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1、物理教学计划总结高二物理老师工作总结 转眼一学期又完毕了,我调入平山中学快两年了。本学期我担任高二年4、5、6三个班的物理教学和高二物理备课组长。在这学期我结合学校实际和学生实际,勤勤恳恳,扎扎实实地工作,使本学期的工作有计划,有组织,有步骤地开展。获得了如下成绩,总结如下:一、实在做好备课组工作俗话说:“众人拾材火焰高。”集体的力量是无穷的,在这一学期里,我们备课组的老师扎实做好每一项学校交给的工作,勤勤肯肯。特别是组里每一位成员都能认真履行本人的职责,充分发挥本人的聪明智慧,把每项分配到的事做得有声有色,我也从物理组其他同事身上学到了特别多、认识到了特别多、理解了特别多。二、紧紧围绕中心,
2、从多方面抓好教学“教育,假设没有情感,就好似池塘没有水一样。”这是我常记于心的一句话,在教学过程中,我特别珍惜能与高二(4)(5)(6)班的这些小孩共同成长,共同进步的时机。当他们碰到困难的时候,不管是物理学习上的,仍然日常生活上的,都会想到我,我觉得这是一种信任,我感到特别欣慰。1、积极认真备课认真做好备课工作,是做好教学的前提条件。上课前,我一定要预先备好课。备课时,我坚持以下几点原则:1、扣大纲,抓重点;2、备教材、备学生、备教法;3、能围绕本课时教学三维目的,按照学生的实际情况,把复杂的内容进展转变,取其精华,有取有舍;4、有反思等等。总之,要紧跟课改要求,备好每一节课。教学目的明确,
3、能认真研究教材,理解学生,研究教法,打破重难点,擅长创设学习情境,激发学习热情,能有序地开展教学活动,表达分层教学,各类学生主动地开展。严把课堂教学质量关等。当备课遇到疑征询的时候,也能够找备课组的其他老师共同讨论、商讨,最后达成共识。当备课中觉察课本的小实验没有现有器材时,与实验室的老师一起共同想方法处理,最后成功完成实验,到达预期效果和目的。由于如今每个班都备有多媒体平台,也就让我有了更多的时机利用多媒体来辅助教学,提高了教学质量。2、讲究教学方法在教学中,我尽量构建一个宽松的环境,让学生在老师,集风光前想表现、敢表现、喜爱表现,爽朗课堂气氛,增加师生的互动与交流。尽量精讲,节约出时间给学
4、生精练,让学生在课堂受骗场掌握,一是能够减轻学生的课后作业负担,二是能够促进学生提高上课效率,有时效性。另外,适时地设计一些征询题让学生讨论,能够深化他们对征询题的理解,并提出新的征询题,有利于递进式教学。3、认真布置作业为了教学中的层次性和针对性,坚持认真修正作业,坚持全批,尽量做到面批。分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的征询题作出分类总结,进展透彻的评讲,并针对有关情况及时改良教学方法,做到有的放矢,效果明显。4、抓好培优扶差工作我认识到,要想提高教学质量,培优扶差工作至关重要,只有把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有典范;也只有把差生的转化工作做好了,才能提高合格率,并
5、为营建一个良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的构成。因而,我利用课余时间每周给优生补习谈心,理解他们所思所求所想,也利用课余时间跟后进生交流,鼓舞他们各方面的点滴进步。我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓舞,努力提高合格率和优秀率。对学生的表现都做出公正、精确的评价,以此来调动学生的学习积极性,鼓舞学生不断进步。本学期,指导高二4、5、6班学生在“物理学科培优竞赛”中荣获一等奖。三、坚持自我充电,提高本身综合素养在业余时间,我常翻阅高中物理教学参考等杂志,利用网络新信息,尝试新方法、吸收新思想、新经历、新理论、不断充实本人,为己所用。有空余的时间,我就去听其他老师的课,不仅在校内听了高中部物理老师的课,而且还在一中、季延、永和等学校开展教学公开周时前往听课学习。这学期听课20节,让我收获颇丰。以后,我还会一如既往地向其他优秀老师取经。总之,一份耕耘,一份收获。在以后的工作中,我一定会取长补短,争取做得更好。努力提高本人综合素养,做一名学生喜爱的老师。