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幼儿园教育论文之教育培养幼儿良好行为适应的重要性 英国大哲学家培根说过：“适应真是一种坚韧而宏大的力量，它能够主宰人的一生，因而，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的适应。”可见，让小孩从小养成良好的适应是多么重要的事情啊！而且，良好适应的养成并非一日之功，它是一项按部就班的“工程”不仅表达在教育活动中，日常生活中也是特别重要的。因而，在幼儿园老师的身体力行有助于幼儿养成良好行为适应。幼儿年龄小，自制才能差，老师的典范作用胜过千言万语的说教，如：幼儿礼貌用语的使用，在幼儿入园时，假设老师主动与幼儿及家长打招呼，并恰当的使用礼貌用语，幼儿在答复老师的同时，学会了用礼貌用语与老师交流。再如，要求幼儿饭前便后要洗手，老师给幼儿分餐前，用正确的方法主动洗手，同时提示幼儿洗手，都会给幼儿起到良好的典范作用，比老师的言语要求效果要好得多。适应的养成也离不开家园的亲切配合，幼儿生活的环境除了幼儿园以外，家庭对幼儿的阻碍也特别重要，要想养成幼儿良好的行为适应，单靠幼儿园一方是处理不了征询题的。如卫生适应中的“勤洗澡”“勤理发”“每天早晚要刷牙”等。需要家长在家中配合，让小孩从小养成“本人的事情本人做”的适应。总之，要使幼儿养成良好行为适应，必须从大处着眼，细微处入手，必须多渠道，全方位的开展一系列活动，必须家园亲切配合。只有如此，才能有助于幼儿养成良好的行为适应，促进幼儿全面健康的开展