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1、2022 2023学年度第一学期八年级道德与法治科期中检测题说明：本试卷为开卷考试，考试时间60分钟，全卷满分100分一、选择题（本大题共16小题，每小题4个选项只有一个正确，每小题3分，共48分）L2022年4月，神舟十三号圆满完成6个月的飞行任务后返回地面而，三位航天员翟志刚、王亚平、叶光富、 身体状况良好。三位航天员的关系从建立的基础看属于（）A.血缘关系B.业缘关系C.地缘关系D.亲缘关系2,中学生李强在电视里看到习主席庄严宣告我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，他感到非常自豪，对全国脱贫攻 坚楷模的拼搏和奉献精神，感到由衷敬佩。这说明（）A.李强关心国家的发展，属于亲杜会行为B,李强对政治
2、生活的感受越来越丰富C.李强主动关心社会，就能实现自己的人生价值D.在不同的社会关系中。李强具有不同的身份3.2022年，全国网上零售额达13.09万亿元，同比增长14.1网络零售市场成为稳增长、保就业、促消费的重要 力量材料说明（）A.互联网完全替代了传统行业B.互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级C.互联网不符合消费市场发展的方向D.互联网丰富人们各领域的生活4,随着互联网的快速发展，近年来网络谣言也在滋生蔓延，它不仅败坏个人名誉，给受害人造成极大的精神困 扰，也损害国家形象，影响社会稳定。在净化网络谣言的行动中，青少年应该（）学会辨析网络信息，让谣言止于智者积极参与其中，推波助
3、澜抵制网络，坚决不上网遵守道德和法律，不制造、传播谣言A.B.C.D.5 .李浩与人交往时，常人前一套，人后一套，并且他只愿意与家庭条件好、学习成绩优秀的同学交往，不与家 庭贫困、学习成绩差的人交往，还经常讽刺嘲笑他们，慢慢地同学们都疏远了他。李浩的经历说明（）尊重他人也就是尊重自己交往是人的基本需要交往中我们要平等待人，不要盛气凌人李浩的同学没有宽容心A.B.C.D.6 .“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”这句话启示我们（）A.个人是社会的有机组成部分B.融入社会，个人一定会健康成长c.人的生存和发展离不开社会D.每个人都会成为合格的社会成员.近年来，我校组织学生建立不同的社团
4、，深入社会开展助残、环保等公益活动，许多同学冷漠的变热情了， 脆弱的变坚强了，这说明了（）社会公益活动比课堂教学更重要人在社会中才能不断成长社会化的过程就是中学生成长的过程中学生成长的关键在于参加社会公益活动A.B.C.D.8,在“世界零歧视日”主题活动中，白岩松将写有“绝不歧视”的纸分别粘在眼上、嘴上和胸前。他说，我们 要把歧视的眼光和嘴巴关上，把不歧视的字眼贴在心上。材料说明（）A.现实生活中各种歧视现象依然存在.每个人的人格都会得到平等地尊重C.平等待人要求我们发自内心尊重他人人格D.要为被歧视者供更多的物质帮助7 .新冠肺炎防护期间，全国联防联控，出台相应措施，但总有个别人不以为然，某
5、地法院快速审理涉疫案件26 起。“不以规矩，不能成方圆”这句古语给我们的启示（）A. “规矩”与“方圆”是对立的B.有了 “规则”就一定能成“方圆”C.青春并不意味着肆意放纵，总有一些某本规则不能违反，一些基本界限不能逾越D.不同场所有相同的规矩10.2022年5月5日，因侵害长津湖战役英雄烈士名誉、荣誉，网络大V罗昌平被海南省三亚市城郊人民法院 一审判处有期徒刑七个月并承担在新浪网和解放军报等媒体上公开赔礼道歉的民事责任。可见，罗昌平的 行为（）具有严重的社会危害性应受到行政处罚具有轻徽的社会危害性应承担民事责任A.B.C.D.11 .针对下列行为，“评议”正确的是（）序号行为评议在旅游景点
6、的文物上刻“到此一游”要说服教育，不必进行法律处罚未成年人的犯罪记录要档案封存体现对未成年人的特殊保护疫情期间进入商场，配合接受查验健康码树立规则意识，自觉遵守法律法 规小程同学被高年级男生堵截索要钱物小程同学可以“以暴制暴”A.B.C.D.12.从右边漫画中可以得出的正确结论是（）A.经营者善于宣传，无可厚非B.经营者虚假宣传，缺乏诚信C.消费者可以对商家进行网络攻击D.消费者可以对商家提起刑事诉讼13o “有礼”一直是我们引以为做的文化基因，海南持续推进“海南有礼”省城文明新实践，让“有礼”成为 最具标志性的成果。这是因为，“有礼”（）有利于促进社会的和谐稳定规定了社会成员享有的权利容易赢
7、得他人的尊重和认可是社会进步的唯一评价标准A.B.C.D.14.公安部交管局统计显示，超过两成的交通事故是因闯红灯引起的。小陈同学放学后着急回家，闯红灯导致 辆正常行驶的摩托车侧翻，驾驶员受轻伤。此事件中小陈同学的行为属于（）民事速法行为行政违法行为刑事违法行为严重违法行为A.B.C.D.15,某县人民法院做出一审判决,被告人齐某犯非法采矿罪，依据刑法判处有期徒刑和罚金,这告诉我们（）A,刑法具有最高的法律效力B.应受刑罚处罚性是犯罪的必然法律后果C.社会危害性是犯罪的最本质特征D.一切违法行为都要追究刑事责任16 .下面是某校“与法同行健康成长”法治教育活动方案，其中存在错误需要修改的版块是
8、（）与法同行 健康成长找不同对比法治案 例，查阅刑法， 分析不同案例中 犯罪行为应该承 担的法律责任。排雷行动对照预防未 成年人犯罪法搜 集身边存在的不 良行为，并制度 整改措施。法律零距离参观律师事务 所、公证处等法 律服务机构，详 细了解相关程 序。亮剑行动在“中学生 不惜一切代价应 对违法犯罪”留 言板中写下铮铮 誓言。A.找不同B.排雷行动C.法律零距离D.亮剑行动二、简答题（10分）17 .情境一：收看了时代楷模的专题片后，雯雯感受很深，决心向他们学习。从个人与社会的关系角度看，雯雯从社会中获得了 O向他们学习有利于雯雯 O情境二：雯雯莫名其妙地收到一个通知“中奖”的信息，要求她先转
9、账缴纳相关“手续费”雯雯的正确的做法是。理由：O情境三：小明与同学小强一起过马路，他们遇到了红灯，小强说：“没关系，只要没人看到，没有人管，就可 以闻红灯。”小明应该：O理由：O （从两个角度）三、辨析题（12分）.“巨婴式公民”特指那些“像小孩子一样没有责任感，事事都依赖、责怪国家或他人的成年公民”不听劝 阻，“任性”出国旅游、不顾他人任意阻拦高铁、不服从门卫管理任意刷卡o这些都是“巨婴式公民”行 为的表现。对此，琳琳认为，这些行为只是道德素质低下的表现，并没有危害社会公共秩序。请你对琳琳的观点加以辨析。四、材料分析题（16分）.材料一：近日，信都区教育局，共青团邢台市信都区委、邢台市日报社
10、共同开展了 “对话最美逆行者”线上主题团 队课邢台市第三医院的护师赵东是这次抗击断冠肺爽疫情的参与者，也是见证者。作为第一批援鄂医护人员踏 上征程的那一刻他无比自豪和骄傲！在这场没有硝烟的战争中，是这些逆行者带给人们温暖。因为有了他们的 存在，学习和生活才能够重新按下“播放键”材料二：近年来，新型冠状病毒袭击了整个地球村，给各国人民的生活带来了很大影响。我们国家是疫情暴发最早 的国家之一，但我国人民在党中央的正确领导下，全国上下众志成城，各行各业都在砥砺前行，共抗疫情，打 赢了这场没有硝烟的战争。在抗击疫情的特殊时期，你和家人通过哪些方式了解社会生活？（3分）最美逆行者的行为是什么行为?指出培
11、养这样的行为对我们青少年健康成长的意义。（7分）综合以上材料及所学，谈谈中学生如何才能实现自己的人生价值（6分）五、实践探究题（14分）20.学校开展以“中学生，大法官”为主题的“模拟法庭”法制教育活动，请你积极参与并完成相应的策划和组 织工作。你是本次模拟法庭民事审判庭的审判长，下列案件应由你审判。（只填写序号即可）（4分）在准备此次模拟法庭过程中，法庭应悬挂图标。（只填写序号即可）（2分）序号案件案件马某醉酒驾车被交警拦截，因不服处罚，结果将交警打成重伤案件明明的父母因为宅基地纠纷将邻居告上了法庭案件王某在某视频网站上恶意举狠镇环保部懒政，导致河流污染,被行政拘留15日案件因对方没有按合同
12、约定如期交货，李某将对方告上法庭结合自己的经验，说说同学们参加模拟法庭活动的收获。（8分）2022-2023学年度第一学期八年级道德与法治科期中检测题答案一、选择题（本大题共16小题，每小题4个选项只有一个正确，每小题3分，共48分）二、简答题（10分）12345678910111213141516BABBCCDCCCCBBABD17、（1）精神滋养。（1分）激发对人生道路和人生理想的思考（健康成长）等。（2分）向有关部门反映、核实等。（1分）提高警惕，防止被骗等。（2分）应该：不闯红灯，并且阻止小强和其他行人的行为，等绿灯亮了再过去。（1分）理由：闯红灯是行政违法行为，我们要自觉遵守法律。要
13、从自己做起，自觉遵守社会规则。遵守社会规则，应该将规则内化于心、外化于行。（3分）三、辨析题（12分）18、（1）琳琳的观点是片面的。（2分）“巨婴式公民”不听劝阻、任性出国旅游等行为，是道德素质低下、缺乏社会责任感的表现。（2分） 不顾他人随意阻拦高铁，不服从门卫管理任意刷卡等行为，漠视社会规则，扰乱社会公共秩序，危害社会公 共安全。在我国，公民的权利义务具有一致性，我们在行使权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体利益 和其他公民的合法的权利和自由。（4分）社会生活需要规则，维护社会秩序需要规则。遵守社会规则，需要我们增强规则意识，敬畏规则，还要坚定 维护规则。（2分）因此，我们在参与社会生活时，不仅要遵守社会公德，而且要遵守社会规则与秩序，法律禁止做的坚决不做， 做一名文明守法的公民。（2分）四、材料分析题（16分）19、（1）读书看报、上网浏览、看电视、参加公益活动等。（3分）亲社会行为。（1分）有利于我们养成良好的行为习惯；塑造健康的人格；形成正确的价值观念；获得他人 和社会的接纳和认可。（6分）围绕关心社会，融入社会，奉献社会来回答。言之有理，酌情给分。（6分）五、实践探究题（14分）20、（4分）（2分）强化法律知识学习，更好地运用理论指导实践。学以致用，解决实际问题。关注生活，提高自身法制意识。参与社会生活，培养责任意识。增强学习能力和综合实践能力等。（8分）