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1、部编人教版2023年中考语文全真模拟卷(满分：12。分 时间：120分钟)枝号第一部分第二部分第三部分总分分数第一部分(14题20分)I.读下面的文字，回答后面的问题.荆处大疫。新型”()状病毒来势汹汹，爱心如川汇海。来自日 本的抗疫物资引经据典:“山川异心(),风月同天”，“青山一道 同云雨，明月何曾是两乡。伴随着贪心物资而来的这些有灵魂的文字， 瞬间红遍网络。那种含蓄中的磅礴，华永中的深刻，那种苍桑感和时 代感的文叠，有着无与伦比的穿透力。这些取自中国古典文学中的意 韵深厚情感充沛的诗句，一时让“武汉加油”显得贫瘠了一点。文静表 达虽异，但却心意相通。“中国加油是渡直白的鼓励，讽月同天是
2、最帖心的共情。所以“加油”很好，“与子同裳”亦甚好。(1)请给文中加点字注音或根据注音写汉字。旌状病毒( )异yi( )(2)文中有两个错别字，请找出并改正.(3)文中画线句子有语病，诘写出修改建议或将修改后的句子写在下面 横线上。2 .请梢下面诗文语句补充完整。1)东皋薄苕望，。(王绩野望)2)萧关逢候骑，,(王维使至塞上)（3）乱花渐欲迷人眼，（白居易钱塘湖春行） （4）斯重鼓寒声不起。（李贺雁门太守行） （5）杜甫春望中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生, 传达出诗人忧国伤时之情的句子是:，.3 .阅读下面的图文内容，按要求做题.今年，中共中央办公厅、国务院办公斤印发的关于进一步减
3、轻义 务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见中指出，要提升学 校课后服务水平，满足学生多样化需求。联系图文内容，你认为课后服务带来了哪些好处？用荷洁的语言写出 两条。（每条20字以内）。（1） .4. 2022年北京冬奥会即将在春节期间举行，芾你阅读下面材料，完 成后面的任务。（1）任务一：寒假期间，张瑶同学全家计划一起去观看一场冬奥会的比赛。请你 姑合下面冬奥会的褰住表（局部）及掌人的要求给出合理的观看建议。 取得，我不如韩佶、这三个人都是瑟杰的人，我能够利用他们，这是 我取得天下的原因。项羽有一位范增而不利用（他），这就是被我捉拿的 原因。乙齐桓公拜见个叫稷的小吏，一天去了三次也没有见
4、到。跟随的人 说:你作为有一万辆兵车的大国君王见一个平民百姓，一天去了三次 却未见到，也可以停止了。”柏公说:“不是这样的。布才能的人傲视倒 位、俸禄，当然也会轻视他们的君王：君王如果轻视箱主，自然也会 轻视有才能的人。就算士子小臣稷看不起爵位俸禄,我又怎敢看不起 中原衍主的大业呢？就这样，齐桓公去了五次才见到小臣稷。天下人 听说了这件事，都说:“齐桓公也放下架子对待平民,何况我们这些一 般的国若呢？、r是一起来朝拜齐桓公，很少有不到的，三、11. A.示例：运用作比较的说明方法，将微针注射器或者微针贴片的药 效和常见的透皮贴剂的药效作比较，突出强调了微针注射器或者微针 贴片能更有效地递送药物
5、“增强文章说服力.12 .示例：“仅”是“只”“仅仅”,表限制，这里是说这种贴片只使用通常 剂量的一小部分就可以引发很强的免疫反应，并不需要大剂量，说明 了这种贴片的优势，药效好。仅一词体现r说明文语言的准确严诬 性。【解析】1）.考查对文章内容的理解与分析。作答时，将选项内容与原文进行比对即可得出答案。依据文章第I段“肉眼几乎不可见的微针有望让我们进 入一个无痛注射和无痛血检的新时代”可知，选项A中的“从外观上肉 眼完全不可见是错误的。故选A。12. 考查说明方法及其作用。常见的说明方法rr：举例子、分类别、下定 义、摹状貌、作诠拜、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种 说明方法的目的都
6、是为更准确、更形象地说明事物的特点。文章中第 2段画线句将“微针注射器或者微针贴片的药效”和“常见的透皮贴剂的 药效”进行比较，运用了作比较的说明方法，结合“它们能够比常见的 依非皮肤扩散的透皮贴剂更有效地递送药物可知，其作用是突出地说 明了微针注射器或者微针贴片能更有效地递送药物的特点。13. 考查说明文语言的特点。抓住说明文语言准确这一特点答题。答题格 式：说明词语的意思，说明用了该词句子的意思，准确/生动形象 /地说明了事物的特征/事理，xx词体现了语言的准确性。语句”这 种贴片仅使用通常剂卮的小部分就可以引发很强的免疫反应”的中 “仅”，是副词，只。是从数量上加以限制，在句中是指使用剂
7、量小的 意思。说明这种贴片只使用通常剂量的一小部分就可以引发很强的免 疫反应，从而准确地说明r这种贴片的药效好，使说明的内容更加符 合客观实际。“仪”一词的使用体现了说明文语言的准确性。据此理解 分析作答。四、14.学生们盼着上历史课学校临时调整课表，体育课上数学课9 . （I）容颜苍老，头发花白，醉倒在众人中间的，是太守喝醉了。 （2）宣扬皇上的恩德，和民众共享欢乐，这是刺史职市范国内的并。10 .同:语言简洁：借四季美景，抒“山水之乐”“与民同乐”之情。异：甲文一句一季景色，且抓住每个季节具有特征性的景物，直接描 写四季景色之美乙文句两季品色，旦分别通过人的动作和心理感 受，侧面突出四季景
8、色之美。11 .与民同乐的政治思想。【分析】8.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词 语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、占今异义等现象。1）句意为：横七竖八地摆在面前的。陈：陈列.摆开。2）句意为：宴会喝酒的乐趣。曲：尽兴地喝酒。9.木题考查句子的翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂 句子的整体意思.，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻 译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。 本题考杳了人物形象和故事情节的积崇。解答这道题需要熟知故事情 节，读名著，就要细读，细读精彩情节，从中有所收获。故事的来龙 去脉，前因烧果。概括要简洁，抓住要点.文段
9、中江俎注意到甫志高 掳若一口大箱子，穿着整齐的西服，还拍打西服上沾染的灰尘，显然 很不协调，会引起别人的关注，容易暴露身份。结合”看见甫志高摸出手巾擦拭者额角江姐这才似平无心地问：你为 什么不找个力夫”的动作和语言描写，可知江姐作为个长期从事地 下工作的战士，与敌斗争中枳累r丰富的经验，警惕性很高，表现江 姐的机敏和警觉。21 .出自“大战红孩儿”这一情节。枯松涧火云洞住着牛魔王和铁扇公 主的儿子红孩儿，红孩儿扮作孩童骗取了唐僧的信任，并趁机将其掳 走。悟空和八戒与其打斗，被他的三昧真火烧得败下阵来。悟空请来 龙王帮忙，却适得其反，八戒去清观音，又被红孩儿变的假观音骗入 洞中，悟空变的牛魔王也
10、被他认出。最后只好请来观音将其降服，救 出了唐僧和八戒。【详解】考查对名著西游记人物及故事情节的掌握。依据题目中“你是猴子请来的救兵吗”这一经典出自西游记里的“大 战红孩儿”这一故事中。叙写故事的主要内容时要注意交代清楚以下内 容：牛魔王的儿子红孩据守火云洞。“红孩儿”扮作孩童骗取了唐僧的 信任并趁机将其抓走；悟空想起在花果山时曾与牛魔王结拜兄弟，带 若八戒去续亲，却猝不及防被红孩儿放火，八戒被烧伤。沙悟净理议 用相克之法，找龙王来用水灭火。龙王来到后，悟空引出红孩儿，龙 王用水喷火，谁想是三昧其火，灭不了。悟空不及防备被烧成重伤昏 迷。八戒只好去寻找观音菩萨，却路遇红孩儿变成的假观音，被红孩
11、 儿揄入洞中。悟空潜入洞中听到红孩儿要请牛魔王来共享唐僧肉，就 变成牛魔千.，到洞中与红孩儿交谈，不想却被识破，混战一场，悟空 几番计谋皆失败告终，只好到南海找观音帮忙，观音收服了红孩儿， 让他做了善财童子。第三部分（50分）22 .范文发现身边的美真的没有那么难尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是xx中学的朱晓华。今天我演讲的题目是发现身边的 美真的没有那么难?。美是寻常的，乂是难得的。有时，它会不经常的出现在你的面前， 有时，它却需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美，缺少的是发现美 的眼睛.其实，发现身边的美真的没有那么难转眼间，冬去作来.我忙于自己的学习，却琉忽了春天的景色。偶 然得空
12、，走出门外，漫步在小花园里。低头一瞬,望见墙角小水坑处 的一根根小草，与四周寂爽的枯草倒是形成/鲜明的对比。没有奇香， 没有艳色，只有顽强的身躯挺直的站立着,草色上晶莹的雨珠在阳光 的照耀下闪闪发光。一阵带着冬天之寒的春风吹过，小草轻轻地向我 点头。我失声轻吟出：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风 吹乂生。“小草没有美丽的外表更没有芳香扑鼻，可是，就是它，打破 了春的沉寂，是它的引领才使整个春天生意盎然，它的顽强深深吸引 着我。是的，这就是美，总是抱怨身边的美太少，殊不知，美在不经 意间，只要有一颗发现美的眼睛便可.带着发现美的眼睛去发现，带着心灵去感受，才知道，身边有好多 美。班里好
13、多人都看不起“小不点,、，原因是多方面的，我亦如此.可 是，我真的震撼了。一堂没有老师在的课堂中，同学们显得烦躁极了， 听若课代表对若答案，心却不知道早已飘向了何方。只有i个人，虽 然做着不同的事，可从未停过，从未乱过，他便是班里的学习倒数的“小 不点边做若试卷，边急忙地翻看课本,解决自己的问题.他的认真 冷静是旁人没有的。这就是一种独特的美，美到震撼人心。同学们,我们的身边有很多美，无论是风景，还是人性，都需要我 们用心去发现。其实，发现身边的美真的没有那么难！让我们一起行 动起来吧！我的演讲到此结束，谢谢大家！【详解】这是一篇材料作文。1 .演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲
14、话文稿，可 以用来交流思想、感情，表达主张、见解等。演讲稿像议论文样论 点鲜明、逻辑性强、富有特点，但它又不是一般的议论文。它是一种 带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法， 具有较强的感染力。2 .市题可知,材料中，有同学认为初三面对中考压力很大，学习好紧 张好辛苦，都没自由玩的时间，根本没时间去发现美，体会不到生活的美。其实事物可以辩证来看，初三很充实，每天睡觉前想想今天有 收获有进步，就有一份成就感。放学后，去田径场跑步，看一会足球 队的训练，去图书馆看看展览，在学校里随便逛逛，看看花草树木， 都挺有意思的，这也是一种美。此文要求写一篇以议论为主的演讲稿。 根据以上
15、内容，我们结合自己的感受来谈一谈怎样让初三生活在充满 紧张的同时也要感受到快乐，发现生活的美好。3 .本次演讲稿以“发现美、感受美”为主题，要求以议论为主。材料中同 学们对于感受美有两种看法，一是压力大，生活单调，没有美可发现: 一是想感受美，但是没有时间。针对这两种看法，可以从以下角度立 意：美就在我们身边,在平凡生活的点点滴滴中，不一定需要走出去才 能发现美。如“三点一线”的生活中，认真负责的老师、乐于助人的同 学、勤奋刻苦的品质、温暖人心的瞬间等等，都是“美”的表现。美，随时可以发现。如果把发现美理解为用特定的时间去感受，那 么这种会受时间限制。但是，生活中的美无处不在，因此，发现美的
16、过程是不受时间限制的。如从计算中发现数学的美，从古诗词中发现 文字的美，在深夜苦读时发现奋斗的美。4 .文章行文结构上可以层层深入，也可以采用总分总的形式，注意语 言的运用，要富有激情，感情要真挚充沛，语言要具有感染力。用情 感打动观众，引起观众情感上的共鸣。5 .题目参考：停一下，再停一下；发现身边的美真的没有那么难；生 活不缺少美，缺少发现美的眼睹。所又认足M28页iJtlllfi)部编人教版2023年中考语文全真模拟卷(满分：12。分时间：120分钟)枝号第一部分第二部分第三部分总分分数第一部分(14题20分)1.阅读下面一段话，按要求答题。西溪乃东台之根。汉武帝时设镇，青安帝时为建陵县
17、治所在地。西 溪人文荟萃,北宋晏珠、吕夷向、范仲淹三任宰相先后在西溪任盐官。 要殊创办西溪书院，并在西溪留下“无可奈何花落去，似曾相识燕归 来”的千古名句。范仲淹主持修建范公提，对以“笑道西溪小，西溪 出大才。参知两丞相，曾向此间来”称诵西溪。孝贤文化家yii户优， “董永七仙女传说冬3?。泰山护国禅寺建于南宋，历经900余 年花桑犁木街现存多处明清民居，三里路至今已逾两千余年。西溪名 胜古迹甚多，索有物华天宝、人杰地灵之美yiu(1)根据拼音写出汉字，或给加点的字注音。芸投 )哮炙人口( )家y讽)户晓美yii( )(2)文中有一个错别字，请找出来并改正。(3)请解择选文中加点的词语.脍炙人口:2. (I)李白在G闻王昌龄左迁龙标遥有