《18 阿西莫夫科普短文两篇课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《18 阿西莫夫科普短文两篇课件.ppt(16页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、本文选自本文选自新疆域新疆域 ,作者阿西莫夫(作者阿西莫夫(1920192019921992),),美国著名的科普美国著名的科普作家和科学幻想小说家作家和科学幻想小说家。他发表的科幻小说和科普他发表的科幻小说和科普作品至今已有作品至今已有300300多部,多部,是公认的当今是公认的当今美国科幻小美国科幻小说家的泰斗说家的泰斗。学习目标1、了解科普说明文的特点,把握两篇短文说明的内容。2、探究本文所讲各科学领域之间的联系性。3、培养热爱科学、主动探寻自然奥秘的精神。预习自测一、给下列加红字注音或根据拼音写汉字:遗骸()蟾蜍()褶皱()劫()难 陨()石 骨g()zh()皱 追s()xi()带 遗
2、hi()二、解释词语(理解识记)。劫难:天衣无缝:致密:追溯:3、本文的作者阿莫西夫是 国著名的科普作家和 小说家。本文可使读者了解_、_、_、_等科学概念。【整体感知整体感知】1恐龙无处不在中“恐龙确实遍布于世界各地”由何而知?2作者在被压扁的沙子一文中,意在说明恐龙是怎样灭绝的?【自研自探导学自研自探导学】1、两篇短文各自要说明的内容是什么?两篇短文都谈到了恐龙的灭绝,试分析说明的角度有什么不同。2、“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。”这段话对你有什么启示?你能从自己的学习或生活经验中举一两个例子来阐述这一观点吗?当堂检测当堂检测 A1、阿西莫
3、夫短文两篇阿西莫夫短文两篇一篇依据在南一篇依据在南极发现恐龙化石的事实,佐证了极发现恐龙化石的事实,佐证了_;一篇通过对;一篇通过对“被压扁的沙子被压扁的沙子”的反思,证明的反思,证明。2、指出下列各句所用的说明方法。、指出下列各句所用的说明方法。(1)位于南极中心部位的南极洲是全球的大)位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱,地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。冰箱,地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。()(2)“板块构造板块构造”理论很快为地质界几乎所理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案,如火山,地震,岛屿链,有的问题提供了答案,如火山,地震,岛屿链,海洋深渊等等。(海洋深渊等等。()
4、B1、恐龙无处不在恐龙无处不在选自选自。作者。作者,国人,著名国人,著名家和家和家。家。2、指出下列各句所用的说明方法。、指出下列各句所用的说明方法。(1)例如,在)例如,在1986年年1月,阿根廷南极研究月,阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗岛发现了一些化石骨骼。所宣布在詹姆斯罗岛发现了一些化石骨骼。()(2)一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。(普通的沙子要重得多。()主题思想主题思想 课文所选两篇就同一问题从不同角度思考,从而发现新的论据或得出新的结论。文章给了我们一个有益的启示:不同领域的科学发现可以互相启发,从而有新的发现;要学会从不同角度思考问题的方法。课堂小结教师回顾目标,总结本节课知识点,进行课堂评价布置作业1、完善导学案2、总结知识点