵守平行四边形定则。力的分解遵守平行四边形定则。3 3、通常按照力的实际作用效果进行分解。、通常按照力的实际作用效果进行分解。小小 结结【课堂小结课堂小结】

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁