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1、省级专业学科带头人项目建设规划书根据中共共湖南省委委、湖南省省人民政府府关于大力力发展职业业教育的决决定（湘湘发20006222号）中中关于“到20110年培养养700名名省级专业业带头人”的精神，按按照省级专专业带头人人“敬业爱生生、理论扎扎实、技能能精湛、熟熟悉市场、改改革创新”的要求，我我校决定将将汽车运用用与维修专专业带头人人、青年骨骨干教师陈红阳老师师作为省级级专业带头头人申报培培养，以进进一步推动动我校“双师型”教师队伍伍建设，推推动学科教教学的改革革。一、总体目目标我校省级专专业带头人人培养的总总体目标是是：培养“敬业爱生生、理论扎扎实、技能能精湛、熟熟悉市场、改改革创新”的中职
2、名名师，能够够为我校“双师型”教师队伍伍建设起到到示范和推推动作用。具具体来说，从从学校的政政策支持和和教师个人人主观能动动性的发挥挥两个层面面入手，采采用奖、激激、促、推推等方式，经经过两年的的建设，使使陈红阳老师师成为一个个专业理论论知识深厚厚、专业实实操技能精精湛、专业业建设理念念先进、专专业科研成成果丰富、专专业示范作作用突出的的教师，能能够真正达达到湖南省省教育厅对对省级专业业带头人培培养的相关关要求，成成为一个在在岳阳地区区、全省乃乃至全国都都有一定影影响力的中中职汽车运运用与维修修专业带头头人。借助助专业带头头人的先进进理念、超超前思维，进进而构建高高素质的汽汽车运用与与维修专业
3、业教师团队队，以此来来带动学校校汽车运用用与维修专专业的改革革，加快汽汽车运用与与维修专业业的建设与与发展，使使汽车运用用与维修专专业成为岳岳阳市的重重点建设专专业和湖南南省的精品品专业。二、建设项项目1、建设措措施1-1 组组织与制度度保证（1）建设设目标成立校级专专业带头人人培养工作作领导小组组，校长担担任组长。进进一步完善善临湘市市职业中专专专业带头头人培养方方案，使使专业人才才培养计划划目标更明明确，可操操作性更强强；进一步步落实省级级专业带头头人建设规规划；建立立和完善专专业带头人人奖励制度度；进一步步完善专业业带头人和和教师团队队培养规划划，加强监监控指导力力度，使校校企合作、产产
4、学研结合合的专业带带头人培养养模式初见见成效；大大力支持专专业带头人人参加各类类学术活动动、短期培培训及脱产产学习，促促进专业带带头人的成成长。（2）建设设内容通过派送陈陈红阳老师师到高等院院校进修、参参加省市级级和国家级级骨干培训训班、到先先进学校和和企业考察察、去行业业企业顶岗岗实践、与与企业合作作开发或推推广专业应应用技术等等途径，促促使其继续续提高学识识水平和业业务能力。（3）年度度计划：2010年年：安排陈陈红阳老师师到优秀的的学校学习习、去大型型企业考察察，请专家家来校指导导工作；年年初及时修修订学校专专业带头人人培养规划划，并督促促按时实施施。2011年年：安排陈陈红阳老师师到优
5、秀的的学校学习习、去大型型企业考察察，请专家家来校指导导工作；年年初及时修修订学校专专业带头人人培养规划划，并督促促按时实施施。1-2 经经费保障（1）建设设目标学校设立培培养省级专专业带头人人的专项经经费共计44.26万元，专专项经费按按相关规定定逐项落实实。省级带带头人培养养对象按照照市级带头头人津贴标标准，发放放岗位津贴贴100元元/月。（2）建设设内容学校设立培培养陈红阳老师师为省级专专业带头人人的专项经经费共计44.26万元，用用来提高专专业带头人人业务水平平，专项经经费按相关关规定逐项项落实，由由专业带头头人培养工工作领导小小组全程监监控，经费费专款专用用。省级带带头人培养养对象按
6、照照市级带头头人津贴标标准，发放放岗位津贴贴100元元/月。（3）年度度计划2010年年：投入经经费2.77万元，建建立专项预预算执行和和调整机制制，以便根根据实际情情况变化，调调整培养专专项经费预预算，以保保证专业带带头人培养养建设项目目能顺利进进行。2011年年：投入经经费1.556万元，按按专项预算算执行和调调整机制的的要求，根根据实际情情况变化调调整培养专专项经费预预算，以保保证专业带带头人培养养能顺利进进行；按专专项资金保保障措施和和监督机制制要求，保保证省级专业带带头人培养养专项经费费及时到位位，加强审审计监督，专专款专用。2、师德师师风建设2-1遵纪纪守法（1）建设设目标认真贯彻
7、执执行党的路路线方针政政策；努力力提高政治治思想水平平，认真学学习教师师法、教教育法、中中等职业学学校教师职职业道德规规范等法法律法规，提提升职业道道德素养；定期组织织汽车运用用与维修专专业教研组组的政治业业务学习；写出学习习心得并发发布到校园园网上。（2）建设设内容加强学习，拥拥护党和国国家的各项项方针政策策；关心国国家大事，关关心国家有有关教育方方针政策；积极参加加学校组织织的所有学学习活动，坚坚持写学习习心得。在在教育教学学活动中加加强师德休休养，用良良好的职业业道德去对对待教学工工作、对待待学生。加加强自律，用用国家法律律来约束自自己的一切切工作和生生活行为。（3）年度度计划2010年
8、年：认真贯彻彻执行党的的路线方针针政策；积极参加加学校组织织的政治思思想教育和和各种学习习活动；严格遵守守教师职业业道德规范范，争取被被评为“优秀教师师”2011年年：在教育教教学活动中中加强师德德修养，用用良好的职职业道德去去对待教学学工作、对对待学生。努力争取取对其他教教师产生强强有力的模模范影响。严格遵守守教师职业业道德规范范，争取被被评为“优秀教师师”2-2爱岗岗敬业（1）建设设目标坚持以国家家的教育方方针来指导导教学工作作，安心从从事职业教教育工作，热热爱所教专专业，刻苦苦钻研专业业知识，不不断更新自自己的知识识结构，提提高自己的的专业水平平与专业技技能；力争争年度考核核再度创优优。
9、（2）建设设内容坚持以国家家的教育方方针来指导导教学工作作，安心从从事职业教教育工作，把把职业教育育作为自己己毕生的事事业；热爱爱所教专业业，订阅三三种以上专专业教育教教学刊物，及及时了解新新知识新技技术；刻苦苦钻研专业业知识，紧紧跟市场行行业变化，不不断更新自自己的知识识结构，提提高自己的的专业水平平与专业技技能；力争争年度考核核再度创优优。（3）年度度计划2010年年：订阅专业业杂志，每每天学习两两个小时以以上，使自自己了解教教学教研最最前沿的新新动态；切实做好好各项教学学工作，努努力钻研业业务，每期期自学一本本专业教材材；争取年度度考核为“优秀”2011年年：订阅专业业杂志，每每天学习两
10、两个小时以以上，使自自己了解教教学教研最最前沿的新新动态；切实做好好各项教学学工作，努努力钻研业业务，每期期自学一本本专业教材材；争取年度度考核为“优秀”2-3教书书育人（1）建设设目标按照教师职职业道德规规范的要求求，进一步步严格要求求自己，不不仅是教学学生知识，更更要教学生生怎样做人人，处处为为人师表；特别要关关爱班上的的后进生，在在本教研室室和本组教师团队队中，能够够多为他人人作想，团团结合作，共共同进取，创创造一个和和谐、愉快快的工作环环境。（2）建设设内容进一步研究究模块化教教学、项目目教学、案案例教学在在中职学校校的运作程程序，并应应用到教学学中；钻研研适合中职职学生的教教育教学方
11、方法，用“爱心露”滋润学生生的心田，用用“信心汤”使学生扬扬眉吐气，用用“专心丸”使学生聚聚精会神，用用“恒心丹”来激发学学生的斗志志，从而培培养学生志志存高远的的雄心，学学好专业的的决心，关关心他人的的爱心，搞搞好学习的的恒心；努努力做好后后进生的转转化工作，做做到“时空到位位，情感到到位，方法法到位”，做到“接受学生生，欣赏学学生，赞美美学生”，积极帮帮助他们树树立正确的的人生观、价价值观，力力争后进生生转化率达达到90%；在工作作中讲奉献献，讲团结结，不计个个人得失，服服从集体安安排，热心心指导青年年教师，争争取获得更更多荣誉。（3）年度度计划2010年年：钻研适合合中职学生生的教育教教
12、学方法，进进一步研究究模块化教教学、项目目教学、案案例教学在在中职学校校的运作程程序；关爱学生生，积极推推行“3A”法则，让让学生看到到自己的闪闪光点，树树立正确的的人生观、价价值观；2011年年：不断提高高思想道德德素养和业业务素养，率率先垂范；进一步改改进教学方方法，提高高教学质量量；撰写教育育教学心得得，并争取取发表。3、学历职职称建设3-1学历历（1）建设设目标力争获得硕硕士学位（2）建设设内容通过本人自自学和在职职培训,力力争获得硕硕士学位；加强业务务学习，坚坚持自学职职业教育理理论和专业业理论，完完善知识体体系，每期期坚持自修修一本专业业书籍；积积极参加校校内外教研研活动和学学术研
13、讨活活动，向校校内外同行行开展学习习与交流活活动，提高高业务水平平。（3）年度度计划2010年年：通过专专业书籍、期期刊杂志、网网络媒体，学学习本专业业的新知识识、新工艺艺、新设备备和新材料料、新标准准等。2011年年：继续通过过专业书籍籍、期刊杂杂志、网络络媒体，学学习本专业业的新知识识、新工艺艺、新设备备和新材料料、新标准准；到先进学学校或企业业参观学习习。3-2职称称与职业资资格证（1）建设设目标获得湖南省省职业院校校“专业技能能教学水平平合格证书书”。（2）建设设内容积极参加国国家级、省省级学习,请专家指指导,每年年至少参加加一次专业业研讨活动动,力争通通过考核, 获得湖湖南省职业业院
14、校“专业技能能教学水平平合格证书书”。（3）年度度计划2010年年：参加湖南南省职业院院校教师“专业技能能教学水平平”培训，并并获得合格格证书。参加一次次省级专业业研讨活动动与高校老老师、企业业专家合作作进行应用用技术研究究。2011年年：参加省级级专业教师师技能培训训；与企业联联合，开展展一项应用用技术的推推广应用，提提高自己的的专业实践践技能。4、专业水水平建设4-1专业业理论知识识（1）建设设目标加强基础理理论学习，系系统掌握汽汽车运用与与维修专业业理论知识识体系；对对本专业主主干课程内内容、课程程结构和技技能体系有有较强的把把握能力；能及时了了解、跟踪踪本专业发发展动态和和理论前沿沿。
15、（2）建设设内容进一步加强强专业理论论与生产实实际、与相相关专业的的联系，使使专业理论论知识体系系在纵向、横横向得到扩扩充、完善善；积极组组织学校汽汽车运用与与维修专业业的课程设设置改革和和教学大纲纲制订等专专业规划工工作；每期期带领教研研组全体成成员开展教教学研讨会会四次以上上，以明确确汽车运用用与维修专专业的发展展动态和就就业形势；更深入地地把握好汽车电气设备、汽车构造与维修等专业主干课程的内容、课程结构和技能体系；参加国家级、省级骨干教师培训各一次，及时跟踪学习本专业的前沿技术。（3）年度度计划2010年年：系统学习习专业理论论知识，进进一步熟悉悉本专业课课程生产实实际、与相相关专业的的
16、联系；主持汽车车运用与维维修专业的的专业建设设，建立系系统的专业业改革方案案；带领教研研组全体成成员开展教教学研讨会会八次以上上。参加国家家级骨干教教师培训。进行市场场调研，根根据市场需需要结合国国家相关标标准及时修修改调整专专业授课计计划；学习本专专业主干课课程的最新新理论知识识与实践技技能；严格遵守守教师职业业道德规范范，争取被被评为“优秀教师师” 发表一篇篇专业论文文。2011年年：通过执教教新课程来来强化专业业知识的学学习；组织学校校汽车运用用与维修专专业的课程程设置改革革和教学大大纲制订等等专业规划划工作；发表一篇篇专业论文文。 严格遵守守教师职业业道德规范范，争取被被评为“优秀教师
17、师”4-2专业业实践能力力（1）建设设目标掌握本专业业的主要操操作技能，成成为应用型型、技能型型人才；对对本专业的的新工艺、新新设备、新新技术、新新标准有较较强的跟踪踪能力。（2）建设设内容每年在合作作企业挂职职或兼职锻锻炼累计660天，全全面掌握汽汽车运用与与维修专业业的生产管管理技术，从从企业学产产品研发技技术，不断断提高自己己的专业水水平；主持持学校汽车车运用与维维修专业实实训基地的的开发和建建设工作；主持学校校汽车培训训中心的搬搬迁、调试试工作；积积极参加应应用技术项项目的开发发建设和各各项职业技技能竞赛，争争取获得好好成绩。（3）年度度计划2010年年：到合作企企业学习、锻锻炼两个月
18、月，熟练掌掌握电控汽汽车新工艺艺；主持学校校汽车运用用与维修专专业实训基基地的开发发和建设工工作，建立立系统、可可行的实施施方案；参加技术术项目的开开发建设；积极参加加职业技能能竞赛，争争取获省一一等奖。2011年年：到合作企企业学习、锻锻炼两个月月，熟练掌掌握现代汽汽车机电一一体化设备备的运行、安安装、调试试与维护工工作；积极参与与技术开发发和推广工工作，取得得丰富的实实际工作经经验；争取担任任社会兼职职，充分锻锻炼自己的的综合实践践能力。4-3专业业指导（1）建设设目标对本专业的的教学和发发展有较强强的指导能能力；在区区域内同专专业教师中中产生一定定的影响。（2）建设设内容积极指导本本专业
19、青年年教师业务务能力的提提高，将个个人的所有有教学经验验、专业知知识及最新新成果与本本专业其他他教师分享享，积极组组织本组教教师参加专专业课的说说、授、评评系列活动动，每期召召开6次师师徒交流会会与教研组组会议；进进一步完善善模块式教教学法；进进一步探索索产教结合合人才培养养模式，每每年与1-2名青年年教师建立立“传、帮、带带”关系，每每期上公开开课或观摩摩课2次以以上，为学学生举办专专业知识讲讲座2次以以上，积极极指导青年年教师教学学科研，辅辅导专业教教师参加各各级比赛；尽可能与与全省同行行交流学习习，加强校校际交流，共共谋专业发发展。（3）年度度计划2010年年：继续对本本专业教师师进行示
20、范范和指导，为为校内外本本专业教师师开展专业业教学、教教研教改、应应用技术研研究与推广广、最新成成果专题辅辅导报告、讲讲座4 次次；为新专业业课教师作作专题辅导导讲座4次次；教案在校校园网上公公布、实现现资源共享享；指导青年年教师参加加各级教学学比武，争争取获奖。2011年年：在校内外外对本专业业教师开展展本专业各各类辅导报报告、讲座座4次；与校内外外同行交流流学习，共共谋专业发发展；完善在校校园网上实实现资源共共享的各类类教案和课课件。5、教学和和教研教改改建设5-1课程程教学（1）建设设目标确保能胜任任本专业各各门专业主主干课程的的理论和实实践教学，在在课程教学学中，注重重传授知识识和培养
21、技技能，并使使学生的综综合能力得得到充分的的培养。（2）建设设内容继续担任汽车电气设备与维修、汽车构造等课程的教学工作，辅导高三学生参加对口高考，指导学生专业技能培训，注重理论联系实际，不断完善课程教学计划，积极进行教学改革，在专业课程教学中，利用现代化的教学手段，进一步推进汽车运用与维修专业的模块化教学模式，充分培养学生的学习能力、应用能力、协作能力和创新能力。（3）年度度计划2010年年：积极参加加市级以上上的专业主主干课程培培训，进一一步提高教教学水平；完善课程程教学计划划，积极进进行教学改改；深入研究究教材，探探索有效的的教法，做做到因材施施教。2011年年：注重在每每一堂课中中培养学
22、生生的学习能能力、应用用能力、协协作能力、创创新能力；坚持写教教后记，记记载教学中中遇到的问问题并及时时解决；辅导高三三学生参加加对口高考考，争取获获得好成绩绩；5-2专业业建设（1）建设设目标完善专业人人才培养模模式和专业业教学计划划，改革考考核评价方方案，编写写配套校本本教材，稳稳步推进模模块化教学学。（2）建设设内容进一步完善善专业人才才培养模式式，开展产产教结合、产产学结合的的培养模式式探索，定定期召开专专业建设委委员会会议议，根据市市场需求及及时调整汽汽车运用与与维修专业业的人才培培养方案和和教学计划划，制定适适应市场的的教学大纲纲和考核方方案，提高高本组教师师以现场作作业流程、任任
23、务、案例例、项目、产产品为导向向来设计教教学模块的的能力，和和本组教师师协作编写写汽车运用用与维修专专业适应模模块化教学学的配套专专业教材，稳稳步推进模模块化教学学。（3）年度度计划2010年年：到用人企企业去搞调调研，针对对实际情况况调整课程程计划；主持修订订汽车运用用与维修专专业各科的的教学大纲纲和考核方方案；争取开发发两本校本本教材。2011年年：主持修订订汽车运用用与维修专专业的技能能培训计划划和技能考考核方案；进一步完完善校企合合作、工学学结合的人人才培养模模式；带领本组组教师，完完成汽车运运用与维修修专业模块块化教学全全部配套教教材的开发发和编写工工作。5-3教学学方法（1）建设设
24、目标完善模块化化教学方案案的设计、备备课和学生生指导工作作，能根据据专业特点点，采用现现场教学、项项目教学、讨讨论式教学学、探究式式教学等教教学方法；以真实的的项目或作作品设计综综合实训项项目。（2）建设设内容在教学中继继续坚持“教、学、做做”合一原则则，进一步步优化项目目教学法、案案例教学法法、探究式式教学法，始始终以学生生为主体，强强化学生专专业训练，安安排学生参参与企业生生产与管理理，让学生生从实践中中学、从社社会中学、从从市场中学学；深入领领会“学生能尝尝试、尝试试能成功、成成功能创新新”的尝试教教学理念，并并将其应用用到教学实实践中；搜搜集、整理理、制作汽汽车运用与与维修专业业的课件
25、和和习题库，完完善该专业业的网络教教学环境，充充分利用虚虚拟教室、远远程教学、分分布式教学学，树立学学生自主学学习的意识识，培养学学生自主学学习的能力力。（3）年度度计划2010年年： 严格遵守教教师职业道道德规范，争争取被评为为“优秀教师师” 整理各科的的多媒体教教学课件和和习题库，发发布到校园园网上，改改善本专业业的网络教教学环境； 强化化学生技能能训练，安安排学生参参与企业生生产与管理理。2011年年：对前两年年的教学方方法进行全全面的评估估，及时改改革教学方方法；进一步完完善我校的的网络教学学环境，充充分利用虚虚拟教室、远远程教学、分分布式教学学的作用，树树立学生自自主学习的的意识，培
26、培养学生自自主学习的的能力。5-4教学学效果（1）建设设目标力争教学质质量稳步提提高，教学学业绩突出出，学生获获证率高、对对口高考上上线率高、技技能比赛成成绩好。（2）建设设内容带领本组教教师积极进进行教研教教改，提高高教学效率率，建立以以学生满意意为前提的的教学成果果评价机制制和奖励机机制，进行行市场调研研和对毕业业生的跟踪踪回访，有有针对性地地制定并实实施教学质质量提升方方案，力争争教学测评评学生满意意率继续保保持在955%以上，力力争参加对对口高考的的学生专科科上线率995%以上上，力争学学生考证过过关率988%，力争争指导学生生在市级以以上技能比比赛中获得得优异成绩绩。（3）年度度计划
27、2010年年：进一步改改进教学方方法，以期期获得令人人满意的教教学质量和和教学效果果；进行市场场调研和对对毕业生的的跟踪回访访，有针对对性地制定定并实施教教学质量提提升方案；改善实验验实习条件件，确保学学生专业技技能的提高高。2011年年：完善教学学评价机制制，充分调调动学生的的学习积极极性；请专家指指导，进一一步改进教教学方法，使使学生学得得轻松进一步改改善实验实实习条件，让让每个学生生都有动手手的机会。6、专业研研究建设6-1教研研教改（1）建设设目标加强专业理理论知识学学习，深入入开展人才才培养模式式、专业培培养目标、教教学内容、教教学方法和和手段等方方面的教学学研究，并并具有丰富富的教
28、研教教改成果。（2）建设设内容主持研究省省级及以上上教研教改改课题1项项，并有丰丰富的课题题成果；在在人才培养养模式、专专业培养目目标、教学学内容、教教学方法和和手段等方方面开展卓卓有成效的的教学研究究；主持学学校汽车运运用与维修修专业教学学计划、教教学大纲和和实习指导导书的编写写及修订工工作，积极极参加汽车车运用与维维修专业校校本教材的的开发编写写工作，争争取正式出出版；再参加一次次国家级骨骨干教师培培训，参加加一次省内内汽车运用用与维修专专业建设学学术研讨会会，主持研研究省级以以上教研教教改课题11项，公开开发表教研研教改论文文2篇。（3）年度度计划2010年年：主持研究究省级及以以上教研
29、教教改课题11项；结合中职职学生特点点，采用灵灵活的教学学方法，全全程全方位位培养学生生综合素质质，并将教教学心得写写成论文发发表；开发出一一本以“项目教学学法”为特色的的教材，争争取正式出出版；带领本组组教师在人人才培养模模式、专业业培养目标标、教学内内容、教学学方法、教教学手段等等多方面开开展教学研研究和教学学改革，带带动本组教教师积极撰撰写论文并并争取发表表。2011年年：在省级课课题“中职汽车车运用与维维修专业项项目教学法法的实践研研究”结题后，将将研究成果果全面落实实到教学中中；以职业岗岗位为课程程目标，以以职业标准准为课程内内容，以教教学模块为为课程结构构，以最新新技术为课课程视野
30、，以以职业能力力为课程核核心，以“双师型”教师为课课程主导，带带领本组教教师对汽车车运用与维维修专业的的教学进行行全方位的的改革，将将改革方法法、成果写写成论文发发表；带领本组组教师对汽汽车运用与与维修专业业的课程体体系进行改改革，争取取完成专业业主干课程程校本教材材的开发工工作，并公公开出版一一本以上；6-2应用用技术研究究与推广（1）建设设目标掌握本专业业最新发展展动态和研研究成果；主持2项项应用技术术引进、推推广工作，并并取得效果果，发表专专业论文22篇。（2）建设设内容继续利用假假期到企业业或培训基基地参加顶顶岗操作或或技能培训训，及时了了解本专业业的最新发发展动态和和研究成果果；重点
31、研研究电控汽汽车技术，主主持引进、推推广2项以以上的相关关应用技术术，改善本本校的实习习实训条件件；负责牵牵头编写汽汽车运用与与维修专业业各科的实实训指导书书，力争知知识结构新新、实用价价值高、学学生上手快快；参与一一项与企业业合作的应应用研究课课题，争取取发表专业业论文2篇篇。（3）年度度计划2010年年：到合作企企业参加顶顶岗操作，及及时了解本本专业的最最新发展动动态和研究究成果；主持或参参与拓展汽汽车运用与与维修专业业与校内、校校外企业合合作的生产产经营工作作，拓宽应应用技术推推广与咨询询的路子；完成汽车车培训中心心的搬迁和和安装、调调试工作，引引进电控汽汽车新技术术；主持1项项应用技术
32、术引进、推推广工作，取取得效果，并并发表专业业论文1篇篇。2011年年：到合作企企业参加技技能培训，学学习本专业业新知识、新新技术、新新工艺、新新材料、新新设备、新新标准；根据技术术发展，增增添、完善善汽车培训训中心的各各类设备；负责牵头头编写汽车车运用与维维修专业各各科的实训训指导书，尽尽量融入新新知识、新新技术；和知名企企业建立技技术上的联联系，以利利于科研成成果的推广广，并了解解最前沿的的技术。6-3市场场研究（1）建设设目标定期进行市市场研究和和专业培训训，并撰写写调研报告告；适时调调整专业教教学内容，使使本专业人人才培养方方案紧跟市市场需要。（2）建设设内容每年利用寒寒暑假开展展市场
33、调研研活动两次次，并结合合具体情况况写出两篇篇有影响力力的市场调调研报告；进一步对对汽车运用用与维修专专业的建设设进行探索索与再认识识，了解该该专业人才才的需求情情况，明确确专业的定定位和发展展方向，根根据职业技技术的岗位位群来及时时调整专业业教学计划划（包括课课程的设置置与整合、课课程内容的的增加与删删减、理论论课时与实实践课时的的分配等）。（3）年度度计划2010年年：到合作企企业参加专专业培训，明明确汽车运运用与维修修专业的发发展方向和和培养目标标；跟踪采访访历届毕业业的学生，调调查他们的的生活和工工作情况，写写出调查研研究，并引引导在校学学生进行正正确的人生生定位；到本校就就业安置基基
34、地调研，了了解职业技技术岗位群群对汽车运运用与维修修专业教学学内容的要要求，并及及时调整专专业教学计计划。2011年年：参加本市市相关部门门和企业举举行的各项项培训，及及时更新知知识结构经常向市市内外同行行请教，及及时了解汽汽车运用与与维修专业业的前沿技技术，并应应用于专业业教学；继续进行行市场调研研，撰写有有价值的调调研报告。三、年度经经费预算2010年年2011年年组织与制度度保证去大型企业业考察，修修订学校专专业带头人人培养规划划，0.22万元去大型企业业考察，请请专家来校校指导工作作，0.22万元经费保障审计监督，00.03万万元审计监督，00.03万万元遵纪守法组织本组教教师的政治治
35、学习和法法律学习,0.011万元组织本组教教师的政治治学习和法法律学习，00.01万万元爱岗敬业订阅专业杂杂志，0.02万元元订阅专业杂杂志，0.02万元元教书育人后进生转化化，0.002万元后进生转化化，0.001万元学历就读长沙理理工大学 “汽车工程程”专业硕士士研究生,0.5万万元就读长沙理理工大学 “汽车工程程专业硕士士研究生,0.5万万元职称与职业业资格证获得湖南省省职业院校校“专业技能能教学水平平合格证书书”，0.22万元专业理论知知识参加省级骨骨干教师培培训或省级级学术研讨讨会，0.4万元通过执教新新课程来深深化专业知知识专业实践能力学习电控汽汽车新工艺艺,0.11万元学习电控汽
36、汽车调试与与维护，00.1万元元专业指导组织示范课课、观摩课课，教学网网络化，00.03万万元组织示范课课、观摩课课，0.001万元课程教学参加市级以以上的专业业主干课程程培训，00.18万万元多媒体课件件的制作和和发布，00.01万万元专业建设市场调研，校校本教材开开发，0.25万元元修订本专业业各科的教教学大纲和和考核方案案，0.005万元教学方法多媒体教学学课件和习习题库的制制作、发布布，学生参参与企业生生产与管理理，0.006万元完善网络教教学环境, 0.002万元教学效果进行市场调调研和对毕毕业生的跟跟踪回访，00.2万元元专家指导，改改进教学方方法，0.05万元元教研教改主持省级课
37、课题研究，特特色教材编编写、出版版,0.33万元省级课题结结题，专业业课程体系系改革，00.15万万元应用技术研研究与推广广对本专业的的前沿技术术进行研究究和推广，00.1万元元到合作企业业参加技能能培训，00.2万元元市场研究到合作企业业参加专业业培训, 到本校就就业安置基基地调研，00.2万元元参加本市相相关部门和和企业举行行的各项培培训，0.1万元经费合计2.71.56四、保障措措施1、组织保保障学校领导极极为重视省省级专业带带头人的建建设和培养养工作，学学校将成立立以专业带带头人为核核心的专业业指导委员员会，由专专业指导委委员会组织织本专业教教师进行专专业调研，开开展教师培培训和各项项
38、活动，参参加市级以以上各级机机构举办的的各类教学学科研活动动。2、政策保保障学校将制定定一套更有有利于专业业带头人工工作和开展展教学教研研活动的制制度体系，确确保专业带带头人有良良好的工作作与发展环环境；同时时，学校将将进一步明明确专业带带头人的职职责和义务务，通过专专业带头人人的带动和和影响，提提升专业教教育教学和和科研水平平。3、经费保保障学校将进一一步加大对对专业带头头人培训经经费投入，并并纳入学校校经费预算算，确保培培训经费足足额到位；在待遇上上向专业带带头人倾斜斜。学校每每年投入66万元，用用于教师到到企业调查查研究和教教师取得双双师证的培培训和奖励励以及获得得高一级学学历奖励。学学校每年投投入5万元元，用于添添置计算机机设备以及及校本教材材开发和课课题研究的的开支。临湘市职业业中专 20099年12月