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1、自XX年3月来到XX工程学院工作，成为应用技术学院学生工作部门成员之一 以来，一年时间悄然过去。在这一年时间里，上年度具体负责南院学生工作， 以及应院网站学生工作栏目更新，并负责联系 五个班级的班主任。下半年在应 用技术学院实行专职班主任模式以后，具体负责南院学生工作和应院网站学生 工作栏目更新工作，并兼任机械设计0882班、电气工程0884班、电气工程0 885班、电气工程0886班、电子科学0981班、电子信息1181班、电气工程 1181班、电气工程1182班、电气工程1183班等9个班的班主任工作，其中 四个大四班级，一个大三班级，四个大一班级，九个班共计294名同学。从XX年毕业至今
2、，我在辅导员岗位工作一年半。这段时间，特别是在xx 工程学院这一年时间里，我始终提醒自己少谈困苦，多想措施，使自己在最短 的时间内成熟起来。在工作中，我本着以人为本，为学生服务的宗旨，以学生 的思想教训，学风建设为工作重点开展工作。始终将自己定位为学生的“人生导 师，严厉要求自己，完善工作方法和工作思路。现将具体工作总结如下：一、加强自身的理论学习高校辅导员自身的思想素质和理论水平是从事这项工作的基础。首先，我 在日常工作中力争多学多看，努力使思想政治教训理论与工作实践相结合。本 年度，我始终关切大学生思想政治教训理论的最新研究动向。其次，在作风上, 我努力做到严、实、精三字方针。严就是对自己
3、要求严厉、对工作要求严厉, 对学生的事情不粗心，不松懈，不拖拉；实就是工作要实实在在，表里如一, 按客观规律办事；精就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断加强个人修养。做到讲诚信，正大光明，始终坚持原则，说到就要做到，并有宽广的胸 怀和耐烦的解决问题的态度。二、坚持以学生为本、环境塑造品德的思想政治教训思想是行动的先导，而思想又来源于环境的塑造。因此我把学生的思想教 训工作放在了第一位。当代大学生的个性化趋势越来越显著，以学生为本的思想 教训目的就是增强思想教111工作的针对性和实效性，更多的体现学生个体的地位 和价值，使学生得到尊重和重视。为了这项工作更好的落到实处，我非常重视 了解学生
4、的内心需要和兴趣爰好，本着先疏后导的原则去对学生进行思想教 训I。在我接手XX级电气专业时，学生已经经历了三年的大学生活，在思想上 和行为上已经有了初步的定型。为了消除他们思想上发生我在工作上和感情上 会发生厚此薄彼的想法，从开学初我分班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心等 方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使 我了解到大部分学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的基础。对于部分 思想上比较松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其兴趣爱好, 想其所想，然后给予肯定的引导，并取得了比较好的效果，其中一部分学生当 前已经端正了思想。同时，考虑到现在的学生因受自
5、身条件、环境、教训和主 观能动性的影响而存在着较大的个体差异，我采用集体教训和个别教训相结合 的方法，由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康，稳定的开展方向。三、加强学风、班风、舍风建设优良的学风、班风、舍风是培育高素质学生的无形的重要因素。一个优良 学风的形成不是一蹴而就的事情，要通过长期的培育慢慢形成。对于XX级 新生来说学风问题必须早抓、严抓，将培育学生学习能力的思想贯穿整个的教 训工作之中。一方面，严厉执行我校和应院的双向考勤制度，每堂课由学习部 干部核实人数，由学习委员记载旷课的学生名单，这在很大程度上控制了学生 上课的出勤率。另一方面，对于极个别懒散的学生，采用说服教训的方法
6、，让 他们认识学习的重要性，让他们回到课堂。同时针对学习成就的差异，在各班 开展了以好帮差，带头全体的一帮一学习运动，并在南院实行了党员一帮一， 给成就较差的学生学生进行课外辅导，从整体上带头全院的学习气氛。当前X X级同学学风建设已经初具规模，绝大多数学生能够自主，积极的学习。在班 风建设方面我一直将学生干部的培育作为工作的重点，鼓励班委干部发挥模 范作用，在实践中锻炼，在工作中学习，在学习中工作。配合学办树立了较完 善的班委干部每月例会制度，发现问题并及时解决问题。为学生安全考虑，禁 止学生晚归和不归。此外，通过开展一系列的运动凝聚宿舍的向心力，营造 良好的氛围使每个学生都有宿舍是我家的意
7、识。四、关切贫苦生工作我所带的294名学生中有电气工程08级有17名家庭经济比较困苦的学 生，7名学生胜利申请了国家助学贷款。从11级入校之后的贫苦生的评定进 程中，通过初评，复评，最后公示，保证公正，敞开，公正的原则，争取将国 家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫苦生的手中。在物质帮助的同时, 我同样注重思想上的帮助与教训，经常与贫苦生面对面的交流、谈心，排除他 们心中的自卑心理,使他们能振奋精神,安心学习。五、加强安全教训通过班会和主题教训运动，进行消防安全、交通安全、财富安全、人身 安全等专门的教训。为确保学生安全，不分节假日，我自己坚持手机每天24 小时开机，同时在各班级都树立应急
8、反应机制，要求各班班委会成员以及各宿舍 长，在学生发生突发性事情时及时将信息反馈给我，坚持在第一时间到场。特殊 是有特殊情况的学生，在不涉及学生个人隐私的情况下，要求其同宿舍的其余 同学多给予关切。每次放假都提醒学生在回家和返校途中要时刻注意财富安全和 人身安全。六、其余学生工作本学期开学后，依据学生的考试成就，每班都召开了主题班会，针对挂科 三门以上的学生个别谈说，在细致阅读学生登记表的基础上逐步树立学生个人档 案，包括学生基本信息、有何特长、曾获奖励和家长信息，树立学生电子档案、 定期与其家长联系和宿舍走访等。个人档案的树立为今后工作积累了详细的 信息，重点关切家庭经济困苦、单亲家庭、有心
9、理障碍等学生的学习生活情况, 通过组织运动、个别谈心等途径关心帮助他们。除此以外，班级的各项奖学金的 评定，发放，贫苦生档案的树立，各项补助的上报等工作也在班委的配合下进行 得有条不紊，井然有序。回首我XX年度的工作，在领袖的全力撑腰和鼓励下，在同事的帮助下， 我取得了一点的成就，比如：整个应院11个获国家奖学金的同学里，我所带 的班级就有2名同学，另外，电科0981班凌珠礼同学获德力西电气杯一等 奖等。但是，这一年期间工作中也存在不尽如人意的地方。在今后工作中我 会优化工作方法,提高工作效率，力争把应院的学生工作做的更好。工作总结报告写作技术正确做法是依据“立言之本意”的原则，对原料进行科学
10、的取舍、组织和概括。主要 的东西要详讲，次要的要略讲，与主题无关的就不 讲。引用事例和数据时要精选，凡用一 个事例就能说明的问题，就不用两 个。这样抓住重点就会发生深刻的思想见解，不 致使 人 看起来像 喝白开水，淡而无味。(2)总结报告无法文过饰非。换句话说，光有经验，没有教训的总结，严厉地说不能算完整的总结。一份有力度的 总结必须实事求是，不能回避问题，只讲好、不讲坏。歌功颂德有余，揭露问题不足， 自吹自擂，粉饰太平，这样的总结，对上不能使领袖掌握情况，对下不能用于指导实践, 瞒上欺下，是一种 极端不负责任的态度和典范的做秀。开展下去，就会影响领袖的正 确决策，挫伤群众的工作热忱，给事业造
11、成损失。一般说来，十全十美的事物就是不存有的，工作中的缺点、问题也不可避免。所以 搞工作必须秉持实事求是的态度，端正思想，一切从实际启程。总之，必须并使总结真正 地彰显出来“发扬成就，纠正失误，以利再战”的目的，就能够彰显出来一个存有能力的 领袖在总结会上讲话就是存有分量的。(3)总结切忌老生常谈。懒老生常谈，就是说报告必须存有新意。所谓新意就是指那些源自社会课堂教学，观察 分析事物存有肯定高度，对人们的社会课堂教学具备指导意义的经验和具备先进经验促进 作用的教训，而不是标新立异。要做到有新意，就是要通过细致的深入调查、敏锐观察，抓住真实典范原料，用正确 理论去分析，写出独到之处，特殊是要有解决问题的新做法、新见解、新经验。关键要能 一语破的，抓住事物本质，揭示事物规律，比如有冲破传统观念有新意的思想，有的放矢、 切中时弊、能给人排除疑虑、消除疑虑的思想等内容。还有同一个事物，以不同角度， 在不同时机来观察，来分析，也会发生新意。这正是言当其时，一字千金;言不当时，一 文不值。总结报告必须存有新意，最懒一味抄书、抄报、删文件，像是那种“翻阅报纸探听 点子，跑到下面探 听例子，关起门来写下稿子”的作法确实就是没用的。必须存有新意, 还必须消除自私思想，无法一份总结常年用。