班主任论如何解决学生的逃课问题?.doc

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1、班主任论文之如何处理学生的逃课征询题? 逃课不一定每个学生都做过,但几乎是每一个老师都遇到过!中学生逃课缘故主要是学习态度不端正、对所学知识不感兴趣、迷恋网络、对任课老师不喜爱、抱有幸运心理等。逃课的危害不用多说,学生本人也明白,但仍然有经常逃课的学生,经常逃课的学生如不加以适当教育,促其改正,轻者阻碍学习成绩,重者辍学,甚至还会走上违法犯罪的道路。那么如何处理学生的逃课征询题呢?1.协调学校、家庭和社会的教育力量学生的身心健康开展,离不开学校、家庭、社会三方教育的有机结合。学校教育方面要充分发挥其主动性和主导性,通过治理改革,使学校成为三方结合教育的根本点和生长点,并在此根底上,加强学校、家

2、庭、社会之间的横向联络,强化学校教育与家庭教育、社会教育间的互相沟通,建构起上下一致、校内外一体的教育工作网络,实现三者的动态统一,构成互补共建的教育合力。最大限度地发挥全社会的教育资源优势,促进中学生树立远大理想,勤奋学习,健康成长。2.优化课堂教学,提高课堂教学质量老师精心预备每一堂课,使课堂活起来、动起来,这是提高课堂教学质量和老师讲课吸引力的关键。课堂教学质量是由老师的水平来表达的,让优秀老师在教学第一线,以其名师风范、高尚的人格魅力和渊博的知识加强对学生的吸引力,是处理学生逃课的重点。此外,要采取多样化的授课方式,运用多媒体等现代化教学手段,增加学生的实践时机,使学生觉得课堂是他们获

3、取知识的大舞台。3.开展丰富多彩的校园活动,营建良好的学习气氛中学生的大部分时间是在学校度过的,因而,学校应开展丰富多彩的校园活动,以吸引中学生的留意力,分散学生的兴趣点。如经常开展各种文体活动和智力游戏、竞赛,长期举办各种兴趣小组,鼓舞学生参加社会实践活动等。营建一个崇尚科学、学习文化、锻炼才能、提高素养、全面开展的良好的校园环境。4.加强对学生的思想教育首先,应加强学生组织纪律性教育,加强学生遵纪守法认识,使其养成自觉恪守校纪校规的适应,做到有事请事假,生病请病假。其次,加强对学生学习目的与动机的教育。只有树立正确的学习动机,才能转化为学习的动力,变“要我学”为“我要学”。引导学生树立正确的人生观、价值观,把个人的目的与国家、集体的目的统一起来。只有如此,才能激发学生的学习热情。5.严格学生的考勤制度对学生上课情况进展监视是处理学生逃课征询题的有效手段。这不仅需要班干部、任课老师日常的考勤登记,还需要学校教学治理人员进展检查,觉察学生逃课及时批判教育,责令其改正,逃课多节应全校通报,对违犯校规校纪的要坚决处理,把中学生守则、中学生日常行为标准落实到位。做到有检查,有处理结果;做到有法可依,有法必依。让学生真正感遭到学校制度的威慑力,加强学生的法制观念和组织纪律性。

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