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1、老师教学工作考核制度老师教学工作考核制度为了加强学校内部管理，充分调动广阔老师的工作积极性，做到制度公开，奖勤罚懒，特制定以下老师考核制度。 、教案检查制度：配分10分 为了消除无教案上课现象，年级部每月进展一次教案检查登记，根据教案数量考核课时津贴，根据备课数量和质量考核当月教案得分。平时考核按10分制。根据备课格式的标准性，备课内容、板面及书写综合评分，上等记为9-10分，中等记为5-8分，下等在5分以下，上等人数不得超过30%。教务处或教研室开学和期末要对老师教案进展检查，并评选出本期优秀教案。 、作业检查制度：配分10分 年级部每月对任课老师的作业布置和修改情况作检查登记，并评定当月得
2、分，按10分制记录。作业率在10以下记1分，作业率在10%至20%记2分依此类推。但修改不认真的要在根本分上酌情扣分，作业率月作业次数月上课次数作文一次按两次统计。体育音乐课允许无作业，此项评分将根据两操一课活动的开展情况，平时的各种活动开展情况和成绩记录、资料搜集等工程进展考核，学期末由年级部和教务处考核评分。 、行政评教制度：配分25分 由学校教学管理人员组成评教小组，坚持经常听课查课，理解老师教学才能、教学态度、教学效果，搜集学生反映并作好记录，期末对各任课老师进展综合评定打分。优秀21-25分，优秀数量不得超过3。，良好15-20分，合格10-15分，不合格10分以下。、学生评教制度：
3、配分20分 每期由学校分管领导组织各班局部学生进展评教，全面搜集学生对老师任课情况的评价及反映，由学生给老师综合评定打分，并提出该老师的主要优缺点。学校要将学生反应的意见转达给任课老师，帮助老师改良进步。学生评教标准及方法另附。见万盛职教中心学生评教标准及方法。 5、工作量考核：配分10分 老师标准工作量为每周12-14节，缺乏8节者每差节扣分.行政干部应上足规定课时。 、考试制度：配分20分 学校实行考教别离，期末由学校组织对学生进展统一考试，严格杜绝个别老师的作弊行为。期末考试以及格率为考核指标，分为上等16-20分，中等10-15分，下等10分以下。多班参考以平均成绩为参考量，市统考尽量
4、以市平均成绩为参考，无法比拟的以考试及格率60为合格标准。自考学科只能定为中等，该工程可比性差，操作困难，期末由教务处和年级部共同研究，综合评分。 7、出勤考核：只记负分 教职工有迟到和病事假的，除按学校规定扣除津贴外，另扣当月考核分。旷工半天或一节课扣40元，扣考核5分；迟到一次扣10元，扣考核分2分；事假每天扣15元，扣考核分1分；病假每天扣10元，扣考核分.分；住院病假每天扣0.2分。非全勤者取消本学学月全勤奖。 8、扣分项考核：只记负分 学校行政干部应坚持每天查课，及时发现和纠正老师和学生中的不良行为，经常搜集社会及家长、学生对老师的反映，如发现老师有以下行为者：教案检查不合格者；课堂
5、教学无板书或板书极为马虎者；教学采用放羊式、课堂内或实习课不管学生或管理效果极差者；有严重体罚学生者；未经特许坐着上课者；不服从临时工作安排和调动者；不按时完成布置的工作任务者；社会及家长对某老师提出确切的批评意见者；不按时完成表册、资料搜集和上交者。有其它违纪渎职者。 以上各项每次扣发津贴10-20元外，另扣考核分2至3分，情节特别严重者扣20-40元，扣考核分4至6分。 9、加分项考核：(最多加5分) 1、老师个人参与各种重要活动获得市、区、校各种名次和奖励者，可加1-3分。参加各种辅导获奖可加1-2分。 2、参加科研课题并每期有书面资料者加2分，有科研论文并发表或重大获奖者加2-3分。 3为学校和专业部作了大量义务性工作或有其它重大项献可加2-3分。 老师全期考核分数将作为期末考核奖的唯一根据。金额一般是上等150元，中等100元，下等50元。根据学校财力也可作适当增减上等人数只能占专业部人数的30%，考核分在60-70分为下等，考核分在60分以下者取消期末考核奖，并在下期不再聘用或作试聘处理，试聘期间课时津贴和期末考核奖减半。 附：各项考核配分表总分值为100分 第 4 页 共 4 页