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2、知道从这个方向看到的是什么形状的吗？是什么形状的吗？绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/先摆一摆，再从正面、侧面和上面看一看。从侧面看，形状相同。绿色圃中小学教育网http:/从上面看，看到的又是什么形状的吗？绿色圃中小学教育网http:/先摆一摆，再从正面、侧面和上面看一看。从上面看，形状不相同。绿色圃中小学教育网http:/从正面看形状相同从侧面看形状也相同从侧面看形状也相同从上面看形状不相同从上面看形状不相同绿色圃中小学教育网http:/先摆一摆，再看一看先摆一摆，再看一看从哪面看这三个物体，看到的形状完全相从哪面看这三个物体，看到的
3、形状完全相同？从哪面看到的形状不同？同？从哪面看到的形状不同？从正面看：从正面看：从侧面看：从侧面看：从上面看：从上面看：绿色圃中小学教育网http:/先摆一摆，再连一连先摆一摆，再连一连正面正面侧面侧面上面上面三、操作练习，巩固深化三、操作练习，巩固深化 绿色圃中小学教育网http:/如果摆成右边的样子，从正面看，与刚才如果摆成右边的样子，从正面看，与刚才看到的形状相同吗？从侧面和上面看呢？看到的形状相同吗？从侧面和上面看呢？正面正面侧面侧面上面上面绿色圃中小学教育网http:/用用4 4个同样大小的正方体按下面的个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。要求摆一摆。绿色圃中小学教育网http:/摆一摆，说一说。摆一摆，说一说。（1）（2）（3）（4）（5）（6）（1）（5）（3）（1）（5）绿色圃中小学教育网http:/你能用几个正方体搭出下面的楼房你能用几个正方体搭出下面的楼房模型吗？模型吗？绿色圃中小学教育网http:/总结总结不同形状的物体，分别从正面、侧不同形状的物体，分别从正面、侧面、上面看，看到的形状有可能是面、上面看，看到的形状有可能是相同的，也有可能是不同的。相同的，也有可能是不同的。绿色圃中小学教育网http:/