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1、国家开放大学电大专科教育行政概论2030期末试题及答案（试卷号：2043）国家开放大学电大专科教育行政概论2030期末试题及答案（试卷号：2043） 一、多项选择题（每题2分，共20分） 1教育行政的内容层面涉及( ) A课程行政 B人事行政 C财务行政 D教育制度2维新派的教育主张是( ) A“师夷之长技以制夷” B废科举 C兴学堂 D变革政治 3机构改革“三定”方案的“三定”是指( ) A定机构 B定岗 C定编 D定员 4课程实施的指导，从指导的主体可以分为 A教育行政机构对课程实施的指导 B教育督导 C组织教师培训 D教育科研机构对课程实施的指导 5在我国学制史上，清朝政府颁布的学制是(
2、 ) A壬子学制 B壬寅学制 C癸卯学制 D壬戍学制 6校长的任职资格是( ) A.有中华人民共和国国籍 B在中国境内定居 C具备国家规定的任职条件 D年龄不超过50岁 7实际生活中人们常用的教室自然控制温度法有以下几种：( ) A利用自然通风 B利用人工通风 C减少热传递 D利用遮蔽物 8教育经费的分配主要包括在以下层次上的经费分配：( ) A在国民收入中的分配 B在学校内部的分配 C在教育部门内部所进行的分配 D在国民生产总值中的分配 9依据我国宪法规定，有权向全国人民代表大会及其常务委员会提交法律草案的有( ) A.全国人大代表 B全国人大常务委员会委员 C国家最高行政机关国务院 D中共
3、中央政治局委员 10.教育规划中的人力需求法，可以细分为若干不同的具体规划方法，主要有：( ) A国际比较法 B社会需求法 C固定系数法 D调查法 二、填空题（每空1分，共20分） 11教育行政的目的在于保障全体公民的教育权利，促进社会教育事业的发展。 12教育行政体制又称教育行政管理体制或教育管理体制，是国家管理教育事业的组织体系和相关制度的总称。 13我国的中央教育行政组织机构是中华人民共和国教育部。 14学校教育制度也叫学校系统，简称学制。 15教学计划又称课程计划，是学校课程的总体规划。 16中小学校长的培训主要有任职资格培训、继续教育培训、学历培训和理论研修。 17教育财政的基本制度
4、主要有教育预算制度、教育决算制度、教育审计制度和教育税收制度。 18学校校舍按其用途通常可以分为教学用房、行政用房、生活用房三个部分。 19教育法规是有关教育方面的法、法令、条例、规则、规章等规范性文件的总称。 20.教育规划的分类，根据所覆盖的区域范围划分，有宏观教育规划和微观教育规划 21教育督导是指政府或其教育主管部门任命或聘任的教育专家，对下级政府或教育行政机关以及学校的教育行为，进行监督、指导、反馈的教育行政管理活动。 22.教育评价是一个系统地收集有关信息，为教育决策服务的过程。 三、筒答题（每题10分，共60分） 23简述我国教育行政体制改革目标的具体内涵。 答：第一，在政治领导
5、方面，坚持党对教育事业和教育行政的政治领导，建立健全有效的政治领导机制。（2分） 第二，在中央、地方、学校和社会的关系上，建立中央统一领导，地方分级管理，学校自主办学，社会参与管理的运行机制。（2分） 第三，在教育行政权力的配置上，坚持适当分散的原则，健全教育行政的咨询、决策、执行、监督组织体系。（2分） 第四，在教育行政职能上，逐步简政放权，使教育行政由重直接管理转变为重间接调控，由重微观管理转变为重宏观协调。（2分） 第五，在教育行政手段上，主要通过教育立法、教育督导、教育评估、教育规划、教育拨款等手段行使教育行政职能。（1分） 第六，在教育行政的组织机构和人员配备上，根据精简和高效的原则
6、，科学地设计教育行政机构的职能部门，合理设置行政职位和职数。（1分） 24教育行政组织机构改革各阶段的主要内容是什么？ 答：(1)准备阶段。在准备阶段主要进行改革方案的制定和改革的前期动员。改革方案的制定，具体内容包括明确改革的目标，确定机构的职责，根据机构的职责确定机构内部职能的划转，并在此基础上制定具体的定岗、定编、定员“三定”方案。(4分) (2)执行阶段。执行阶段必须严格按照改革的总体方案组织落实，其中难度最大的是人员的定岗和分流工作的落实。（3分） (3)总结阶段。机构改革任务完成以后，要及时做好总结，向本级人民政府和上级教育行政机构汇报，并积极迎接相关部门的检查验收。（3分） 25
7、我国学校教育制度的现状是怎样的？ 答：我国现行的学校教育制度基本为四等七级，支系旁系齐全，相互沟通衔接，已形成多种形式办学的格局。（2分）四等是指学前教育、初等教育、中等教育和高等教育，七级是指幼儿园、小学、初中、高中、高等专科教育、本科教育和研究生教育。（4分）支系旁系齐全，相互沟通衔接是指我国普通教育、职业技术教育、成人教育系统完善，不仅构成纵向升迁系列，而且三种教育亦可横向沟通。（4分） 26简述我国目前所实施的教科书选用制度。 答：关于教科书的选用制度，目前实行的是：小学各科教材一般由县级教育行政部门负责选用，初中各科教材由省或地（市）教育行政部门负责选用，对有条件的小学和初中可赋予选
8、用教材的权力。（6分）选用的教材必须是经过国家和省内教材审查委员会审查通过的，列入全国和本省内教学用书目录的教材。（4分） 27教育人事行政的基本原则是什么？ 答：总结我国教育人事管理的经验和教训，要搞好教育人事行政工作，必须贯彻如下基本原则： (1)按责定岗，因事择人；（2.5分） (2)选贤任能，德才兼重；（2.5分） (3)注重实绩，论功行赏；（2.5分） (4)动态平衡，合理流动。(2.5分) 28国家教育财政筹措教育经费及其他教育资的手段主要有哪些？ 答：国家教育财政筹措教育经费及其他教育资的手段主要有： 一是制定有关法律法规，确定教育经费的筹集渠道及相应的比例，保障教育经费筹集的合法性和有效性；(4分) 二是在各级政府公共财政支出中保证教育支出的逐步增长；(3分) 三是通过各种行政或经济手段吸纳各种民间资金或资投资教育事业。（3分） 第 4 页 共 4 页