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1、综合性学习及口语交际专项练习1、为了引导学生文明健康上网，学校主办了“绿色上网”签名活动（1） 请你为这个活动设计一句主题语（2）为了配合这一活动，初三（2）班同学就中学生上网究竟是有害还是有益举行了一场辩论会。甲方说：中学生上网浪费了很多时间，且容易受不健康信息影响，一些学生犯错误就是因为上网的缘故，所以，我认为中学生上网有害无益。你如果是乙方的主辩手，你将从哪两个角度来反驳？请在下列横线上做简要陈述：a: b:(3)小明今年上初三，星期天在家里复习功课。这时，小明爸爸的同事来了并提出要求要在家里打麻将。小明听到以后想劝阻。如果你是小明，该怎样向爸爸说才让爸爸拒绝同事？爸爸听了以后会向同事怎
2、样说才能才能收到让同事放弃打麻将的效果？（说话要注意身份与对象，做到简明、连贯、得体）小明向爸爸说： 爸爸向同事说：-2、当前，举国上下大力倡导建设节约型社会，以利我国可持续性发展，我们身边也有不少关于节约的活动及报道。作为学生的我们，应是责无旁贷，现在请你完成下列任务：（1） 拟一条提倡节能的宣传标语 （2） 从我们学校、班级的实际出发策划一次活动，来帮助同学们改掉浪费的毛病。存在的毛病是：活动的创意是：（3） 在活动中，你看见有位同学随手扔掉手中未吃完的方便面，旁边的同学批评他，而他却说：“你管得着吗？这是我的自由。”听了之后，你会对他说：3、为了提高学生们得环境保护意识，学校准备开展环保
3、教育活动。（1） 请你为学校的“环保教育”活动拟一条宣传标语：（2） 请你就“环保知识”展开问卷调查，从不同角度设计两个问题，并在后面注明你的调查目的。问题1-目的：-问题2-目的：-（3） 在调查过程中，你看见有位同学随手捡起了别人扔在地上的烂香蕉皮，旁边有位同学说：“真傻，那东西都发臭味了，何况又不是他丢的。”听了之后，你会说： 4、 北京2008奥运会一天天临近，筹备工作正在紧锣密鼓地进行。学校准备开展迎奥运的综合性学习活动。（1）请拟写一条“争当北京奥运志愿者”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，构思新颖，字数在1020个之间。（2）请你为这次活动出谋划策，在下面写出你认为最重要的两个活
4、动方案。方案1-方案2-（4） 假如你也想报名参加2008北京奥运志愿者行列，你的妈妈说你不专心学习，尽做些与学习无关的事，还说2008北京奥运离你很远，让你现实一些。此时你会怎样回答你的妈妈，既让她支持你又不至于让她生气。5、随着全球的一体化，中学生也开始热衷国圣诞节。（1） 请你围绕圣诞节拟一个专题活动节目。（2） 请你就过圣诞节展开问卷调查，从不同角度设计两个问题，并注明调查目的。问题1-目的-问题2-目的-（3） 在调查过程中，你对一个同学说：“请问你准备怎样庆祝圣诞节？”调查对象说：“对不起，我是中国人，不过洋节。”你会说-6、 农历五月初五是我国传统的端午节，人们以包粽子，赛龙舟等
5、活动来纪念我国伟大的爱国诗人屈原。今年武汉市文化局特邀海内外华人欢聚一起，在东湖风景区举行隆重的纪念活动。如果你参加此次活动，请完成以下任务：（1）请你为本次活动拟一条主题标语。（2）如果你是现场记者，你准备采访哪些人，请列举几个采访对象，并设计所提问题。采访对象：采访对象：所提问题（4） 现场有位韩国企业家对你说，端午节已经成为了韩国的一个重要节日，他愿意出巨资在韩国韩城举办一场龙舟赛，邀请你去参加，你会对他怎么说？你会说-7、 由中央电视台东方时空举办的“感动中国2005年度人物“评选活动揭晓，学校准备开展向这些英雄学习的活动。（1）请你为这次活动出谋划策，在下面写出你认为最重要的两个活动
6、方案，并写出你这样设计的目的。步骤1-目的：-步骤1-目的：-（2） 报纸上的标题时“2005年，他们感动中国”，请你也为学校设计一个宣传标语。-（3） 歌手从飞从几年前开始，无私捐助失学儿童与残疾人达146人，认养孤儿37人，捐助金额超过300万元，而他家里一贫如洗。有位同学对你说他太傻了，起码把自己的生活过好了再去帮助别人吧，你怎么回答呢？8 、2005年“超级女声”在中国大地掀起了一股娱乐热潮，引起了人们广泛德关注与争议。（1）请你围绕此社会现象拟一个调查专题题目（2）请你就超女现象展开问卷调查，从不同角度设计两个问题，并在后面注明你的调查目的。问题一-目的：-问题二-目的：-（4） 假
7、如你要就“如何看待超女现象”的问题采访学校校长，采访时，你的第一句话会怎样说？你会说-9 根据报道，武汉东湖风景区在“中部地区旅游胜地三十强”竞争中落选了。针对东湖风景区的现状与问题，武汉市正在积极女里，希望尽快擦亮东湖这张大武汉的名片。（1）如果在电视上为东湖风景区做宣传，请你拟一则广告语。（2）为了让东湖风景区尽快地“亮”起来，成为吸引八方来客地旅游胜地，关心东湖地武汉市民纷纷向有关部门建议。请你也提出自己的建议，并说明此建议的理由。建议1-理由：-建议2-理由：-（3）当你与几个同学结伴在东湖游玩的时候，有个同学喝玩饮料随手将塑料瓶向湖中抛区，你连忙拉住他说：-【例10】综合性学习201
8、3年7月，一档名为“中国汉字听写大会”的节目在中央电视台播出，引起社会热烈反响，同时，也引发人们对汉字的思考。为此，学校举行了一次主题为“守望汉字”的综合实践活动，请你完成以下任务。（11分）(1)“守望汉字”，首先要“守护”好汉字，作为炎黄子孙，我们应该具备基本的汉字书写能力。根据下列材料，概括汉字书写的现状及其原因。（4分）【材料一】【材料二】 随着科技的发展，电脑、手机等数码产品被广泛使用，各式快捷的汉字录入方式，在给人们带来便利的同时，也使人们手写汉字的机会越来越少。不少网络写手玩世不恭，为了标新立异，有意错写错用，用“河蟹”取代“与谐”，用“神马”替换“什么”。社会上更有很多人因不了
9、解汉字内涵，随意书写，盲目使用，修车店门口本应是“补胎充气”的牌子写成了“补胎冲气”，药品广告“刻不容缓”的宣传变成了“咳不容缓”，误用滥用汉字的现象十分普遍。现状：-原因：-(2)“守望汉字”，还要有“瞭望”汉字未来发展的眼光。阅读下面的专题报道，探究一下举办“中国汉字听写大会”这类节目，对于“汉字”未来发展的意义。（3分）“中国汉字听写大会”总导演关正文表示，此节目一经推出，便引发了国人对“键盘时代汉字书写能力下降”这一社会现象的热议。这个节目追求的并不仅是收视率，它的终极目标在于高收视背后的文化影响力，这对于汉字的发展也十分重要。节目播出后，很多小选手因为他们在比赛中的出色表现而一夜闻名
10、。某学校带队老师说：“在比赛前一个礼拜的准备时间里，参赛学生整理了一些难写的、有文化却比较生僻的词，在这个过程中，他们感受到了汉字的美与汉字蕴含的文化魅力。”电视机前的青少年观众也因为关注比赛而更加热爱汉字。答：- (3)学校电视台要为这次活动制作视频短片魅力汉字，同时提供了“象形”与“形声”两种造字方法的例子，请你结合其中的一个示例，用一句话说出汉字的某个特点。（4分） 象形字示例 形声字示例【例11】综合性学习（8分） 学校组织以“善待汉字，热爱母语”为主题的综合性学习活动，请你积极参加，并按要求完成下面的问题。【活动一 品汉字】请根据图形，选择一个角度对“水”字进行解说。（2分）_【活动
11、二 对对联】请为给出的上联补写一个恰当的下联。（2分）上联：规规矩矩写字 下联：_【活动三 明现状】同学们在这次活动中搜集到如下资料，请你综合分析后得出一个结论。（不超过30字）（2分）“汉语热”在世界各地迅速升温，目前全球已有210所“孔子学院” （国外学习汉语的学校）。日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法，韩国练习汉字书法的民众超过十万人。在我国一个有600多人参加的高级翻译大赛中，许多选手英译汉时错字连篇，词不达意，词汇贫乏。在一等奖空缺的情况下，文字流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是一个土生土长的新加坡人。评委普遍认为，我国汉字应用水平呈现下降趋势。_【活动四 说看法】当今社会，一方
12、面是网络用语大行其道，逐渐成为大众化的流行语。如“神马都是浮云”“hold住”“伤不起”“有木有”等；另一方面，今年高考明确规定不能使用网络语言。你如何看待这个问题呢？请说说你的看法。要求观点明确、道理充分，条理清晰，30字左右。（2分）_【例题12】4.综合性学习。(8分)近年来，智能手机等触控式智能设备迅速进入人们的生活，并获得每个年龄段人的青睐中国已迎来“触屏时代”。据报载，2013年全国约1亿未成年人使用手机上网。学校拟开展“触屏时代，我们如何应对”的综合实践活动。请你阅读 下面材料，完成相关任务 。材料一：中小学生网络使用情况调查表上网时间、年龄上网目的调查项目每天都上网的学生平均每
13、天上网2小时10岁以前“触网”聊天交友看动漫、电影下载音乐玩网络游戏学习、写日记博客所占比例829%704%61%291%498%40%583%另据报道，去年10月，我国某地未成年人劳动教养管理所公开一条数据，该所里未成年劳教人员中，有80%曾沉迷于网络游戏。材料二：漫画无题材料三：端午节，中学生乐乐与家人一起吃饭看电视，期间她一直低头玩着手机，兴奋时还笑出声来，旁若无人。母亲责怪她没与家人聊聊在学校的近况，埋怨道：“现在的孩子，一个个都是手机不离手，到哪里一坐下来就开始玩手机，也不知道在玩什么。”父亲也感叹道：“唉，怪不得网上流行这样一句话世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。
14、”(1)用简洁的语言概括材料一表格所包含的三条信息。(3分)(2)仔细观察漫画，写出其寓意。(2分)(3)给合上述三则材料，请你正确理解材料三画线句含义的基础上，以乐乐好友的身份，写一段劝说乐乐的话。(3分)-答案：1（1）绿色上网，我也签名 （2）a网络方便，快捷，给我们的生活带来很多方便b那些同学之所以犯错误是因为他们自控能力不强 （3）a爸爸，马上就要面临中考了，希望你能支持我，不打麻将，好吗？b小明马上要中考了，我当爸爸的可不想他以后怪我，不好意思，今天不能陪你们了。2（1）节约能源 责无旁贷 （2）毛病：常常是人走电灯电扇不关 浪费现象严重 创意：全民节约主题班队会（3）你知道吗？你
15、扔掉的方便面也许是非洲饥民一天的粮食。3（1）环境保护，人人有责 （2）a 在你的身边存在着哪些环境污染的状况。目的：调查同学们对身边环境污染的了解状况 。b 你都知道有哪些方式的污染？目的：调查同学们的环境污染知识掌握情况 （3）要是大家都像你这样聪明，我们大家都要生活在垃圾堆里了。4（1）争当“北京奥运”志愿者，为08奥运添光彩！（2）a学生组织起来办报，以宣传奥运知识为核心内容b举行奥运知识竞赛会（3）应符合两个条件，既要让妈妈支持你又不能让她生气5（1）圣诞晚会 （2）a你知道圣诞节的来历吗？目的：调查同学们对圣诞节起源的了解情况。B你知道圣诞节有那些习俗吗？目的：调查同学们对圣诞节习
16、俗的了解情况（3）你很有民族气节，但了解一下外国风俗也未尝不可6（1）扣住纪念爱国诗人屈原写（2） 根据采访对象的年龄，身份，地位，职业等（3）（接受邀请）指出端午节是中国传统节日，具有民族特色，跟中国的春节一样，是民族文化的一部分；（拒绝邀请）态度应委婉，并说明理由。7（1）a 说说最打动你内心的“2005年度感动中国人物”主题班队会。目的：了解英雄人物事迹 b评选“2006感动我校”的中学学生活动。目的：掀起学习英雄行为高潮，发现无名英雄（2）2005，他们感动中国，2006，让我们感动校园（3）正是因为从飞这样的“傻子”，我们这个社会才会越来越美好，越来越进步！8（1）一场旷日持久的“神
17、话”超女（2）1超女现象的成因，结果是什么？目的：探讨超女现象的成因与结果 2超女现象具有怎样的意义与影响？目的：探讨超女现象对社会文化生活或政治经济等方面的影响。（3）校长您好，我想请教您对“超女现象”的看法。9（1）碧波荡漾，魅力东湖。/东湖山清水秀，楚韵源远流长（2）1加强内部管理。理由：改革管理体制，适应市场竞争的需要。2围绕碧水青山打造一批有东湖特色的景点。理由：利用景点特色吸引游客。（3）不能把塑料瓶丢进湖水，这样会污染湖水。/不要把塑料瓶丢进湖水，作为武汉人，更要自觉保护东湖的优美环境。10【答案】(1)现状：写不出字（或“提笔忘字”）与写不好字（或“书写”）的问题都很严重。（2
18、分，每个要点1分） 原因：快捷录入方式使手写汉字机会减少，误用滥用汉字现象十分普遍。（2分，每个要点1分）(2)引发人们对汉字书写问题的关注，增强汉字的文化影响力，激发青少年对汉字的热爱。（3分。每个要点1分）(3)答案要点：马：象形，历史悠久（“由繁到简演变”等）河：形声，造字法灵活巧妙（“可由音符与意符构成”等）（4分。结合示例1分，特点2分，语言表达1分）11【答案】【活动一 品汉字】示例：“水”字的象形文字（或“水”字的形状）很像河流中水的流动。（言之成理即可）（2分）【活动二 对对联】示例：认认真真读书；清清白白做人；轻轻松松唱歌（2分，要求句式整齐、字数相同）【活动三 明现状】示例
19、：全球（世界各地）“汉语热”迅速升温，我国汉字应用水平却在下降（呈现下降趋势）。（2分，每点1分，超过30字扣1分）【活动四 说看法】示例一：我赞成使用网络用语。网络用语来自于生活，新颖、时尚。写作时适当借鉴，显得更有生活气息与时代感。示例二：我赞成使用网络用语。同学之间用网络用语交流更亲切，也更能体现我们青少年勇于创新、敢于尝试的风格。示例三：我赞成高考不能使用网络语言。汉语历经几千年，不仅是中国的文字，更是我们中国的文化。我认为应该规范使用汉语。示例四：汉字是中华民族智慧的结晶，是中华文明最重要的载体。新时代的学生是文化的传人，应该主动学习并使用规范语言。所以我赞成高考不能使用网络语言。（2分，观点明确1分，道理充分，条理清晰1分，言之成理即可。）12【答案】(8分)(1)中小学生上网的两个主要目的是娱乐与学习。中小学生触屏、触网年龄大大提前。超过八成的中小学生每天上网。(2)这幅漫画揭示的是现实生活中家庭教育存在的问题。孩子沉迷网络(玩电脑)，家长只顾自己娱乐;只是一味地要求孩子认真学 习(却没有为孩子树立榜样)。意符即可。(3)参考示例：乐乐，手机游戏确实很好玩(很精彩)，我也很喜欢，但我们也不能过度啊。长时间沉迷其中，既会伤害身体，又会影响学习，还会淡漠亲人间的感情(疏远亲人间的心灵距离)，甚至还可能会误入歧路，你说呢?