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1、数学论文之数学语言在教学中的作用 数学语言以严谨明晰，精练精确而著称。数学语言才能既是数学才能的组成部分之一，又是其它各种数学才能的根底，对学生学习数学知识，开展数学才能有重要作用。1、掌握数学语言是学习数学知识的基矗一方面，数学语言既是数学知识的重要组成部分，又是数学知识的载体。各种定义、定理、公式、法则和性质等无不是通过数学语言来表述的。离开了数学语言，数学知识就成了“水中月，镜中花”。另一方面，数学知识是数学语言的内涵，学生对数学知识的理解、掌握，本质是对数学语言的理解、掌握。一个对数学语言不能理解的人是绝对谈不上对数学知识有什么理解的。因而，从一定意义上讲。掌握数学语言是学习数学知识的
2、根底，数学语言教学是数学教学的关键。2、掌握数学语言，有助于开展逻辑思维才能。逻辑思维是思维的高级方式。在各种才能中，逻辑思维才能处于核心肠位。因而，培养学生的逻辑思维才能是数学教学的中心任务。语言是思维的物质外壳，什么样的思维依赖于什么样的语言。详细形象语言有助于详细形象思维的构成；严谨缜密、具有高度逻辑性的数学语言则是开展逻辑思维的“培养液”。3、掌握数学语言是处理数学征询题的前提。培养学生运用所学知识处理数学征询题的才能，是数学教学的最终目的。“对一个征询题能明晰地说一遍，等于处理了征询题的一半。”处理征询题的过程是一个紧密的推理和论证的过程，正确地理解题意，画出符合要求的图形。寻找已经
3、明白条件，分析条件与结论之间的关系，有关知识的映象，解题推断的构成，直至解答过程的表述等，处处离不开数学语言。4、掌握数学语言，有利于思维质量的构成。数学语言的特点决定了数学语言对思维质量的构成有重要作用。严谨、精确是培养思维的逻辑性、缜密性与批判性的“良方”；明晰、精练对培养思维的独立性与深化性有特效。5、掌握数学语言，能激起学习数学的兴趣。数学的语言美具有本人的特点，它是一种内在的美，外表显得单调乏味，事实上却蕴藏着丰富的内涵。充分理解、掌握它，就能领略其中的微妙之处，感受其中的美的意境，从而激起学习、探究的兴趣。此外，掌握数学语言还有助于培养良好的思想质量、高尚的道德情操，勇于追求真理的精神，果敢而严谨的性格、一丝不苟的工作作风和良好的语言表达才能，对人的一生都具有重要阻碍。