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1、2022.2023学年安徽省马鞍山二中高二（上）期中英语试卷Find Your Adventure at the Space and Aviation （航空）CenterIf youre looking for a unique adventure, the Space and Aviation Center （SAC） is the place to be.TheCenter offers programs designed to challenge and inspire with hands-on tasks and lots of fun.More than 750,000 have
2、 graduated from SAC, with many seeking employment in engineering, aviation, education, medicine and a wide variety of other professions.They come to camp, wanting to know what it is like to be an astronaut or a pilot, and they leave with real-world applications for what they*re studying in the class
3、room.For the trainees, the programs also offer various ways to earn merit badges （荣誉徽章）. Space Exploration badge一build and fire model rockets, learn about space tasks and try simulated （模拟） flying to space with the crew from all over the world. Aviation badgelearn the principles of flight and test t
4、heir operating skills in the cockpit （驾驶舱） through the Aviation Challenge Program. Wilderness Survival badge一learn about water- and land-survival through designed tasks and theirsearch and rescue of downed pilot.With all the programs, teamwork is key as trainees learn the importance of leadership an
5、d being part of abigger task.All this fun is available for ages 9 to 18.Families can enjoy the experience together, with programs forfamilies with children as young as 7.Stay an hour or a weekthere is something here for everyone!For more details, please visit us online at HYPERLINK ”http： /.n.1. Why
6、 do people come to SAC? A. To experience adventures.B. To look for jobs in aviation.C. To get a degree in engineering.D. To learn more about medicine.2. To earn a Space Exploration badge, what does a trainee need to do? A. Fly into the outer space.B Get an Aviation badge first.C. Build and fire mode
7、l rockets.D. Study the principles of flight.3. What is the most important for trainees? A. Leadership.B. Survival skills.C. Task planning.D. Team spirit.ng areas. （Wilson建议通过观察10, 000种可以被利用的物种来改变这种情况，这将是一种减少 砍伐植物和动物的自然家园，以扩大农业面积的方法.）可知，Wilson建议保留地球生物多样性 的方法之一就是寻求更多的可以利用的物种.故选B.4. ） D.推理判断题.根据文章开始的In
8、 The Future of Life, he takes us on a tour of the worlds natural resources. 在生命的未来一书 中，他带我们游览了世界的自然资源.到结尾处的At the end of the book, Wilson discusses the importance of human values in considering the environme nt.在书的最后，威尔逊讨论了人类价值观在考虑环境方面的重要性.由此判断出文章是一本书 的评论.故选D.这是一篇说明文.文章主要介绍了美国著名生物学家Edward Wilson的著作生
9、物圈的未来中 一些有关如何开发、利用和保护自然资源的情况.阅读理解题测试考生在阅读基础上的逻辑推理能力，要求考生根据文章所述事件的逻辑关系，对 未说明的趋势或结局作出合理的推断；或根据作者所阐述的观点理论，对文章未涉及的现象、事 例给以解释.考生首先要仔细阅读短文，完整了解信息，准确把握作者观点.811 .【答案】D、D、A、C【解析】（1） D.细节理解题。根据第一段 According to a recent study in the Journal of Consumer Research, both the size and consumption habits of our eati
10、ng companions can influence our food intake.（根据消费者研究杂志最近的一项研究，我们的饮食同伴的体型和消费习惯都会影响我们的 食物摄取量）可知最近的研究主要是关于饮食行为的。故选D.（2） D.词义猜测题。根据第一段 And contrary to existing research that says you should avoid eating with heavier people who order large portions （份）， its the beanpoles with big appetites you really nee
11、d to avoid.（现存的研究是你应该避免和体重较大的人一起吃大餐，与之相反的是你真正需要 避免的是那些有着大胃 口 的）;根据第三段 Both the fat and thin versions of the actor took a large amount of food.The participants followed suit, taking more food than they normally would have. However, they took significantly more when the actor was thin.（胖版和瘦版的演员都吃了大量的食
12、物，参与 者也跟着做了，吃了比平时多的食物。然而当演员瘦的时候，他们吃得明显更多）可知，跟着瘦 的吃的多人，你会吃的更多因此，beanpoles意为：瘦的人”，A. Big eaters大食客;B. Overweight persons超重者；C. Picky eaters挑食者；D.Tall thin persons又高又瘦的人，故选D.（3） A.细节理解题。根据最后段 The tests show that the social environment is extremely influential when weYe making decisions.（测试表明，当我们做出决定时，社
13、会环境是非常有影响力的）可 知，研究人员要雇用演员是为了看看她会如何影响参与者，故选A.（4） C.推理判断题。根据最后一段 However, well adjust the influence. If an overweight person is having a large portion, Ill hold back a bit because I see the results of his eating habits. But if a thin person eats a lot,Ill follow suit. If he can eat much and keep slim,
14、 why cant 1 ?(不过,我们会调整影响的。 如果一个超重的人吃了很多，我会克制一点，因为我看到了他的饮食习惯的结果。但是如果一个 瘦的人吃得多，我也会照做。如果他能吃得多，保持苗条，为什么我不能呢？)可知，我们是以 我们如何看待他人来调整他人对自己的影响力的，故选C.本文章是一篇健康环保类阅读，主要通过实验的方式告诉我们一个结果：别人对我们的影响取决 于我们对他们的看法。做这类题材阅读理解时要求考生对文章通读一遍，做题时结合原文和题目有针对性的找出相关语 句进行仔细分析，结合选项选出正确答案。推理判断题也是要在抓住关键句子的基础上合理的分 析才能得出正确答案，切忌胡乱猜测，一定要做到
15、有理有据。1216.【答案】C、B、A、G、E【解析】(1)C推理判断题。根据空格后面的At that time决定了该空一定要出现具体的时间，F项虽然有时间，但是电影的时间，文章没有提及电影，故排除。答案从A项与C项中选择。再 根据文章一开始出现的Rock music可知C项为正确答案，故选C。（5） B.细节理解题。由空格前一句By midl963 , the Beatles had been extremely popular in England. 到1963年中期，披头土乐队在英国非常流行。”可知，甲壳虫乐队在当时的英国相当受欢迎，可 知表示”就连他们的发型都成了当时的流行趋势。”的
16、选项B符合上下文的语境，故选B。（6） A.推理判断题。根据前面提到甲壳虫乐队在英国特别受欢迎，以及后句They were not sure how the Americans would react to the new type of music他们不确定美国人对这种新型的音乐会有什么反应，可知表示“他们决定在1964年开始他们的美国之旅。”的选项 A符合上下文的语境，故选A。（7） )G.细节理解题。根据后句 The concert was broadcast live and attracted the largest one night audience in the history
17、 of television up to that time表示音乐会现场直播，吸引了当时电视史上最大的一夜观众”，与G项中的concert相呼应，可知表示“他们在 CBS电视台第53街演播室举行了他们在美国的第一场音乐会。”的选项G符合上下文的语境，故 选G。(5) E.细节理解题。根据前句 Thanks to the Beatles,a lot of opportunities were opened up to new faces on the market表示多亏了披头士乐队，市场上出现了很多新面孔。new faces与E项中的follow相呼应，可知表示“许多摇滚乐队都能追随甲壳虫乐
18、队的 脚步。”的选项E符合卜.下文的语境，故选E。本文是一篇说明文，介绍了甲壳虫乐队的发展与兴盛以及他们对英美摇滚乐的影响。关于七选五的做题步骤：步骤一：快速浏览一遍七个备选答案，先确定哪个选项适合放在文章的什么位置。通常在以下位 置：标题，句首，句中，句尾。不同位置的句子有不同的特征。步骤二：快速浏览文章，确定文章体裁，抓住文章结构。步骤三：分析篇章结构，找出各段的主题句或主旨大意。步骤四：注意各选项中出现的句子衔接手段，寻找句中衔接标志词。步骤五：区分相似项。1731 .【答案】A、B、C、C、A、D、B、C、A、D、B、D、A、C、D【解析】(1)考查副词及语境理解。A.well好；B.
19、much许多；C.seldom很少；D.never从不。句 意：作为银行、咨询公司、知名律师事务所和大公司的高管，许多人现在都在通往令人印象深刻 的职业道路上。根据上文As executives with banks, consulting firms, established law firms, and major corporations”可知，作为银行、咨询公司、知名律师事务所和大公司的高管都是很好地走自己的职 业道路。故选A。(2)考查名词及语境理解。A.policies政策；B.standards标准；C.experiments实验；D.rules规则。 句意：按照社会标准，他们似
20、乎已经取得了成功。根据下文they seem to have achieved success并 结合常识，可知作为银行、咨询公司、知名律师事务所和大公司的高管，根据社会标准，他们是 成功的。故选B。(3)考查动词及语境理解。A.slid滑行；B.looked看；C.moved搬迁；D.cycled骑自行车。句意： 当他们告别学生生活，从小公寓搬到高楼大厦的时候。根据下文“small apartments into high buildings”可知，是从小公寓搬到高楼大厦。故选C。(4)考查动词及语境理解。A.shared分享；B.paid支付；C.equaled比得上；D.collecte
21、d收集。句 意：他们预订了酒店，那里一瓶酒的价格相当于一个大学学年的月租金。根据上文the cost可 推知，此处是在说一瓶酒的价格相当于一个大学学年一个月的租金。故选C。(5)考查动词及语境理解。A.admitted承认；B.advertised做广告;C.witnessed目击；D.demanded 需要。句意：问题是，他们中的一些人承认，尽管他们取得了成功，但他们并不快乐。根据下文 Some (6) of unfriendly coworkers and feel sad for eight-hour workweeks devoted to tasks they hate.”可知，他们
22、一些人过得并不快乐，所以此处是承认。故选A。(6)考查动词及语境理解。A.hear听见；B.dream做梦；C.approve赞成；D.complain抱怨。句意： 有些人会抱怨不友好的同事，为每周工作8小时做自己讨厌的工作而感到难过。根据下文feel sad for eight-hour workweeks devoted to tasks they hate.”可知，此句是个并列句，所以表达意思相近， 所以前句应是抱怨不友好的同事之意。故选D。(7)考查形容词及语境理解。A.calm平静的；B.empty空虚的；C.warm温暖的；D.happy快乐的。 句意：有些人不尊重他们工作的公司，
23、说自己感到疲惫和空虚。分析句子结构可知，根据空前的 tired and”可知，空处应是和tired并列，结合选项，empty”空虚的符合语境。故选B。(8)考查名词及语境理解。A.family家庭；B.project工程；C.lifestyle生活方式;D.government 政府。句意：然而，他们没有把自己投入到工作中，而是发现自己工作是为了维持他们很快就习 惯了这种生活方式。根据下文they have so quickly become used to”结合前文所说的高楼大厦，名酒， 豪车等等，可知是习惯了这种生活方式。故选C。(9)考查副词及语境理解。A.yet但是；B.also也；C
24、.instead相反；D.rather相当。句意：人们经 常说要尝试一条更令人满意的道路，但最终，离开工作去做自己相信的事情，或者找一份能让他 们有更多时间陪伴家人的工作，几乎总是会让他们得出相同的结论：这是不可能的。根据上文 People often speak of trying a more satisfying path” 以及后文“its (11) 可知，前后是转折 关系。故选A。(10)考查动词短语及语境理解。A.letout出租；B.turnin上交；C.give up放弃；D.believe in相 信、信任。句意：人们经常说要尝试一条更令人满意的道路，但最终，离开工作去做自己
25、相信的 事情，或者找一份能让他们有更多时间陪伴家人的工作，几乎总是会让他们得出相同的结论：这 是不可能的 o 根据上文feel sad for eight-hour workweeks devoted to tasks they hat不以及leaving their jobs to do something”可知，此处是指离开现在的工作去做喜欢的事之意，believe in”相信”符合语境。 故选Do(11)考查形容词及语境理解。A.practical实际的；B.impossible不可能的；C.fundamental根本的； D.unforgettable难忘的。句意：人们经常说要尝试一条
26、更令人满意的道路，但最终，离开工作去做 自己相信的事情，或者找一份能让他们有更多时间陪伴家人的工作，几乎总是会让他们得出相同 的结论：这是不可能的。根据下文They have car loans, household bills, a mortgage to (12), retirement to save for.”可知，离开工作去做自己相信的事情，或者找一份能让他们有更多时间陪伴 家人的工作，因为汽车贷款，家庭账单，抵押贷款等等，它是不可能的。故选B。(12)考查动词短语及语境理解。A.takeoff起飞；B.drop off中途放下(某人；C.putoff推迟； D.payoff还清。句
27、意：他们有汽车贷款、家庭账单、抵押贷款要还，还要为退休存钱。根据上文 nhey have car loans, household bills, a mortgage”根据常识可知,汽车贷款，家庭账单，抵押贷款 这些是需要去还清的。故选D项。(13)考查形容词及语境理解。A.missing缺少的；B.inspiring鼓舞人心的;C.working有工作的; D.shining闪亮的。句意：他们意识到生活中缺少了一些东西，但却很难脱离正轨。根据上文可知， 有些人想要离开现在不喜欢的工作，去做喜欢的事，或者一份有更多时间陪伴家人的工作，但是 因为生活上的种种原因，而不能，所以有人意识到他们生活中
28、缺少了一些东西，但却很难脱离现 有的生活方式。故选A。(14)考查动词及语境理解。A.digest领会；B.suffer受苦；C.measure计量；D.deliver传送。句意： 在一个倾向于用美元和美分来衡量一切的社会中，我们从小就学会用财务的角度来考虑我们的决 定的成本 o 根据下文“we learn from a young age to consider the costs of our decisions in financial terms.n 可知，此处是用美元和美分来衡量一切。故选C。(15)考查动词及语境理解。A.estimate估计；B.cover掩蔽；C.reduce减
29、少；D.ignore忽视。句意： 这些恰恰是我们许多人往往忽视的成本，也是我们最需要考虑的成本。根据上文But what about the personal and social costs involved in pursuing money over meaning? ”可知，人们往往忽视个人和社会 成本。故选D。本文是一篇夹叙夹议文。主要通过作者朋友的经历来告诉我们，现在很多人为了金钱做着自己不 喜欢的工作，但是忽视了个人和社会成本。做完形填空题之前，必须先浏览全文，了解短文的大意，这是非常重要的一个步骤。通过短文所 提供的信息，借助语感及相关知识的推断，可以从整体上把握短文的轮廓。在
30、通读全文，了解大 意的基础上，便可着手答题。根据习惯用法、固定搭配，并从上下文中找关键性暗示，注意前后 对照，逐句精读，逐题分析选项。所有的答案选出之后，应再次通读全文，对所选的答案进行核 实调整。32【答案】【小题l】it【小题2 taking【小题3】dependent【小题4 to see【小题 5 qualities【小题6】is driven【小题7】for【小题8 the【小题9 whom【小题 10 deepest【解析】（1）考查代词。句意：一项研究发现，从肤浅的相识到真正的友谊，大约需要34个小 时的投入。it takes sb some time to do sth”花费某
31、人多久做某事”是固定句型。故填it。（2）考查with复合结构。句意：根据这项研究，从相识到成为朋友总共需要11次互动，平均需 要5.5个月的时间，友谊才会变得稳固。分析句子结构可知，此处是with的复合结构，根据句意 可知average friendship和take表示主动关系，应该用with + n.+doing形式。故填taking。（3）考查形容词。句意：其中一个大问题是，友谊非常依赖于持续的时间投入，所以如果你不能 以必要的频率见到对方，他们就会慢慢疏远。分析句子结构可知，空前是系动词are,所以空处应 填形容词做表语，depend的形容词形式是dependento故填depend
32、ento（4）考查不定式。句意：其中一个大问题是，友谊非常依赖于持续的时间投入，所以如果你不能 以必要的频率见到对方，他们就会慢慢疏远。be able to do”能够做”是固定搭配。故填to see。（5）考查可数名词复数。句意：研究发现，某些品质对友谊最重要。根据句意可知quality意为” 品质”，为可数名词，根据are结合certain是“某些的”之意，应该用复数形式。故填qualities。（6）考查动词主谓一致和语态。句意：26%的人认为，友谊是由相似的兴趣和活动驱动的。分析 句子结构可知，本句缺少谓语动词，所以drive做本句谓语，空后的by表被“之意，所以应该用 被动语态，此处
33、描述的是客观数据，应该用一般现在时，主语是friendship,为第三人称单数。故 填 is driven o(7)考查介词。句意：研究人员罗宾邓巴(Robin Dunbar)因其经典理论而闻名，他认为人们 可以与大约15。人保持有意义的关系。分析句子结构可知，此处考查固定搭配：become famous for 意为因而变得有名”。故填for。(8)考查冠词。句意：这不仅取决于大脑的大小，还取决于维持彼此联系所需的时间和投入。分 析句子结构可知，此处考查固定搭配：the amount of意为”的数量。故填the。(9)考查定语从句关系词。句意：在150个人际关系中，平均每个人大约有5个人是
34、亲密的朋友 你可以真正依赖的人，和他们有着最深厚的关系。分析句子结构可知，空处引导定语从句， 先行词是people,指人，在从句中做with的宾语，所以需用whom引导。故填whom。(10)考查形容词。句意：在150个人际关系中，平均每个人大约有5个人是亲密的朋友一一你 可以真正依赖的人，和他们有着最深厚的关系。分析句子结构可知，空后是名词relationships,所 以空处应填形容词，再根据句意，此处表示“最深厚的关系”之意，应用最高级。故填deepest。本文是一篇说明文。主要介绍了一项关于友谊的研究。语法填空考查学生英语综合知识的运用，做题时要首先明确短文大意，从词语搭配，固定句型，
35、 语法，时态等方面综合考虑，结合上下文语境找出正确答案。33 .【答案】survival【解析】根据括号内词义，“生存”可译为survival,是不可数名词。故填：survival o多亏屠呦呦发现了青蒿素，全世界的疟疾患者现在都有了很大的生存机会。做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，再结合相关语法知识对 单词或短语做出形式上的变化。34 .【答案】scientific【解析】根据括号内词义和句子结构可知，设空处使用形容词作定语。表示“科学的“用scientifico 故填：scientific o他决定把他的余生奉献给科学研究。做这类题型，首先根据所给汉语明确句子
36、所要考查的单词或短语的拼写，再结合相关语法知识对 单词或短语做出形式上的变化。35 .【答案】consuming【解析】根据括号内词义，“消耗”可译为consume,分析句子结构可知，此处作伴随状语，动词 consume与其逻辑主语Some of the refrigerators之间是主动关系，应用现在分词。故填：consuming o一些冰箱的效率更高，比传统型号少耗电量70%。做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，再结合相关语法知识对 单词或短语做出形式上的变化。36 .【答案】combination【解析】据括号内词义，“结合”可译为combination,根
37、据a可知填可数名词的单数形式。故填：combination o内外因结合导致了公司的倒闭。做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，再结合相关语法知识对 单词或短语做出形式上的变化。37 .【答案】referred【解析】根据括号内词义，“提及可译为refer,分析句子结构结合are可知，people和refer之间 是被动关系，be referred to as为固定短语，意为“被称为“。故填：referred o在办公室工作的人通常被称为白领。做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，再结合相关语法知识对 单词或短语做出形式上的变化。38 .【答
38、案】Iderly/lders【解析】根据句意结合首字母，考虑elderly/elders“老年人”，根据前文定冠词The可知，此处可用 名词elder或形容词elderly, elder是可数名词，根据后文are可知，应用复数；elderly和the构成 固定表达the elderly泛指老年人。故填：elderly/elders。老年人不太可能适应现代生活的新趋势比年轻人，他们认为这是远离旧的习俗。对于根据首字母填空这种题，要分析句子意思，再从结构上和意义上对答案进行确定。39 .【答案】elief【解析】根据句意结合首字母,考虑relief欣慰，根据to our可知可知应用名词，to ou
39、r relief”令 我们欣慰的是”。故填：reliefo让我们欣慰的是，学生们都平安到家了。对于根据首字母填空这种题，要分析句子意思，再从结构上和意义上对答案进行确定。40 .【答案】aries【解析】根据句意结合首字母，考虑vary相异”，分析句子结构可知vary在句子中作谓语，这句 话描述的是客观事实，用一般现在时且主语为第三人称单数。故填：varieso与中国一样，加拿大的气候因地区而异。对于根据首字母填空这种题，要分析句子意思，再从结构上和意义上对答案进行确定。41 .【答案】mpression【解析】根据句意结合首字母，考虑impression”印象”，根据a可知应用可数名词的单数
40、。make a impression on sb.”给某人留下好印象”。故填：impression o她流利的英语口语给面试官留下了很好的印象。对于根据首字母填空这种题，要分析句子意思，再从结构上和意义上对答案进行确定。42 .【答案】ently【解析】根据句意和首字母提示可知，应使用副词gently作状语，修饰动词kissed,意为”温柔地， 轻柔地”。故填：gentlyo她走近多萝茜，轻轻地吻了吻她的前额。对于根据首字母填空这种题，要分析句子意思，再从结构上和意义上对答案进行确定。43 .【答案】Dear Mr.Memo,I am writing to invite you to our
41、school to participate in the Chinese traditional food festival.The festival will begin at 9 oclock next Saturday morning and will be held on the playground of our school. （活动时间、地点）Everyone who takes part in the festival will make a dish to share with others.高 分句型 We will also introduce Chinese food
42、culture, including how to use chopsticks.高分句型 二】If you are interested in coming, I suggest you bring some traditional food from your country.I believe people will be happy to try. （7舌动内容）I look forward to your early reply.Yours,Li Hua【解析高分句型一 ：Everyone who takes part in the festival will make a dish
43、 to share with others. 翻译：每个参加节日的人都会做一道菜与他人分享。分析：运用了 who引导的定语从句。高分句型二： We will also introduce Chinese food culture, including how to use chopsticks.翻译：我们还将介绍中国的饮食文化，包括如何使用筷子。分析：运用了疑问词+不定式引导的宾语从句。提纲作文在写作时要注意内容是否包含了所有要点。写作时注意准确运用时态，上下文意思连贯， 符合逻辑关系，尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显 得更有档次，平时需注意积累短语和重要
44、句型。44 .答案【小题 1 As he was running, Arthur heard the young man shouting behind, Stop, stop!Arthur immediately realized that the young man was the bank robber.高分句型一】So Arthur didnt stop, but continued to run until he saw and caught a taxi in front of him.高分句型二】 He quickly put the suitcase in the car an
45、d said to the driver, “Please hurry to the Police Station.I have a case to report to the police： the man shouting behind is the bank thief!n The taxi raced away to the Police Station like an arrow.（亚 瑟坐出租车去警局）The taxi stopped in front of the Police Station and Arthur said to the police who had been
46、waiting and who had already received the robbery report, “This suitcase is that of the bank robber.He may be fleeing with the money stolen from the bank.I hand it to you.Please get ready to arrest the man.1（亚瑟把箱子交给警 察）【小题2】略【解析】这是一篇记叙文。亚瑟无意中帮助一个年轻人拿箱子，让他没有想到的是这个年轻人是 抢劫银行的贼，箱子里是赃款。高分句型一：Arthur immedi
47、ately realized that the young man was the bank robber.翻译：亚瑟立刻意识到那个年轻人就是银行抢劫犯。分析：本句使用了 that引导的宾语从句。高分句型二：So Arthur didnt stop, but continued to run until he saw and caught a taxi in front of him. 翻译：所以亚瑟没有停下来，而是继续跑，直到他看到前面有一辆出租车。 分析：本句使用了 until引导的时间状语从句。解题方法点拨（1）品读原文，确定文章线索每篇文章都有各自独特的写作思路，通过精读文章，找到该篇
48、文章的写作线索。如是 以时间为线索还是以空间为线索等这样有利于考生”顺藤摸瓜（结尾），（2）仔细审题，明确续写要求一般短文后面的“注意”都有对此次短文续写的具体要求，如词数限制使用几处标有下划线的关键词语。续写段落的首句提示，这样考生可以做到”心中有数、（3）回扣原文，揣摩续写思路根据文章后面的要求，再次快速阅读短文，抓住文章的思路结合段首的提示语最终确 定续写段落的思路。同时结合文章画线词语提示，确定续写段落的内容。（4）拟写草稿，修改错词病句在确定了思路和内容之后，最关键的就是结合提示语或者文中画线的关键词拟写草稿。 拟写时，注意句子结构的多样性，语言的丰富性，并通过句与句之间连接词的正确使用，使上下 文连贯。BEdward Wilson is Americas, if not the worlds, leading naturalist. In The Future of Life, he takes us on a tour of the worlds natural resources. How are they used ? What has