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1、定价：4.80 元三年级 上册道德与法治DAODE YU FAZHIYIWU JIAOYU JIAOKESHU义务教育教科书三年级上册义务教育教科书道德与法治上册三年级与道德法治2 0 1 8绿 色 印 刷 产 品 未命名-8 120-4-9 下午2:35统编版三年级上册义 务 教 育 教 科 书道德与法治北 京教育部组织编写总主编 鲁 洁统编版总 主 编：鲁 洁本册主编：高德胜编写人员：（以姓氏笔画为序）吴煜姗 何颖 陈先凤 唐燕 陶元红 章乐责任编辑：马春萌美术编辑：于 艳义务教育教科书 道德与法治 三年级 上册教育部组织编写出 版 （北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼 邮编：1000
2、81）网 址 http:/重 印 出版社发 行 新华书店印 刷 印刷厂版 次 2018年6月第1版 印 次 2016年11月第1次印刷开 本 787毫米1092毫米 1/16印 张 5.75字 数 115千字印 数 册书 号 ISBN978-7-107-32894-7定 价 元版权所有未经许可不得采用任何方式擅自复制或使用本产品任何部分违者必究如发现内容质量问题，请登录中小学教材意见反馈平台：如发现印、装质量问题，影响阅读，请与联系调换。电话：-统编版统编版4说说我们的学校245走近我们的老师326让我们的学校更美好401学习伴我成长 22我学习，我快乐 83做学习的主人14目 录第一单元 快
3、乐学习第二单元 我们的学校统编版10父母多爱我6611爸爸妈妈在我心中7212家庭的记忆787生命最宝贵468安全记心上549心中的“110”62第三单元 安全护我成长第四单元 家是最温暖的地方统编版2成长离不开学习1 学习伴我成长学整理问问爸爸妈妈我是怎样学会说话的？我是怎样学会走路的？我是怎样学会穿衣的？我是怎样学会使用筷子的？学走路从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。让我们追寻成长的脚步，回想一下我们是怎样在学习中成长起来的。交流园学说话妈妈学跳舞统编版3第一单元快乐学习学做手工学写字学礼仪我在学习中获得的本领有：我学到的礼仪有：从出生到现在，我们已经有了很多本领。这些本领都是天
4、生就有的吗？如果没有学到这些本领，我们会是什么样子呢?统编版4我们小孩子需要学习，那么大人是否还需要学习呢？让我们去调查一下，看看大人们还在学什么。奶奶在学老师们在学小调查调查对象调查内容1.学什么2.为什么学我的发现统编版5第一单元快乐学习写一句勉励自己不断学习的话学而时习之，不亦说乎？论语爷爷在学大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断地学习呢？爸爸妈妈在学统编版6处处可学习在与同学的交往中，我懂得了人与人之间应友好相待。在野外玩耍时，我认识了许多植物和昆虫。你知道学习的途径有哪些吗？看看下面这些同学是通过哪些途径学习的。我从报纸和儿童杂志上学到许多知识。玩耍对我们来说是很重要的学习途径。
5、说说自己在玩耍中学到了什么。交流园统编版7第一单元快乐学习跟叔叔学吹笛子，使我更喜欢音乐了。做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。说说你的哪些本领是从“做”中学来的。学做一道菜或学种一种植物准备工作：操作过程：我的学习收获：参观科技馆，使我们增长了不少科学知识。还可以通过哪些途径来学习呢？统编版82 我学习，我快乐词语接龙请每个小组选出一名代表，开展词语接龙比赛。要求：后一个同学说出词语的第一个字，必须是前一个同学说出词语的最后一个字。家务小能手请每个小组选出一名代表，展示自己最擅长的一项家务活儿，如打鸡蛋、叠衣服学习的快乐这些活动也是在学习。在这样的学习中，你感到快乐吗？你做过
6、下面的活动吗？让我们一起体验一下吧！一五一十十全十美？统编版9第一单元快乐学习你曾经体验过这些同学的快乐吗？说说自己在各种学习中体会到的快乐。我种了一些花，看着它们一天天长大，我非常开心。经过刻苦练习，我写毛笔字的水平提高了很多。我体会到了进步的快乐。交流园我喜欢下中国象棋，从中感受到许多快乐。统编版10好书很吸引人，读书也是一种快乐的学习活动。你能与同学分享一下自己课外阅读的快乐吗？让我们一起来做书签吧！然后摘抄上自己喜欢的语句，做好后与同学一起分享。活动园敏而好学，不耻下问。向同学推荐几本好书，把书名写在上面，再把书中你喜欢的内容讲给同学听。论语统编版11第一单元快乐学习11战胜困难更快乐
7、刘丽学做小木船，总是做不好，便泄气不想做了。孙田总是记不住英语单词，发音也不准确。每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的“拦路虎”。这几位同学在学习中遇到了困难，你能帮他们出出主意吗？赵子华遇到了一道数学难题，心里很烦。统编版12123太难了，我不想学了。4该怎样对待这些“拦路虎”呢？我们一起来看看王栋是怎么做的。别着急，慢慢练。哎呀！我终于学会了！王栋学骑车的故事，带给我们什么启示？你有过战胜困难的经历吗？与大家分享一下。统编版13第一单元快乐学习学习中遇到的“拦路虎”就像一座座小山挡住我们前进的脚步。你遇到过的“拦路虎”有哪些呢？把它们写在小山上。遇到“拦路虎”时，可
8、以采用哪些方法解决呢？烦躁泄气恐惧不服气多想办法坚持实话实说你遇到“拦路虎”时，会有什么心情？你当时的心态与下图中哪种心态吻合就在方框中打上“”。想想哪种心态有助于你战胜学习上的“拦路虎”，说说理由。1.遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。2.遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。统编版143 做学习的主人我很喜欢色彩和线条，我画画学得好。我能说出很多星座的名称和方位。人人都能学得好我喜欢听音乐，新歌听两遍，我就会唱了。我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处，我们都能学得好。我喜欢动手做东西，这是我做的小玩具。别人要是心情不好，我总能想办法让她开心！请向同学说一说，
9、你在哪些方面做得比较好？统编版15第一单元快乐学习每个人都有这样或那样的学习潜力，但有时候我们自己却不知道。请同学、老师、家长帮我们找找。既然人人都能学得好，为什么有时候我们还是觉得自己学得不够理想呢？仔细想一想，互相交流一下原因。原来我还有这么大的学习潜力。312我的学习潜力没有找到适合自己的学习方法。统编版16多在心中画问号“问题”是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画问号。你心中有哪些小问号呢？问号之歌世界充满了问号。花朵里有问号，烟雾里有问号，天空、海洋和陆地上，到处都有问号。多在心中画问号，凡事多问为什么。宋濂很爱读书，遇到不明白的问题就一定要找到答案。他为了请教一个问题，曾经冒雪
10、行走数十里登门拜访老师。老师被他的诚心所感动，耐心地解答了他的问题。由于天气寒冷，宋濂的脚都被冻伤了。宋濂这种勤学好问的品格，使他成为明朝著名的散文家。故事屋城市里为什么经常堵车？为什么夜空中会有那么多的星星呢？统编版17第一单元快乐学习有些同学因为种种原因不愿意提问题或者害怕提问题。你怎样看待这样的想法？你和他们有同样的想法吗？有一位特别爱鼓励学生多提问题的老师。在她的课堂上，学生们总是争先恐后地提问题。即使学生提出一些看起来很“傻”的问题，也不会感到难为情。因为，在老师眼里，能提出问题的学生才是爱思考的。我的问题是不是太傻了？我不好意思提问。认真听讲，积极回答问题。为什么说“多提问题才是爱
11、思考的”呢？统编版18开展一次观察活动，看看我们能提出什么样的问题。观察周边的环境卫生情况1我常带着问题去学习。2我敢于向老师提出问题。3我常和同学们一起讨论问题。4我经常就常见的事情向父母提问。评一评哪些你能做到？观察秋天的植物有什么变化统编版19第一单元快乐学习查阅相关资料当我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案呢？开展一个“我问你答”的游戏，看谁提出的问题更能激发思考，看谁能开动脑筋解答别人提出的问题。向别人请教实地调查活动园解决问题的方法还有统编版20我和时间交朋友我们给这些同学提提建议吧！要想学得好，就要学会合理地安排时间，这样才能快乐地学习，尽情地玩耍，充分地休息。看看下面这些同学能
12、不能和时间交上朋友。做事不专心、拖拖拉拉长时间打游戏不按时睡觉经常被电视节目吸引统编版21第一单元快乐学习鲁迅是我国伟大的文学家，原名周树人。对他为什么用“鲁迅”作笔名，其中，一种说法是他母亲姓鲁，战国时周姓与鲁姓是相通的，“迅”是他的小名。另一种说法是，有人曾当面问过他，他说是取“愚鲁而迅速”的意思。他觉得自己比较笨拙，只有更加勤勉，抓紧时间，才能做好学问，干好事情。他认为，一个人节省时间，就等于延长生命。故事屋小丽四年级了，做作业时，总是一会儿吃零食，一会儿看电视，一会儿玩玩具，每次完成作业都需要两个多小时。星期天，妈妈给小丽讲了合理利用时间，和时间交朋友的故事。小丽那天只用了四十分钟就完
13、成了作业，妈妈夸奖小丽做得又快又正确，小丽特别开心。平时要写两个多小时的作业，这次只用了四十分钟，奥秘在哪里？奥秘在哪里哈哈！写完啦！统编版22你和时间交上朋友了吗？有哪些需要改进的地方呢？如果你在星期天要做下面几件事，请根据自己的实际情况进行合理的安排。整理房间看电视读课外书和伙伴玩耍写周记什么时候做需要多长时间什么时候做需要多长时间什么时候做需要多长时间什么时候做需要多长时间什么时候做需要多长时间统编版23第一单元快乐学习好经验共分享学习要善于观察和发现，对同一个问题，我总喜欢从不同角度多想一想。我喜欢独立思考，从小养成了爱动脑筋的习惯。如何才能做学习的主人，不同的人有不同的方法。看看下面
14、这些同学的经验，你从中受到了哪些启发？我喜欢做实地调查，它可以让我学到许多书本上学不到的知识。我喜欢与同学们共同学习。一起讨论时，点子多，又快乐。你的学习经验是把自己和别人的好经验，放进“我的学习锦囊”里，并在学习中随时运用这些好方法。我的学习锦囊适合自己的学习方法才是最好的。统编版24乒乓球台是我和同学们“激战”的地方，也见证了我和同学之间的友谊。我们的足迹4 说说我们的学校学校的宣传栏前留下过我的足迹。我看到自己的作品在宣传栏里展出了，感到很自豪。教室是大家学习、交流的空间，温馨的教室环境，和谐的同学关系，让大家感觉很温暖。我们已经在学校生活了两年多。在这里，我们学习、活动、玩耍学校的各个
15、角落都留下了我们的足迹。24统编版25第二单元我们的学校小花园中乐趣多我的学校面积不大，但是我喜欢这里。这里的操场、教室、大树，就像我的老朋友。其中，我最喜欢的是操场尽头的小花园。花园入口有两棵粗粗的大树，像两名守门将军。花园正中是一座小亭子，周围摆放着花盆，花盆里的花有红的、黄的、粉的、白的我喜欢这里的含羞草，轻轻地摸它的叶子，它就合上了。花盆下和草丛里藏着各种小虫，软软的蚯蚓，排着队的小蚂蚁，还有一蹦一跳的蚂蚱有时候我会放一小块饼干，引得蚂蚁来抢，可热闹了。小亭子下面有一条石头缝，这是我的秘密“宝盒”。我和好朋友写了一张“我们永远是好朋友”的小纸条，放进这个“宝盒”里。现在我们经常在小花园
16、里捡漂亮的落叶，按照老师教的方法做成书签。小花园给我和朋友们带来的乐趣可真多啊！阅读角校园中还有哪些地方留下了你的足迹？说一说你在校园中发生的小故事。25统编版我们的学校不简单我想了解的是我们学校的建校时间、历史变迁等。我们学校现在的面积、建筑、师生人数等。我们学校取得的荣誉。我们学校开展过的有意思的活动。看看学校的荣誉墙。采访熟悉学校发展变化的老师。向老校友了解情况。还有：还有：我所用的方法是我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的发展、变化，以及在这里发生的一个个精彩的故事。小调查请同学们自愿组成调查小组，利用课余时间，一起来了解我们的学校吧。1.每个小组推选一位组长，小组成员分工合作。
17、2.提前准备好要调查的问题。3.调查过程中注意礼貌和安全。4.将了解到的情况整理好，再向大家汇报。小贴士26统编版第二单元我们的学校我们小组的成员有：我们向大家汇报的内容是：我们是通过了解这些情况的。学校情况介绍会让我们开一个学校情况介绍会，各小组把了解到的情况向大家汇报一下吧。听了大家的汇报，感觉我们的学校还真不简单呢。我更喜欢这里了。27统编版28有了事情找哪里？教室的门锁坏了，找谁来修理呢？我刚当上班级小记者，写完的广播稿送到哪里去呢？如果同学手指弄破了，到哪里去包扎呢？对学校午餐有好建议，该到哪里反映呢？我想借几本书看，去哪里借？我在操场上捡到一件外套，该交给谁？在学校生活中，我们会遇
18、到各种各样的事情。你知道遇到下面的问题后，该找哪个部门吗？你有没有遇到问题却不知道找哪个部门的情况？统编版29第二单元我们的学校办公室门口都挂着牌子，要做会观察的有心人。学会看校园示意图或指示牌很重要。询问老师或同学，他们都乐意帮忙。知道怎样才能解决问题吗？有经验的同学介绍一下吧。我们来调查一下，学校有哪些部门，这些部门帮我们解决过哪些问题。统编版30一起画张平面示意图1.问问老师，学校大门口朝哪个方向。假设自己站在学校门口面对校园，把东南西北四个方位标在图纸上。2.先请老师把主要的建筑物画出来，然后同学们再添加其他内容。3.用简单的图形表示建筑物和景物，然后标注出它们的名称。画一张学校的平面
19、示意图，可以简明地显示出学校的样子，也能帮助我们更加熟悉校园。也许你还有很多想画的东西，那就发挥你的创造力吧。小贴士统编版31第二单元我们的学校我们学校的平面示意图学校大门统编版325 走近我们的老师我和老师的故事秋游的时候，老师和我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏，可开心了。上星期三下雨，老师把我拉到伞下，我一点儿也没有淋到，老师的肩膀却淋湿了。我很感谢老师。最近，我在学习上遇到了困难，有些地方没听懂。后来，在老师的帮助下，我终于弄明白了。从幼儿园开始,老师就陪伴着我们成长。我们和老师之间，曾经有过许多难忘的故事交流园你和老师之间发生过哪些令你印象深刻的事情？说出来与大家分享吧。统编版33第二单元我
20、们的学校阅读角老师的眼睛会“说话”我的班主任姚老师有一双大大的眼睛，她的眼睛不仅漂亮，而且还会“说话”。有一次，我早上起晚了，还没来得及吃早饭就去上学了，整整饿了一个上午。到了午饭时间，拿到饭我一阵狼吞虎咽，不一会儿就把一盘饭全部吃光了。但我还是很饿，就眼馋地看着别人盘里的饭。姚老师看出我没吃饱，就悄悄走过来，示意我拨一些她盘里还没动过的饭菜。我很不好意思，但从她的眼睛里，我看到了温柔慈祥的目光，好像在说：“孩子，吃吧，吃得饱饱的，下午好有力气上课呀。”我一下子就想起了妈妈的眼神，于是我就拨了一些饭菜，大口大口地吃了起来。这顿饭我吃得格外香、格外饱。这就是我的老师，眼睛会“说话”的姚老师。本文
21、作者张君诺，选作课文时有改动。统编版34有时候我们当时不能理解或接受老师的做法，但事后发现老师是有道理的。你遇到过这种情况吗？有的同学不吃早饭，老师很着急，不仅在班上解释不吃早饭的危害，还要与家长沟通。课间，有的同学在教室里写作业，老师偏偏要催促大家到教室外休息一会儿。有的同学认为老师是在管闲事，你是怎么想的？老师为什么这样做？统编版35第二单元我们的学校有时，老师也有疏忽大意或者误解你的时候。看看下面的事例，遇到这样的情况该怎么办呢？刚 把 地 面 扫 干 净，不知道是谁又丢了纸屑，老师却批评我扫地不认真。真是冤枉老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回答，但老师总是不点我名。
22、我真不服气当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师说明情况，也可以向老师提出建议。提建议的时候要注意方式方法，也要尊重老师。统编版36老师，您辛苦了星期一 星期二 星期三 星期四 星期五进学校以后到第一节课前第一节课第二节课第三节课第四节课第五节课第六节课午休时间放学后到老师回家前我们常常说老师很辛苦，到底辛苦在哪里呢？让我们看看老师的一天究竟是怎样度过的。涂一涂请选择一位老师，看一看他的任课表，观察一下他的学校生活，把他和同学们在一起的时间涂在下表空白处。如果是同时教几个班，别忘了把他和其他班同学在一起的时间也涂上。和同学们在一起时，老师做些什么事？看一看，老师每天有多少
23、时间是和同学们在一起的。没和同学们在一起时，老师还有哪些事情要做？统编版37第二单元我们的学校老师可真辛苦啊！我们可以做些什么，既有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担呢？我要我要我要和同学好好相处。少发生矛盾冲突，老师就可以少操心。我要认真写字。把作业写得工整，老师批改作业会轻松些。统编版38老师姓名：任教学科：工作年限：采访问题：1您为什么要选择教师这个职业呢？2在生活中，您遇到过哪些感动、开心或烦恼的事？3您的工作常常很辛苦，您是怎么坚持下来的呢？4小小故事会分小组分别采访一位老师，了解老师的故事。回到班上开个“小小故事会”，交流一下。采访提纲老师工作这么辛苦，可是他们却能坚持下来。
24、他们究竟是怎么想的？统编版39第二单元我们的学校学生的关心让我感动一天，一位学生叫住我，说：“老师，这个质字我怎么都写不好。”于是，我握着他的手写了一遍。碰到他手的时候，感觉小家伙的手怎么这么暖，我的却是冰凉的。他对我说：“老师，您的手怎么这么凉？我妈的手就很热，您要多穿件衣服，手才会热啊。”听了他的话，我心里热乎乎的。这样的体贴常能遇到，他们总是这样令我感动。有了这些感动，所有的辛苦都算不了什么。阅读角感谢老师了解老师后，我们和老师的心贴得更近了。请你制作一张感谢卡，送上对老师的感谢、赞扬或者建议，也可以送给你想感谢的工作人员。你知道教师节是哪一天吗？请查查资料，说一说国家为什么要设立教师节
25、。校园里除了老师，还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默工作，我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜他们的劳动。统编版406 让我们的学校更美好我们的成长天地哇！我们在学校的时间挺长的，你们是如何度过的？请跟大家分享一下你的感受。我每天都和同学们一起上课、玩耍。这是我在美术课上画的美丽校园。我喜欢数学老师，每次上数学课我都很开心。平时不觉得，暑假里特别想念同学，想念学校里的各种活动。在校一天是六个小时在校一周是（）个小时在校一个月是（）个小时学校是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多本领，认识不同的老师和同学，而且还可以参加各种活动。统编版41第
26、二单元我们的学校丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要。但是，有些同学却不这样认为。看看小玲是怎么想的，你同意她的观点吗？分组讨论一下。小玲是个电脑迷。她说：“我在家利用电脑就能学习，不去学校也行。”我不完全同意小玲的看法，因为我同意小玲的看法，因为我不同意小玲的看法，因为你的看法是什么？统编版42女孩 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。中华人民共和国义务教育法第四条阅读角知识窗在我国有些地区，由于贫穷和性别偏见，一些女童被迫失学。你能理解这些失学女童上学的渴望吗？她们能用法律来保护
27、自己受教育的权利吗？爸爸妈妈 你们听见学校的钟声在叫女儿去上学了吗它一直在当当地叫呢不信你听那就是老师在一遍一遍点女儿的名呀女儿多么想端端正正直起身响亮地答应一声：“到！”女儿不想这么小就被拴在家里女儿想学校想教室想课桌想老师身后的黑板黑板上多一笔粉笔印儿女儿眼前就多一条亮堂的道本文作者高凯，选作课文时有改动。统编版43第二单元我们的学校我为学校出点力学校是我们成长的天地。学校是我家，环境靠大家。我们都有责任为学校的环境建设出点力。学校正在开展“我为绿色校园出点力”的活动，朱可可和同学们发现学校总有扫不完的垃圾，他们决定调查校园垃圾问题，你可以根据本校情况把调查报告补充完整。校园垃圾调查报告一
28、、校园中的垃圾问题1有些同学随地扔垃圾。2二、大家对“校园垃圾”问题的看法1有同学认为学校的垃圾桶位置设置不合理，扔垃圾不方便。2三、我们的建议1 学校可以在操场和教学楼增设垃圾桶。2 如果学校有运动会或者其他大型活动，垃圾可以3三（2）班全体同学统编版只要我们细心观察，就可以发现学校还有一些值得改进的地方。一、我们发现学校有待改进的地方：二、对此，大家有不同看法：你们学校还存在哪些可以改进的地方？请分组调查，可以通过拍摄照片或文字报告等方式记录下来。44我们的调查结果来自同学们的看法是：来自老师们的看法是：三年级（）班统编版第二单元我们的学校45学校可以改进的地方，有些直接与我们的行为相关，
29、可以通过我们的行动解决。那就做一个行动方案，赶快行动起来吧。我们还可以行动起来，与同学、老师和校长一起，为学校建设提出建议。我们的行动方案第二单元我们的学校我们的建议校长的回复统编版46我们的生命来之不易7 生命最宝贵我出生的过程是怎样的？爸爸妈妈当时的心情是怎样的？小时候我的身体好吗？经常生病吗？小时候我淘气吗？做过什么危险的事情？还有采访一下爸爸和妈妈，了解我们成长过程中的故事吧。从生命的形成到生命的孕育、养育都充满了爱。父母要承担孕育、养育我们的责任。我们应该在这样的呵护下，学会珍惜生命、健康成长。统编版47第三单元安全护我成长我们九岁了，已经成长为一个个聪明能干的小小少年。从我们出生到
30、长到现在这么大，可不是一件容易的事情。孕育一个小生命真是太不容易啦！看一看妈妈是孕育我们的大功臣。怀孕时的妈妈很辛苦。让我们来看看怀孕妈妈的生活吧。统编版48妈妈在孕育我们的过程中，每一个细节都体现着对我们的爱。体验五分钟妈妈今天，就让我们来体验一下妈妈怀孕时的辛苦。书包里装几本书，挂在胸前模拟怀孕时的妈妈。我们一起来做几个日常动作，注意做这些动作时的感受，还要注意保护好肚子里的“宝宝”。1“妈妈”弯腰捡东西。2“妈妈”弯腰穿鞋，系鞋带。3“妈妈”趴在桌子上休息一会儿。除了这些动作的变化外，怀着宝宝的妈妈为了孩子的健康，还会改变哪些习惯？因为有了宝宝，妈妈还会关注哪些问题？平时完成这些动作感觉
31、困难吗？当你变成怀着宝宝的妈妈时，做这些动作感觉怎样？如果让你扮演妈妈的时间变成五十分钟、五个小时、五天，甚至更长的时间，你的感觉会怎样？统编版49第三单元安全护我成长妈妈孕育我们不容易。在养育我们的过程中，爸爸妈妈更是付出了无数心血。小时候，每次给我洗澡，都是全家的一项“大工程”！当我生病时，爸爸妈妈都很着急。爸爸妈妈每天都惦记着我的生活，怕我饿着、冻着。为了呵护我这个小生命，家人还做过哪些事情？了解和回忆生活中的点点滴滴，让我感觉到自己的生命和成长都倾注了家人无尽的关爱与呵护。统编版50爱护身体珍惜生命莫莫是一个九岁的男孩，活泼好动，好奇心很强，什么都想试一试。一天，莫莫偷偷拿了爸爸的打火
32、机来到晒谷场上，他早就想试试这个“咔嚓”一下就擦出火苗来的小玩意儿了。莫莫完全忘记了家人不许他玩火的嘱咐，靠在稻草堆上“咔嚓”“咔嚓”打着火。忽然，他一不小心点燃了干燥的稻草，火一下子蔓延开来。大火包围了惊慌的莫莫经过医院的全力救治，莫莫保住了生命，但全身大面积烧伤，造成终身残障。盲目的好奇，胡乱的尝试，给莫莫、他的家庭和社会带来了巨大的不幸。我们的健康成长，离不开家人的养育和爱护。我们也应该学会爱惜自己的身体，珍惜自己的生命。玩打火机太危险了！不听爸爸妈妈的嘱咐！在爱护自己方面，莫莫有哪些做得不好的地方？统编版51第三单元安全护我成长在爱护自己的生命和身体方面，你有哪些做得好的地方，有哪些做
33、得不好的地方？我上完体育课赶紧穿上外套，这样就不会着凉了。我不爬窗台，不滑楼梯扶手，这样可以避免意外受伤。我喜欢跳绳、踢毽子。经常运动有利于身体健康。我我比较挑食。这个习惯对身体不好，以后一定要改正。统编版52如果不小心让身体受到伤害，不仅要承受巨大的痛苦，还要面临生活中的种种不便和困难。请设想一下，如果你身体的一部分受伤了，你的生活和学习会遇到什么困难？壁虎的尾巴断了，隔一段时间，又长出新的尾巴。树枝被砍断，还能长出新绿枝条，萌发新芽。可是我们的身体，不可再生；我们的生命，不可重来。生命是一切希望的基础，然而它又脆弱得如一朵易凋零的花。请学会保护自己，好好珍爱自己的生命吧！活着，好好活着，然
34、后才有机会，焕发更夺目的光华。能拥有健全、健康的身体多么幸福！我们一定要好好爱惜自己。阅读角统编版53第三单元安全护我成长如果我们遇到巨大的伤害，甚至失去生命，世界上最痛苦的人，就是我们的父母。阅读角这是一位母亲在失去孩子后写下的文字。你能从她的诗句中体会这种失去孩子的痛苦吗？本文作者春儿，选作课文时有改动。想你是一种痛隐隐的痛不常来却挥不去 初时不觉不觉中已渗入血液撕心裂肺 想你是一种痛刻骨铭心的痛不常来却深刻曾以为随着时间的流逝会如那昙花般的消逝但是总会在一个不经意的时刻清风般的掠过心头如刀割般的清楚 想你从不知疲惫却极累吾 儿 臭 臭统编版548 安全记心上平安出行通常上学和放学时是一天
35、中交通相对拥挤的时候。我们要遵守交通规则，注意交通安全。高高兴兴出门，平平安安回家。近年来，道路交通事故已成为中国儿童意外伤亡的主要原因之一，由于缺乏交通安全知识，因交通事故造成伤亡的数量呈逐年上升的趋势，所以，要加强学生的交通安全教育，提高交通安全意识。知识窗说说图中人物遵守了什么交通规则或违反了什么交通规则。统编版55第三单元安全护我成长造成儿童伤亡的交通事故总是不断发生，很多悲剧本来是可以避免的。对酒驾说“不”！星期六的晚上，爸爸开车带着安然和妈妈一起参加一位爷爷的生日聚会。席间，爸爸和朋友喝了 好几杯酒。酒席散后，朋友问爸爸怎么回家，爸爸说：“就喝了 几杯酒，没什么事，我自 己开车回去
36、。”安然着急地说：“爸爸，酒后千万不能开车，太危险了！不仅家人不安全，还有可能撞到其他人。请一个代驾来替我们开车吧！”你知道酒驾带来的危害吗？如果你在场，会怎么劝说这位爸爸呢？这些行为可能会产生什么后果，又该如何避免呢？中华人民共和国道路交通安全法第九十一条规定：饮酒后驾驶机动车的，处暂扣六个月机动车驾驶证，并处一千元以上二千元以下罚款。饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故，终生不得重新取得机动车驾驶证。知识窗统编版56不让溺水悲剧发生擅自下水营救他人。到陌生的水域游泳。私自游泳，无家长或老师带领。游泳是我们喜爱的一项体育运动。然而，溺水的悲剧常常在我们身边发生。你知道其中的原因吗？相 关
37、 链 接一天内16名学生溺亡某年暑假的一天，山东省某市7名初三学生结伴在河里游泳时溺水身亡；湖南省某村5名小学生在河塘游泳时溺水身亡；黑龙江省某镇7名学生在江边游玩时，4名学生溺水身亡。同一天16名学生溺水身亡，令人十分痛心。统编版57第三单元安全护我成长学习游泳应该由家长带领去规范的场所，要有专业的设备和人员保护，同时还要掌握一些小技巧，这样做能让你远离溺水的危险。紧急救护方法结合本地的情况，说说游泳时还要掌握哪些小技巧。先在浅水处，用水淋湿身体，适应水温。游泳前做好热身运动。小贴士1.抽筋时若在浅水区，可马上站立并用力伸蹬，或用手把脚拇指往上扳，并按摩小腿。2.一旦卷入漩涡，要立即使身体平
38、卧水面，迅速冲出漩涡，切记不可直立踩水或潜水。3.不慎呛水时，应在水面闭气，再把头抬起来，调节呼吸动作。4.未成年人发现有人溺水，不要贸然下水营救，应立即大声呼救，或将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。统编版58“119”的警示从疏散楼梯转移，不要乘坐电梯。如果逃生路线被大火封锁，要退回室内，尽可能密闭户门。用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号或打电话求救。火灾是一种非常可怕的灾难，学会火灾时的自我保护、求救和避难逃生的方法非常重要。你还知道哪些火灾逃生的方法呢？烟雾较大时，用湿毛巾捂住口鼻，披上浸湿的衣物等，弯腰向安全出口走。在户外遇到火灾时，选择逆风路线逃生，
39、寻找开阔的平地或河流躲避。身上着火，可就地打滚或用水、土压灭火苗。统编版59第三单元安全护我成长很多火灾是由于人的疏忽大意或侥幸心理引起的。那么，怎样防患于未然，避免火灾的发生呢？在郊外，不要随意乱烧草垛、秸秆和落叶等。在房间内、阳台上、楼道中不能燃烧东西，更不能燃放烟花爆竹。冬季取暖，易燃物应与火源保持安全距离。小贴士打火警电话“119”，报告时要讲清楚火灾的详细地址、起火部位、燃烧物质、火势大小、有无人员被困、报警人姓名等。学会应对假如身边发生了以下紧急情况，我们该怎样应对？1炒菜时油锅起火了。2放鞭炮点燃了草丛。3家里电器插座老化、冒火花。统编版60户外安全安全通行证交通安全危险一旦发生
40、，可能对我们造成身体伤害，严重的还会威胁到我们的生命。居家安全校园安全找一找找找下面图中有哪些安全隐患。生活中还有哪些安全隐患？可以用口头叙述、新闻剪贴、纸笔记录，甚至漫画形式来表达。统编版61第三单元安全护我成长如果我们掌握了一些基本的安全知识和技能，就能预防各种事故的发生。燃气抢险家庭中如果燃气泄漏，下列做法中正确的是（）A闻到燃气味时，立即关闭燃气阀门并开窗通风。B闻到燃气味时，立即打电话通知相关部门进行检修。C用打火机照明或者打开电灯,检查漏气位置。电梯求生被困在电梯中应采取的正确行动是（）A将门扒开脱险。B从电梯顶部爬出脱险。C按响应急警铃或打电话求救，等待救援人员。电器使用家用电器
41、正在使用时，下列说法中正确的是（）A用湿手插拔电源插头。B用湿手更换灯泡。C家用电器正常工作时，不随意搬动。出行安全下列答案中属于遵守交通法规的行为是（）A穿越隔离带。B在机动车道上玩滑板。C上车后系好安全带。统编版629 心中的“110”有点警惕性开不开门呢？生活中总会遇到陌生人。在这些陌生人中，有很多人会像朋友一样关心、爱护、帮助我们，但也有少数人不怀好意，会危及我们的安全。我该怎么办如果你独自一人在家，发生下列情况，该怎么办？请演一演。你也有过独自在家的经历吧？与大家分享一下经验。1.千万不要随便给陌生人开门。2.我是送快递的。我来帮你家修煤气。我是邻居王奶奶。统编版63第三单元安全护我
42、成长智捉小偷一天，陈宇一个人在家写作业。突然，他听到门外有一阵阵奇怪的声响，就轻轻地走到大门前，从门缝向外张望。只见两个陌生的青年男女正在鬼鬼祟祟地撬对门张奶奶家的门锁。他们边撬边四处张望，神色慌张。陈宇顿时提高了警惕。张奶奶家最近没人，这两个陌生人太可疑了！于是，他赶紧跑回房间，拨通了“110”报警电话。警察很快赶到了现场，成功抓获了两个正在屋里翻箱倒柜的小偷。经过审讯得知，这两人可是偷盗老手，没想到这一次却输给了一位机警的小学生。4你最欣赏陈宇遇事后的什么表现？如果你遇到类似的情况，会怎么处理呢？312统编版64不要上当受骗一天，吴华走在上学路上。一位阿姨开着车赶上来，自称是他妈妈的朋友，
43、并说他妈妈出了车祸，伤得很严重，在县城住院。吴华一听，脑子一下乱了，没多想，就上了阿姨的车，想去见妈妈。上车后，吴华稍微冷静了一些，想请阿姨给爸爸打个电话，阿姨却说，爸爸已经知道了，也正在往县城里赶，不用打电话了。吴华本来还想请阿姨给班主任打电话请假，阿姨却说，赶到医院见到爸爸妈妈之后再说。这时，吴华心里犯起了嘀咕123我们年龄小，分辨力还不强，如果防范意识不够，一些居心不良的人就会钻空子。不要轻信陌生人吴华失去了哪些识破骗局、避免被骗的机会？假如吴华上车之后，发现自己被骗了，替吴华想一想，这时如何做才是安全、明智的？统编版65第三单元安全护我成长我们要在生活中学会面对陌生人，既不能把陌生人都
44、当成坏人，也要有一定的警惕性，有自我保护的意识。公交车上，邻座的奶奶想免费请红红喝饮料。红红没吭声，保持沉默。夹着公文包的伯伯向东东问路，东东不但热心地为他指路，还帮着带路。校门口，一位陌生的叔叔夸赞文文长得漂亮，走上前想要亲亲她。文文觉得不能随意让陌生人亲密接触自己的身体，就有礼貌地拒绝了。贝贝在小区里玩，一位拿着平板电脑的阿姨说游戏可以让他玩个够。贝贝虽然心里痒痒的，但是扭头走开了。我该怎么办当陌生人来到我们身边，怎样的交往才更好，下面同学做得合适吗？说说你的理由。统编版66父母默默的爱10 父母多爱我每天上学前，妈妈已为我备好温水。每天放学后，爸爸总是陪我打一会儿羽毛球。用心想一想，父母
45、每天都为我们做了些什么。把他们所做的事记录在叶子上，如果叶子不够用，可以自己添画。父母为我们做的每一件看似普通的事，里面都藏着对我们的爱。你能发现这默默的爱吗？统编版67第四单元家是最温暖的地方妈妈喜欢吃鱼头我们这里爱吃鳊鱼。在我依稀记事的时候，家中并不富裕，一个月难得吃上一次鱼。每次吃鱼，妈妈都先把鱼头夹在自己碗里，然后将鱼肚子上的肉夹下，极仔细地择去很少的几根大刺，放在我碗里，其余的便是父亲的了。当我也吵着要吃鱼头时，她总是说：“妈妈喜欢吃鱼头。”我想，鱼头一定很好吃的。有一次父亲不在家，我趁妈妈盛饭之际，夹了一个。鱼头很小，基本上都是骨头，根本没有什么肉，哪有鱼肚子上的肉好吃！那年外婆从
46、江北到我家，妈妈买了大家都爱吃的鳊鱼。吃饭时，妈妈把本属于我的那块鱼肚子上的肉，夹进了外婆的碗里。外婆说：“你忘啦？妈妈最喜欢吃鱼头。”外婆眯缝着眼，慢慢地挑去鱼肚上的刺，把鱼肉放进我的碗里，并说：“孩子，你吃。”我一边吃着没刺的鱼肉，一边想：“怎么妈妈的妈妈也喜欢吃鱼头？”阅读角妈妈和外婆真的爱吃鱼头吗？她们为什么这么做呢？父母关爱你的感人故事也一定不少，讲给大家听听吧！本文作者陈运松，选作课文时有改动。统编版68古语说，“慈母手中线，游子身上衣”。父母的爱无处不在，只要留心，我们就能体会得到。让我们读读这位同学发自心底的声音吧。在我眼中，爸爸的爱像一把遮雨的伞在你的眼中爸爸的爱像什么？阅读
47、角 妈 妈 的 爱妈妈的爱是香的，像鲜花；妈妈的爱是甜的，像蜜糖；妈妈的爱是清新的，像森林中的草地；妈妈的爱是宁静的，像蓝天上的白云；妈妈的爱是柔软的，像轻风和细雨；妈妈的爱是温暖的，像阳光和炉火；妈妈的爱永远在我的心里。本文作者蒋云骐，选作课文时有改动。统编版69第四单元家是最温暖的地方多一些理解父母到外地工作了，留下我和爷爷奶奶在家。父母心里只想着挣钱，一点也不关心我。为了让我减体重，爸爸每天和我一起步行到学校，我好累呀！每到星期天，爸爸就喊我跟他一起下地干活。干农活很累，我真不情愿！大人总爱唠叨，同样的话说了一遍又一遍，真让人心烦。父母是爱我们的，但他们也有一些行为和做法让我们不能理解。
48、你的父母有让你不能理解的行为和做法吗？统编版70有的同学认为，父母有些行为虽然让我们不能理解，但也可能包含着对我们的爱。有的同学不同意这种说法，你觉得呢？父母让我不能理解的行为父母的做法我想让爸爸 帮 忙 做 手工，他却让我自己做。小时候他总是帮我，现在怎么变了？是。他希望我不要总依赖别人。向我讲明他们的想法。尽量少麻烦他们，要多体谅他们。我的不理解是否是爱父母我需要改进的地方对父母需要改进的地方，要学会多和他们沟通，因为他们是那么爱我们。统编版71第四单元家是最温暖的地方有时候我们会感到委屈、伤心，有没有想过父母也有委屈和伤心的时候呢？请听听他们的心声吧！东东宝贝：你好！提笔给你写信的时候，
49、爸爸最想对你说的一句话就是“谢谢你！”因为有了你，爸爸的生活变得更幸福、更快乐。不知道从什么时候起，爸爸的心情就随着你每天的变化而变化着。你高兴，爸爸就高兴；你不开心，爸爸也会不开心。宝贝，你知道爸爸最大的心愿是什么吗？是期盼你健康快乐地成长。有时你放学一到家就打开电视，一直看到吃晚饭，我让你到院子里跟小朋友玩，你总是不情愿。每当这时，爸爸就会很生气，会狠狠地批评你。那时，你一定也很委屈吧！觉得爸爸不能理解你。其实，你知道吗，爸爸每生一次气，心也会痛一次呀！因为爸爸担心你长时间看电视，视力会下降，并且你在学校学习了一天也很累，需要与小朋友们玩耍放松。爸爸愿做你的大朋友，以后与你交流时多一点耐心
50、，多抽出一点时间陪你玩。希望你的生活多一点笑容，多一点阳光。最爱你的爸爸 10月18日如果你是东东，你会对爸爸说些什么呢？你觉得自己的父母有委屈和伤心吗？好好与他们谈谈心吧。统编版7211 爸爸妈妈在我心中父母最爱我们，同时，我们也会心疼、担心和想念他们。在我们心里,他们也是我们最爱的人。看到妈妈难受的样子，我心疼得不得了，真想替妈妈分担一点儿痛苦。天都黑了，爸爸怎么还没回来呀？同样的感受可能我们都有过，说出来大家交流一下。奶奶，元旦快到了，爸爸妈妈能回来看我们吗？我想他们了。他们在很远的地方打工，回来一趟不容易呀！我们都爱父母统编版73第四单元家是最温暖的地方我们了解父母吗？父母精心呵护着我