新概念英语第一册107-108完整课件ppt.ppt

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1、Lesson107Itstoosmall.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能lPennywise,poundfoolish.l贪小便宜吃大亏。贪小便宜吃大亏。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能New words:lmadam n.夫人,女士l(对妇女的尊称)lsmart adj.漂亮的l你今天看起来很漂亮。lYou look very smart today.lhandsome 形容男性英俊的lbeautiful 美丽的lpretty 漂亮的(

2、用于女孩和小孩)为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能las well 同样l她会说德语,我也会说德语。lShe can speak German.I can speak German as well.lalso-比too正式一些,语气较重,只用于肯定句,一般紧靠动词。ltoo-语气较轻,多用于口语,在肯定句中使用,通常位于句末。las well-一般不用于否定句,通常位于句末。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能lsuit v.适于l这个外套一点不

3、适合我。lThis coat doesnt suit me at all.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Listen and answer:l1.Why dont short skirts suit the lady?l2.What kind of dress does the lady want?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能

4、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能精讲课文精讲课文l1、Doyoulikethisdress,madam?lmadam=maam女士,不知姓名和年龄女士,不知姓名和年龄时的尊称。时的尊称。l2、Itstoosmallforme.ltoo太;太;forsb.对某人来说对某人来说。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能l(1)too+adj+forsth对对来说太来说太lTheseshoesaremuchtoosmallforme.lThisistoo

5、difficultatextforme.l(2)too+adj+todosthl太太.而不能而不能lThestoneistooheavytoliftl(3)onlytoo+adj+todosth只只是很去做是很去做lIshallbeonlytoopleasedtogethome.l为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能l3、Whataboutthisone(=dress)?lWhatabout.?那那怎么样呢?怎么样呢?l4、Shortskirtsareinfashionnow.泛指泛指短裙,所以用复数。短裙,所以用复数。

6、linfashion时髦,时尚时髦,时尚loutoffashion过时了过时了为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能l5、Wouldyouliketotryit?=Doyouwanttotryit?lwouldliketodosth.l=wanttodosth.愿意愿意/想要做某事。想要做某事。lwouldlikesth.=wantsth.想要某物想要某物Wouldyouliketogoshopping?Wouldyoulikeacupoftea?l这里的这里的try=tryon试穿。例如:试穿。例如:tryonthedr

7、ess(名词放后);(名词放后);tryiton(代词(代词放中)放中)tryout实验,检测实验,检测trydoingltrytodo=tryonesbesttodo为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能l6、Imafraid(that)thisgreendressistoosmallformeaswell.宾语从句。宾语从句。l=Thisgreendressistoosmallformetoo.l宾语从句。宾语从句。aswell=too也也(放在句尾),相(放在句尾),相当于当于aswellasthatbluedres

8、sl7、Itssmallerthantheblueone.形容词的比形容词的比较级。介词较级。介词than引出比较的对象。引出比较的对象。l8、Idontlikethecoloureither.l=Idontlikethecolouraswell.l也就是说,也就是说,aswell可以用在肯定句中,也可以可以用在肯定句中,也可以用在否定句中。用在否定句中。either用在否定句中用在否定句中.too用在肯用在肯定句中定句中,放在句尾放在句尾为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能l9、Itdoesntsuitmeatall.

9、lsuit适合颜色,需要,口味,性格条件,地位等适合颜色,需要,口味,性格条件,地位等。lThecolourdoesntfityou.lNodishsuitsalltasteslDoesthetimesuityou?lnot.atall一点儿也不。一点儿也不。lIdontlikeyouatall.l10、Ithink(that)thebluedressisprettier.宾语从宾语从句。句。pretty-prettier-theprettiestl11、Couldyoushowmeanotherbluedress?lCouldyou.?你能做你能做么?(比么?(比Canyou.?语气更加委婉

10、)语气更加委婉)lCouldyoupassmethedictionary?lshowsb.sth.=showsth.tosb.把某物展示给某人把某物展示给某人为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能l12、Iwantadresslikethatone,butitmustbemysize.llike像像一样。一样。mustbe情态动词情态动词+动词原形。动词原形。lsize尺寸:尺寸:largesize,smallsizel13、Imafraid(that)Ihaventgotalargerdress.宾语从句。宾语从句。l=

11、Idonthavealargerdress.lhavegot=havel14、Thisisthelargestdressintheshop.l形容词的最高级。形容词的最高级。large-larger-thelargestl最高级一定要有取值范围(或是通过上下文显示)。最高级一定要有取值范围(或是通过上下文显示)。lHeisthetallestinourclass/ofthemall/Iveeverseen.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能形容词的比较级和最高级形容词的比较级和最高级 l概念:比较级用于两者作比较;最高

12、级用于三者或三者概念:比较级用于两者作比较;最高级用于三者或三者以上作比较(要有取值范围以上作比较(要有取值范围of/in)。)。l变化规则:变化规则:l(1)规则变化:(最高级前要加)规则变化:(最高级前要加the)l一般情况一般情况+er/est:hard-harder-hardest,nice-nicer-nicestl以一个辅音字母结尾的重读闭音节,双写该辅音字母以一个辅音字母结尾的重读闭音节,双写该辅音字母+er/est:big-bigger-biggestl以辅音字母以辅音字母+y结尾的结尾的,yi+er/est:lazy-lazier-laziest,heavy-heavier-

13、heaviestl多音节及某些双音节词,多音节及某些双音节词,+more/most:ldifficult-moredifficult-mostdifficult,tired-moretired-mosttired为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能固定句型:固定句型:l比较级:比较级:lHeistallerthanme.lHeisthetallerofthetwoboys.lHeistallerandtaller.l最高级:最高级:lHeisthetallestofthethreeboys/ofthemall.lHeis

14、oneofthetallestboysinourclass.lHeisthesecondtallestboyinourclass.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能比较句型:比较句型:原级比较:原级比较:as形容词(形容词(aan)名词)名词as;否定式:否定式:notas/so-aslEnglishisnotsodifficultasubjectasRussia.英语不是和像俄语一样难的科目。英语不是和像俄语一样难的科目。Theirbonesarenotasthickasadults.他们的骨头和成年人的不一样厚。他

15、们的骨头和成年人的不一样厚。lHeisasgoodaplayerashissisterso+adj./adv.+astodosth如此如此以致于以致于Hewassostrongastocarrytheheavybox.lsuch+a+(adj)+n+as-象象之类的之类的HewishedtobesuchamanasLeiFengwas.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能l(1)倍数比较级倍数比较级than,例:例:Theroomistwicelargerthanthatone这个房间是那个房间的两倍大。这个房间是那个房

16、间的两倍大。Thereis30timesgreaterchanceofbeinghitbylighteningthanbeingattackedbyashark.(2)倍数倍数as原级原级as,例:例:Theroomisthreetimesaslargeasthatone这个房间是那个房间的三倍。这个房间是那个房间的三倍。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能lThe+more+Adj+S+V,lthe+more+Adj+S+V(愈(愈.愈愈.)lTheharderyouwork,themoreprogressyoumake.你愈努力,你愈进步。你愈努力,你愈进步。Themorebooksweread,themorelearnedwebecome.我们书读愈多,我们愈有学问。我们书读愈多,我们愈有学问。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能lThank you!lGoodbye!

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