2019-2020学年重庆市黔江区新华中学高一(上)期中英语试卷(附答案详解).docx

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1、201%2020学年重庆市黔江区新华中学高一(上)期中英语试卷AMy family is still recovering from the rainy season of the past couple of years.lt began with the untimely death of one of my husbands best friends, then the loss of two beloved pets and health concerns with aging parents.But then the bottom dropped out: My teenage st

2、epson became critically ill.As anyone who has cared for a sick child or knows, the stress doesnt go away.My husband and I were exhausted, and it was like we forgot how to communicate一we couldnt have a simple conversation without fighting and tears.Our once-happy home had become tense and smileless.A

3、nd then it happened.In a rare event of communication, my stepson and I were discussing gift.I remembered that his dad gave me a kazoo (短笛) as a birthday gift.My initial reaction to this gift was curiosity, which quickly turned to frustration (沮丧)and embarrassment when L a professional saxophone (萨克斯

4、)player, couldnt get it to make a sound.The kazoo eventually got packed away in a case and I hadn*t thought of it for years until this particular evening.My stepson was interested.He wanted to see it.So I looked around in the music room and found it buried in a box of whistles.You couldnt get a soun

5、d? n he asked. Whats so hard about it? ” nI dont know.It just never worked, * I said.My husband grabbed (抓起)the kazoo-Its easy! Look, you just do this./ His attempt produced a sound that was similar to an angry bee trapped in the mouth of a bear.My stepson burst into laughter.Seeing his face light u

6、p like that for the first time in almost a year was pleasant and contagious (容易感 染另U 人的).Our 2-year-old son looked from his dad to his older brother and laughed, too.Soon we were all laughing to the point of tears.It was the best 10 minutes in the past couple ofyears.lt didnt solve anything.But this

7、 experience showed us that there are still things to laugh at and enjoy, and that we can still connect as a family.There is always light to lead the way out of the storm.Thanks to a kazoo, we remembered it was there.1. What is the most terrible thing happening in the family? A. The sudden and unexpe

8、cted death of one of the husbands best friends.B. The disappearance of two beloved pets.C. The health worries about aging parents.D. The serious illness of her adolescent stepson.2. Whats the meaning of the underlined word in the 2nd paragraph ? A. a teenager B. an adultC. a kidD. a grown-up答案和解析14.

9、【答案】D、A、B、C【解析】(1)D.细节理解题。根据原文第一段My teenage st叩son became critically ill.但后来情况 有所好转:我十几岁的继子得了重病。”可知家里发生的最可怕的事情是她青春期继子的重病。故 选D。(2)A.词义猜测题。根据原文第一段My teenage stepson became critically ill.但后来情况有所好转: 我十几岁的继子得了重病。”可知第二段中带下划线的单词的意思是”一个青少年”。A.a teenager 一个青少年;B.an adult一个成年人;C.a kid 一个孩子;D.a grown-up一个成年人。

10、故选A。(3) B.细节理解题。根据原文第四段My initial reaction to this gift was curiosity .我对这份礼物的最 初反应是好奇。”可知妻子第一次对丈夫送的生日礼物的反应是感到好奇。故选B。(4)C.推理判断题。根据原文最后一段But this experience showed us that there are still things to laugh at and enjoy, and that we can still connect as a family,但这次经历告诉我们,仍然有值得嘲笑和享受 的东西,我们仍然可以作为一个家庭联系在一

11、起。”可知我们不能从这个家庭的经历中得出的结论 是每个家庭在遇到困难时仍然可以联系。故选C。文章介绍作者的家人在养子生病之后,由于焦虑经常争吵,在一次查看礼物的时候,他们一起玩 了卡祖后,继子大笑起来。儿个月后,继子成功地进行了肾脏移植,作者觉得他们又在一起了。1 .直接信息题:直接信息题是指能够直接从原文中找到信息,选项在语言表达上与原文基本一致的题目。2 .间接信息题:间接信息题是能够从原文中找到信息,但在语言表达上与原文有差异,做题时需要对原文信息进 行转换。3 .综合信息题:综合信息题是指这类题目所涉及的信息不是原文的某一句话,可能是原文的几句话,或者是散落 在文章不同的地方,要求学生

12、把原文所提供的信息综合起来分析。58.【答案】C、B、A、D【解析】(1) C.细节理解题。根据 Our Courses 部分中 Our Standard Course guarantees a significant increase in your confidence in a foreign language, with focused teaching in all 4 skill areas- -speaking, listening, reading and writing.我们的标准课程专注于口语、听力阅读和写作四个技能领域的教学, 确保你对外语的信心显著增加;以及Our In

13、tensive Course builds on our Standard Course, with 10 additional lessons per week, guaranteeing the fastest possible language learning.我们的强化课程建立 在我们的标准课程的基础上,每周增加10节课,确保最快的语言学习。可知,与标准课程相比, 强化课程的特别之处是它包含更多实用的课程。故选C。(2) B.细节理解题。根据表格Standardcourse-Mon-Fri-9: 0012: 30.星期一至星期五上午9点到 12点半可以上标准课程。可知,星期二上午9点

14、到12点半可以上标准课,故选B。(3) A.细节理解题。根据倒数第二段 The majority of them take an online language test before starting theirprogramme他们中的大多数人在开始学习之前都要参加一个在线语言测试。可知,学生在开 始他们的课程之前应该参加语言测试。故选A。(4) D.推理判断题。根据最后一段 Depending on the type of allergies and/or dietary requirements, an extra charge may be made for providing sp

15、ecial food.根据过敏类型或饮食要求,提供特殊食品可能要额外收费。可知,特殊饮食可能需要额外付款。 故选Do本文是一篇广告布告类阅读,主要介绍了一个名叫Teenagers Abroad的语言学习项目,介绍了其 课程特色、对学生的评估以及照顾等情况。阅读题型,要注重句子与句子之间、段落与段落之间逻辑关系以及对篇章的整体理解,根据所给 问题选择正确选项完成试题。912.【答案】B、C、A、D【解析】(1) B.细节理解题。根据第一段中When we first learned basic grammar and spelling, perhaps in elementary school,

16、 we might have gotten the impression that these things were sacred.The rules that apply to such things might have been presented as unchanging and unchangeable.”当我们第一次学 习基本的语法和拼写时,也许是在小学,我们可能会有这样的印象,这些东西是神圣的。适用于 这些事情的规则可能被描述为不变的和不可改变的。由此可知,当我们开始学习英语时,我们认 为语法和拼写规则是不可改变的。故选B。(2) C.细节理解题。根据第三段中The Engl

17、ish language, like many others, is a living, growing, ever-evolving thing.Like it or not, you are involved in this change.These changes take many forms.Grammar and spelling have changed greatly over the years and centuries, with the spelling differences in different countries today a reflection of t

18、his.”英语和其他许多语言一样,是一种活的、 成长的、不断进化的语言。不管你喜不喜欢,你都参与了这个变化。这些变化有多种形式。几个 世纪以来,语法和拼写发生了巨大的变化,今天不同国家的拼写差异反映了这一点。由此可知, 许多语言多年来都在变化。故选C。(3) A.细节理解题。根据第四段中In addition to these differences, the pronunciation of many words has changed over the years because of how you have decided to pronounce them.”除 了 这些差异之夕卜,

19、 许多单词的发音多年来也因为你决定如何发音而发生了变化。由此可知,单词的发音会发生变化, 是因为人们说话的方式不同。故选A。(4) D.细节理解题。根据最后一段的 Of course many slang words have been just short-lived fads that have died out quickly.Others, though, have been adopted bymainstream society and become respectable, as have many technical terms.当然,许多俚语只是昙花一现的时尚,很快就消失了。

20、不过,还有一些已经被主流社会所接受, 变得受人尊敬,许多专业术语也是如此。可知,许多俚语只是昙花一现,很快就销声匿迹了。然 而,其他的词已经被主流社会所接受。故选D。这是一篇说明文。文章主要说明了英语在发生变化,每个人都参与其中。指出英语和其他许多语 言一样,是一种活的、成长的、不断进化的语言。不管你喜不喜欢,你都参与了这个变化。同时 分析了英语发生变化的原因。做这类题材阅读理解时要求考生对文章通读一遍,做题时结合原文和题目有针对性的找出相关语 句进行仔细分析,结合选项选出正确答案。切忌胡乱猜测,一定要做到有理有据。1315,【答案】D、B、C【解析】(1 )D,细节理解题。根据第一段最后一句

21、Sharalee wrote on Facebook (Sharalee在Facebook 上写道。)可知,我们可以在网上找到这篇文章。故选D。(2) B.细节理解题。文章第二段There are a small number of books available, including adult fiction, childrens books, and others (有少量的书籍可供选择,包括成人小说、儿童读物等。)只有B选 项的“小小图书馆里有许多种类不同的书籍。”与原文不符,故选B。(3) C.标题归纳题。文章主要讲解的就是一位图书管理员在自家的院子里利用一棵十年的大树, 建造了一个

22、免费图书馆的事情。所以,C选项的“一个免费树图书馆”最符合原文的主旨大意,最 适合做标题。A.A free tree stump免费的树桩;B.A Little free library 一个小小的免费图书馆; C.A free tree library免费的树木图书馆;D.The power of libraries图书馆的力量。故选Co 文章主要讲解的就是一位图书管理员在自家的院子里利用一棵十年的大树,建造了一个免费图书 馆的事情。阅读理解题测试考生在阅读基础上的逻辑推理能力,要求考生根据文章所述事件的逻辑关系,对 未说明的趋势或结局作出合理的推断;或根据作者所阐述的观点理论,对文章未涉及

23、的现象、事 例给以解释。考生首先要仔细阅读短文,完整了解信息,准确把握作者观点。1620 .【答案】G、B、F、C、A【解析】(1) G.文章衔接题。根据后文 When you read a text, you have to do some or all of these: 可知当你阅读一篇课文时,你必须做一些或者后文的这些。G项:It is true that the writer does a lot of work, but the reader also has to work hard.的确,作者做了很多工作,但读者也必须努力工作。符合文意,故选G。(2) B.主旨大意题。根据后文

24、 You will usually meet with new words when you read.If there are too many new words for you, then the level is too high and you should read something simpler.可知当你阅 读时,通常会遇到生词.如果生词太多,那么水平就太高了,你应该读一些简单的东西。B项:Learning vocabulary in context(语境).学习语境中的词汇。符合文意,故选B。(3) F. 联系上文题。 根据前文 You may not even need

25、to use a dictionary because you can guess the meaning from the rest of the text.可知您甚至不需要使用字典,因为您可以从文本的其余部分猜出含 义。F 项:Not only do you learn new words, but you see them being used naturally.你不仅学习新单词, 而且还看到它们被自然地使用。符合文意,故选F。(4) C.推理判断题。根据前文 When people write, they usually usencorrectHEnglish with a prop

26、er grammatical structure.可知当人们写作时,他们通常使用“正确”的英语,并有适当的语法结构。C 项:This is not always true when people speak.当人们说话时,这并不总是正确的。符合文意,故选 Co(5) A. 标题归纳题。You can read as fast or as slowly as you like. You can read ten pages in30 minutes, or take one hour to explore just one page.可知你可以随心所欲地快速或慢速阅读。你可 以在30分钟内阅读1

27、0页,或者花一个小时浏览一页。A项:Working at your own speed.以自己的 速度阅读。符合文意,故选A。本文是一篇选句填空,文章主要介绍了如何通过阅读提高你的英语水平,作者就此给出了几点建 议:1、学习语境中的词汇;2、给出写作模式;3、看“结构正确”的英语;4、以自己的速度阅读。 七选五题型看似简单,实际上有时完全做对并不容易,需要方法和分析能力及足够的耐力,有必 要进行专门练习。首先,快速浏览一遍七个备选答案,先确定哪个选项适合放在文章的什么位置; 其次,快速浏览文章,确定文章体裁,抓住文章结构,分析篇章结构,找出各段的主题句或主旨 大意;其三,注意各选项中出现的句子

28、衔接手段,寻找句中衔接标志词,七选五备选答案中有两 个多余的选项,会对文章中两个空的选择构成干扰,这时要特别细致地比对相似选项;最后,用 代入法,检查答案是否合理,将所有选择答案放回空白处,通读全文,检查文章内容是否语义连 贯合理、紧扣主题,语篇结构是否通顺连贯、具有一致性、合乎逻辑,写作思路是否清晰明了, 格式以及用语是否恰当贴切,从而判断选择的答案是否正确。2140.【答案】D、C、C、A、B、A、A、C、D、C、A、A、D、B、A、C、B、D、A、D 【解析】(1) D .考查名词及语境理解。A.journey旅行;B.trip旅游;C.voyage航行,航海;D.holiday 假期。

29、句意:每当他计划度假的时候。由文章第一句中Jack loves to travel”(杰克喜欢旅行), 我们可知,他时常计划度假。故答案为D。(2) C.考查介词及语境理解。A.in (表示位置)在里面;B.for为了; C.by由,被;D.through穿 过,通过。句意:他总是会选择一个受大自然保佑的地方。在这里,that引导一个定语从句,这 个定语从句是用被动语态,所以要用介词by。故答案为C。(3) C.考查名词及语境理解。A.party社交聚会;B.barbecue烧烤野餐;C.celebration庆祝; D.get-together聚会,联欢会。句意:杰克决定留下来,并在森林里庆

30、祝一番。由文章第一句中 he likes the forest”(他喜欢森林),第二段第一句中nTo celebrate his sons second birthday11 (为了 庆祝他儿子的两岁生日),所以,杰克决定留下来,并在森林里庆祝一番。故答案为C。(4) A.考查动词及语境理解。A.located位于(locate要用被动语态);B.lied坐落在(lie要用主 动语态);Claying放置(lay的现在分词);D.situating使位于,使处于地位(situate要用被动语 态)。句意:他来到了森林附近的一个村庄,和他的家人和朋友住在一间小屋里。根据上一句: decided

31、to stay and enjoy a celebration in a forest.”(为了庆祝儿子的两岁生日,杰克决定留下来,并 在森林里庆祝一番),所以,他来到了森林附近的一个村庄,和他的家人和朋友住在一间小屋里。 故答案为A。(5) B.考查名词及语境理解。A.house房屋;B.cottage (乡间)小屋;C.villa别墅,公馆;D.room 房间。句意:小屋位于森林的入口处。根据上一句:HHe reached a village located near the forest and he stayed with his family and friends in a cot

32、tage.H (他来至U 了 森林附近的一个村庄,和他 的家人和朋友住在一间小屋里),所以,屋位于森林的入口处。故答案为B。(6) A.考查连词及语境理解。A.where可以引导非限制性定语从句,表示地点、方向;B.which 可以引导非限制性定语从句,但在定语从句中不作地点状语;Cthat不能引导非限制性定语从句; D.when能引导非限制性定语从句,在定语从句中作时间状语。句意:小屋位于森林的入口处,在 那里人们可以看到动物在附近地区走动。由上半句: The cottage was located at the entrance of the forest.”(小屋位于森林的入口处),所以

33、,在那里人们可以看到动物在附近地区走动。故答案为 Ao(7) A.考查动词及语境理解。A.gave给予(自作主张给别人,不管人家要不要);Buffered给予 (通常是给别人,让别人选择要不要,有提供的意思);C.passe转交;D.handed传递。句意:杰 克的儿子看到门口有条狗,就给了它一块饼干。根据上一句:nThe cottage waslocated at the entrance of the forest, where people could see animals walking about in the nearby areas., (小屋位于森林的入口处,在那里人们可以看

34、到动物在附近地区走动),再根据下一句:The dog was very happy(那时,狗很高兴),由此可推出本句句意。所以,杰克的儿子看 到门口有条狗,就给了它一块饼干。故答案为A。(8) C.考查动词短语及语境理解。A.lookfor寻找(某人或某物);B.careabout关心;C.takecare of照顾;D.watchoutfor当心,注意。句意:第二天,杰克、他的妻子和其他人决定去森林里打猎, 并安排了一个保姆来照顾这个小男孩。由下面两句:After 3 hours, theyreturned to the cottage.The babysitter and theboy w

35、ere not there.( 3 小时后,他们回至了 小屋。保姆 和男孩都不见了。),我们可以推知,第二天,杰克、他的妻子和其他人决定去森林里打猎,并 安排了一个保姆来照顾这个小男孩。故答案为C。(9) D.考查动词短语及语境理解。A.came up to来到近旁;B.went up to进入;C.walked to走向; D.rushedto向跑去。句意:当这只狗看到杰克和其他人的时候,它冲向他们,舔了舔杰克的 鞋子。由第三段最后一句:The dog did not leave the boy even for a minute and soon they became close fri

36、ends.(那条狗一刻也没离开男孩,很快他们就成了好朋友),所以,当这只狗看到杰克和其 他人的时候,它冲向他们,舔了舔杰克的鞋子。故答案为D。(10) C.考查名词及语境理解。A.head头;B.nose鼻子;C.mouth嘴;D.leg腿。句意:杰克的妻 子看到狗嘴里的血迹,感到很震惊,她大叫起来。由下一句中The dog had killed Jack*s little boy (那只狗杀了杰克的小男孩),所以,杰克的妻子看到狗嘴里的血迹,感到很震惊,她大叫起来。故答案为C。(11) A.考查动词及语境理解。A.thought以为;B.wondered想知道,感到疑惑;C.doubted怀

37、疑; D.knew知道。句意:他们都以为,那只狗杀了杰克的小男孩。由下一句中Everyone was shocked to see the blood around its mouth”(每个人看到它嘴周围的血都很震惊),所 以,他们都以为,那只狗杀了杰克的小男孩。故答案为A。(12) A.考查动词及语境理解。A.hit击中;B.beat击打;C.kick踢;D.win赢(得)。句意:每 个人看到它嘴周围的血都很震惊,并开始打那只狗。由上一句:“AHofthemthought that the dog had killed Jack* s little boy/(他们都以为,那只狗杀了杰克的小

38、男孩),再看 下一句中 It cried out”(它大声喊叫),所以,每个人看到它嘴周围的血都很震惊,并开始打那只 狗。故答案为A。(13) D.考查介词短语及语境理解。A.in danger在危险中,有的危险;B.in trouble处困难中;C.in peace平安地,安静地;D.in pain疼痛,在苦恼中。句意:它痛苦地叫了起来。由下一句中 Jack hit the dog with a stick”(杰克用一根棍子打中了那只狗),所以,它痛苦地叫了起来。故答 案为Do(14) B .考查动词及语境理解。A.was damaged已损坏(damage主要指对于物的损害,强调对于 价值

39、,用途,外观等所造成的损失);B. was wounded受伤了(wound指皮肉之伤,是出血的,严 重的伤);C.washurt受伤了(hurt既可指肉体上的伤害,也可指精神上,感情上的伤害);D.was injured受伤了(injure比hurt正式,指损害健康,成就,容貌等,强调功能的损失)。句意:杰 克用一根棍子打中了那只狗,并且它受了重伤。由下一句中 the dogs loud cry”(狗的大声喊叫), 所以,我们可知,杰克用一根棍子打中了那只狗,并且它受了重伤。故答案为B。(15) A.考查动词及语境理解。A.Hearing听到,听见;B.Feeling感觉;C.Seeing看

40、见;D.Knowing 知道。句意:听到狗的大声喊叫,保姆和杰克的儿子冲到门口。由后半句rushed to狗e entrance with Jacks son”(和杰克的儿子冲到门口),我们可知,必定是听到狗的大声喊叫。故答案为A。(16) C.考查名词及语境理解。A.viHager村民;B.wife妻子;C.babysitter临时保姆;D.people 民。句意:听到狗的大声喊叫,保姆和杰克的儿子冲到门口。由文章第八行中 arranged for a babysitter to take care of the little boy.(安排了一个保姆来照顾这个小男孩),所以,听到狗的大 声

41、喊叫,保姆和杰克的儿子冲到门口。故答案为C。(17) B .考查动词及语境理解。A.attracted吸引;B.attacked袭击;C.effected使发生,引起;D.affected 影响。句意:保姆告诉他们,那时,一只老狼正在房子周围走动,男孩正要被老狼袭击,但幸运 的是,它被狗咬死了。由后半句luckily it was killed by the dog”(幸运的是,它被狗咬死了),我 们可知,那时,一只老狼正在房子周围走动,男孩正要被老狼袭击。故答案为B。(18) D.考查连词及语境理解。A.and和,又;B.so所以;C.or或者;D.but但是。句意:保姆告 诉他们,那时,一

42、只老狼正在房子周围走动,男孩正要被老狼袭击,但幸运的是,它被狗咬死了。 由下一句中She then showed thewolf to them.(然后,她把狼拿给他们看),我们可知,幸运的 是,狼被狗咬死了。显然,设空处前后存在逻辑上的转折关系。故答案为D。(19) A.考查形容词及语境理解。A.dead死的;B.bad坏的;C.dangerous危险的;D.terrible可怕 的。句意:然后,她把死狼拿给他们看。由下aid to the wounded dog.(并且,他们都感到很难过, 为受伤的狗提供了急救),我们可知,她把死狼拿给他们看。故答案为A。(20)D.考查形容词及语境理解。

43、A.good好的;B.happy幸福的;C.exciting令人激动/兴奋的;D.full 完整的。句意:在你听到完整的故事之前,不要妄下结论。根据常识,我们可以推知本句句意和 答案。故答案为D。本文作者为我们讲述了杰克为了庆祝他儿子的两岁生日,和他的家人和朋友来到了森林附近的- 个村庄,住在一间小屋里。杰克的儿子看到门口有条狗,就给了它一块饼干,很快成为好朋友。 第二天,他们去森林里打猎,并安排了一个保姆来照顾这个小男孩。回来时,保姆告诉他们,那 时,一只老狼正在房子周围走动,男孩正要被老狼袭击,但幸运的是,它被狗咬死了。然后,她 把死狼拿给他们看。在此之前,他们看到狗嘴周围的血,以为狗咬死

44、男孩,把狗打成重伤,于是, 他们赶紧为狗提供急救。完形填空考查学生综合运用语言的能力。做题时,要先通读全文,掌握大意,然后结合选项,仔 细阅读文章,选择最适合语境的词,注意上下文的呼应及语境。41.【答案】【小题1】encouragement【小题2】achieved小题 3 to imagine【小题4】will be【小题5】a【小题6】for【小题 7 successfully【小题8 why【小题9】worse小题10 making【解析】(1) encouragement.考查名词。句意:遇到困难时,我们需要朋友给我们鼓励和帮助。 根据短语offersb.sth.(给某人某物); 可

45、知此空格应将动词encourage (鼓励)改为名词形式 encouragement (鼓励), 故填 encouragement。(2)achieved.考查w汕的复合结构。句意:成功了,我们也需要朋友来分享我们的快乐。根据with 的复合结构如:nwithsth.doing (sth.与doing为主动关系,意为有某物做某事)/done (sth.与done 为被动关系,意为有某物被做某事),”据判断,由于success和achieve之间为被动关系,所以 应用 with sth.done 的结构,故填 achieved。(3 )to imagine.考查it引导的形式主语句型。句意:很难

46、想象没有友谊的生活。根据itk adj.for sb.to do sth.(对某人来说做某事是怎样的),t。do sth.为真正的主语,it为形式主语,得知此空格应 填入动词不定式形式,故填to imagineo(4) will be,考查时态。句意:他的朋友越多,他的生活就越有意义。此句包含未发生的意义,故 考虑使用将来时时态,由于通篇为现在时,所以使用will do sth.(将要做某事)结构,故填will be。(5) a.考查不定冠词。句意:同样,一个国家也需要朋友。根据句子成分分析,主语谓语宾语齐 全,又发现划线后接的是名词,所以考虑冠词的使用。根据句意,这里的“country (国

47、家)”不是 特指某个国家,故填a。(6) for.考查固定短语搭配。句意:例如,今天的中国有全世界的朋友。根据for example (例如), 故填fore(7) successfully.考查副词。句意:随着开放政策的成功实施,她将来一定会交到更多的朋友。 根据句子成分分析,主语谓语宾语齐全,又发现划线后接的是动词。因为副词修饰动词,故填 successfullyo(8) why.考查原因表语从句。句意:这就是为什么我们高度重视与他们的友谊。上句real friends are not easy to find.C 真朋友不容易找到),下句that is we highly value o

48、ur friendship with them.(这是我们珍惜和他们友谊) 可以判断出上句是因,下句是果,由原因表语从句that is why (这就是的原因)故填why。(9) worse.考查比较级。句意:他们可能会对我们的性格产生不好的影响,甚至是更坏的公开敌 人。根据句意理解以及划线前为even (甚至),由even+比较级结构(更加),包含比较的意 义,故填worse。(10) making.考查动名词。句意:因此,我们在交朋友时小心谨慎是至关重要的。根据词组take care in doing sth.(做某事小心),故填入 making。本文是一篇说明文。从个人和国家层面论述了朋

49、友的重要性以及得出要交真朋友的结论,通篇为 现在时。语法填空题是考查学生的语言运用能力。解题时,要在理解文章的基础上,灵活运用语法知识, 如词性、时态、名词单复数、连接词、代词、冠词等判断空白处应填写的内容。答完后,还要通 读全文,核对所填单词形式是否正确,是否符合语境。42.【答案】 When learning a language, should we also learn the culture?Opinions on this question vary from person to another person., in my opinion, learning a language s

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